第一章　總　則

第一條　高層次人才引進工作要以學校發(fā)展規(guī)劃為依據(jù)，重點引進學科建設與隊伍建設急需的，并在本學科領域有較高學術素養(yǎng)和學術造詣的優(yōu)秀人才。

第二條　高層次人才引進是促進學校教師隊伍建設和實現(xiàn)學校辦學宗旨的重要途徑之一，是學校一項基礎性、全局性和長期性的工作。學校負責并下?lián)軐ｍ椊?jīng)費保障高層次人才引進工作的實施。

第三條　高層次人才引進工作的原則。

（一）導向性。根據(jù)學校不同時期發(fā)展目標和學科建設的需要，對重點發(fā)展學科的高層次人才引進采取傾斜政策。

（二）高層次。高層次人才主要面向政治素質(zhì)過硬、學術素養(yǎng)和學術聲望高，并取得過高水平學術成果的優(yōu)秀人才。通過高層次人才使學校能夠在較短時間內(nèi)形成學科的人才高地，充分發(fā)揮高層次人才的集聚作用，提高教師隊伍素質(zhì)，實現(xiàn)學科建設的目標。

（三）年輕化。考慮學校長遠發(fā)展的需要，高層次人才引進主要對象為30~45歲的中青年專家學者。學校將通過加大投入、政策傾斜等方式為他們進一步發(fā)揮潛力營造良好的環(huán)境。

第二章　組織領導與資金保障

第四條　高層次人才引進工作管理體制。

（一）高層次人才引進的日常工作由人事處負責。人事處在高層次人才引進工作方面的主要職責：受理擬引進高層次人才的申請，進行資格審查，并組織校內(nèi)外專家評價；向?qū)W校提交擬引進的高層次人才情況；為引進人才辦理報到手續(xù)；協(xié)調(diào)相關職能部門落實引進人才的政策和待遇。

（二）各學院的高層次人才引進工作由學院院長牽頭負責，學院黨政班子成員及系主任協(xié)助配合。學院高層次人才引進工作主要任務：搜集本學科優(yōu)秀人才信息，建立優(yōu)秀人才信息庫；受理個人求職申請，并負責對申請者的政治思想、學術道德、業(yè)務能力等進行考察；向人事處提交引進人才的申請；協(xié)助落實引進人才的各項后勤保障工作；負責引進人才的教學、科研工作安排和學科梯隊落實，營造良好的學術氛圍與環(huán)境。

（三）學校積極籌措各種經(jīng)費作為高層次人才引進工作專項資金。專項資金經(jīng)學校領導審批后，人事處和財務處負責具體經(jīng)費的使用落實。專項資金主要用于支付引進人才的研究啟動經(jīng)費和安家費等

第三章　引進條件

第五條　引進人才的基本條件：遵守憲法和法律；具有良好的師德；具備高校教師崗位所需的專業(yè)能力與水平；身體健康。

第六條　根據(jù)學校學科發(fā)展需要，將備選人的學術成就或?qū)W術水平分為五個層次。各層次人才的引進條件為：

（一）第一層次：中國科學院院士、中國工程院院士。

（二）第二層次——高水平學科帶頭人：現(xiàn)任教授或相當專業(yè)技術職務，一般應為博士生導師，年齡不超過50歲（學科建設急需的可適當放寬），并滿足下列條件之一者：

1.教育部“長江學者獎勵計劃”的特聘教授或講座教授。

2.國家自然科學基金杰出青年基金獲得者。

3.國家自然科學基金重大項目、“863計劃”重大項目負責人、“973計劃”項目重大項目首席科學家、國家社科基金重大項目首席專家。

4.國家自然基金優(yōu)秀創(chuàng)新研究群體、教育部“長江學者獎勵計劃”創(chuàng)新團隊的學術帶頭人或“863”、“973”專家組成員。

5.全國高等學校教學名師獎獲得者。

6.國家技術發(fā)明獎、國家自然科學獎、國家科技進步獎獲得者（一等獎及以上排名前三名、二等獎排名第一）；或中國高校人文社會科學研究優(yōu)秀成果獎一等獎第一獲獎人；或國家社科基金優(yōu)秀成果一等獎第一獲獎人。

7.其他相當以上學術水平學者（由學校組織認定）。

（三）第三層次——中青年學術帶頭人：具有博士學位，現(xiàn)任副教授及以上職務，年齡一般不超過45歲（學科建設急需的可適當放寬），并具備下列條件中的兩項：

1.近五年作為主持人或第一執(zhí)行人承擔過兩項以上下列項目：省部級及以上自然科學基金面上項目、重大項目子課題、重點項目，“863計劃”、“973計劃”一般項目，教育部重點項目，教育部或省部級資助優(yōu)秀人才基金項目，霍英東青年教師基金研究項目，其他省部級重點項目，全國哲學社會科學規(guī)劃基金一般項目、全國教育科學規(guī)劃一般項目，以及其他相當以上級別的科研項目（具體由學校認定）；或近五年作為主持人承擔過一項國家基金的重點項目。

2.科技成果以主要研究人員身份獲得過國家級二等獎及以上或省部級一等獎及以上獎勵，個人持有獲獎證書。

3.近五年以第一作者或通訊作者身份發(fā)表本學科方向的論文被SCI、SSCI、A&HCI收錄8篇及以上或被EI、ISTP、CSSCI收錄論文15篇及以上。有以下情況之一的可酌情減少發(fā)表論文數(shù)：在高影響因子學術期刊或本學科權威期刊發(fā)表高水平論文且有較多的他人引用次數(shù)；作為第一著者在國家級出版社出版有影響的學術專著；以排名第一身份獲得本學科方向授權發(fā)明專利。

4.作為第一或唯一主編出版國家級教材（高等學校使用）；或獲得全國優(yōu)秀教材獎或省部級高等教育精品教材獎、省部級以上精品課程第一負責人。

5.省部級高等學校教學名師獎獲得者或教育部跨世紀/新世紀優(yōu)秀人才計劃、高校青年教師獎獲得者。

6.國家人事部“百千萬工程”人選第一、二層次人選或國家級人選。

7.“全國百篇優(yōu)秀博士論文”入選者。

（四）第四層次——青年學術骨干：具有博士學位，年齡一般不超過40歲，本人的研究方向為學校教學和學科建設急需的學科方向，并具備第三層次人才條件（1）至（7）項中的一項或具備下列條件中的兩項：

1.在國內(nèi)外知名高校接受高等教育并獲得博士學位或在國內(nèi)外著名高校、重要研究機構(gòu)從事過兩年以上的博士后研究工作。

2.近三年作為第一負責人承擔過省部級及以上科研項目；或以主要研究人員身份（前三位）參加國家級科研項目。

3.省部級科研成果二等獎及以上獲得者，個人持有獲獎證書。

4近三年發(fā)表本學科方向的論文被SCI、SSCI、A&HCI收錄2篇及以上或被EI、ISTP、CSSCI收錄論文4篇及以上。

5.作為第一著者正式出版過有影響的相關學術專著或作為第一主編出版過高校教材。

（五）第五層次——青年學者：具有博士學位，年齡一般不超過35歲，并具備第四層次人才條件（1）至（5）項中的一項或?qū)W科建設急需的人才。

對一些學校鼓勵發(fā)展學科的急需人才或從國外直接引進的高水平人才，使用以上相關條件評價有困難時，在經(jīng)過學院、學校組織專家評議的基礎上，可適當放寬某些條件。對于一些從事工程開發(fā)的高層次人才，在論文、論著等方面認定較困難時，可對其在相關領域的任職經(jīng)歷與工作業(yè)績進行評價，在國內(nèi)外著名公司、研發(fā)機構(gòu)的重要崗位有過任職經(jīng)歷者，可以優(yōu)先考慮。對藝術及相關學科在獲獎、科研項目等的認定，可參照上述有關條款的原則，由相關學科的學院提出認定辦法，報學校審批后執(zhí)行。

第七條　學校、學院組織專家對擬引進人才的政治思想、學術道德、教學質(zhì)量和組織能力進行考察。實行學術道德一票否決制。

第四章　引進程序

第八條 引進人才按以下程序報批。

（一）申請者向相關學院提供以下應聘材料：

1.書面申請函；

2.基本情況簡介（含學歷、工作簡歷及必要的證明材料復印件）；

3.教學、科研成果簡介（包括科研項目證明材料及獲獎證書、專利證書、論文檢索證明、專著目錄及代表作復印件）；

4.第三、四、五層次人才需要兩份校外著名專家的推薦信。

（二）學院根據(jù)應聘材料對申請者的政治思想、學術水平、業(yè)務能力、學風和師德按以下程序進行考察，并提出評價意見：

1.學院專家小組對申請者的學術水平和業(yè)務能力進行初審；

2.采用外調(diào)、面談等方式了解申請者情況；

3.學術報告與評議。申請者到學院做學術報告，學術報告會由學院學術委員會負責組織。各學院評議組由相關學科的教授、專家和本學院學術委員會組成（報人事處備案）。評議組成員的三分之二以上能夠出席時，方可舉行學術報告會。評議組成員對報告人的評議采用無記名投票方式進行，投票結(jié)果作為評價與決策的依據(jù)之一；

4.學院黨政聯(lián)席會進行審議，提出評議意見，上報擬引進人員的材料。

（三）人事處聘請校內(nèi)外專家，對擬引進人才的學術水平及業(yè)務能力進行書面評價；

（四）學校對擬引進人才進行審批。

（五）學校批準引進人才的相關手續(xù)，由人事處負責向人事廳、教育廳等上級相關部門報批。

（六）經(jīng)上級相關部門批準的引進人才，由人事處辦理報到手續(xù)和簽訂相關崗位聘任合同。

第五章　聘用

第九條　為鼓勵各學院積極引進高層次人才，四層次及以上的高水平人才不受編制限制。

第十條　引進人員自報到之日起與學校簽訂《聘用合同》和《項目合同》，雙方按合同規(guī)定享有各自的權利并履行各自的義務。

第十一條　引進人才第一個聘期為：第一、二層次人才3年，其他層次人才5年。第一個聘期的考核重點在學科建設、工作業(yè)績方面。第一、二層次經(jīng)雙方商定可視具體情況確定聘期。引進人才在第一個聘期期滿后，其在聘期內(nèi)所取得的教學、科研成果將在全校范圍內(nèi)公開展示。聘期屆滿如需續(xù)聘的，并經(jīng)學校組織的專家考核委員會考核通過后續(xù)聘，續(xù)聘后納入學校和院系常規(guī)聘任管理。

第六章　引進人才的待遇

第十二條　學校為引進的高層次人才科學研究工作提供研究啟動經(jīng)費，引進人才的研究啟動經(jīng)費資助額度為：

（一）第一層次人才：資助150萬元以上。

（二）第二層次人才：資助50萬元。

（三）第三層次人才：資助30萬元。

（四）第四層次人才：資助20萬元。

（五）第五層次人才：資助15萬元。

引進人才以科研立項的形式向?qū)W校申請研究啟動經(jīng)費。根據(jù)引進人才的學科特點和項目研究內(nèi)容等，對實驗條件建設和設備購置投入較大的學科，其研究啟動經(jīng)費資助額度可以適當上浮，上浮比例原則上不超過20%。

第十三條 引進人才的研究啟動經(jīng)費按學�？蒲许椖拷�(jīng)費管理規(guī)定執(zhí)行，四層次以上引進人才的研究啟動經(jīng)費用于實驗條件建設和設備購置的比例原則上不低于50%。實驗條件建設和設備購置投入較大的學科，用于實驗條件建設和設備購置的比例原則上不低于60%。

第十四條　辦公、實驗條件及相關配套設施。學院在引進高層次人才時，根據(jù)學科建設與發(fā)展的需要提供相應的辦公、實驗條件及相關配套設施。

第十五條　根據(jù)引進人才的情況分層次給予安家費。各層次引進人才安家費的總額為（稅前）：

（一）第一層次人才：50萬元。

（二）第二層次人才：30萬元。

（三）第三層次人才：20萬元。

（四）第四層次人才：15萬元。

（五）第五層次人才：10萬元。

第一、二分層次人才分三年發(fā)放，第一年發(fā)50%，第二年發(fā)25%，第三年發(fā)25%；第三、四、五層次人才分五年發(fā)放，第一年發(fā)40%，第二年后每年發(fā)15%。

第十六條　引進人才的工資按國家相關規(guī)定確定執(zhí)行，在西藏大學工作期間的住房由學校提供職工周轉(zhuǎn)房一套（產(chǎn)權歸學校所有）。

第十七條　引進人才配偶的工作。

（一）第一、二層次人才的配偶，如需學校解決工作的，學校積極協(xié)助解決。

（二）第三、四、五層次人才的配偶符合下列條件的，學校向缺崗單位推薦，按雙向選擇的原則解決工作。

1.本科以上學歷；

2.年齡一般在40周歲以下，且身體健康；

3.從事專業(yè)符合學校要求；

4.符合上級人事管理部門的人員調(diào)動相關規(guī)定。

第七章　附　則

第十八條　學校鼓勵按學術團隊引進人才，尤其注意引進能夠填補學校學科空白的高水平學術團隊。在引進學術團隊時，學校將在上述基礎上加大支持力度。

第十九條　學校在相關媒體上發(fā)布年度高層次人才引進指南，公布每年重點引進高水平人才的學科與層次，以指導學校的年度高層次人才引進工作。學院每年也要制定本單位的高層次人才引進計劃。

第二十條 各級領導，尤其是主要領導要充分認識到高層次人才引進工作對學校發(fā)展的極端重要性，并承擔相應的職責。學校對高層次人才引進工作進行考核，并根據(jù)考核的結(jié)果進行獎懲。

第二十一條　本辦法2011年6月1日經(jīng)校長辦公會討論通過，自發(fā)布之日起執(zhí)行，原有相關辦法同時廢止。

第二十二條　本辦法由人事處負責解釋。