中國(guó)科學(xué)院院士郭雷代表手中的政府工作報(bào)告變成“花臉”——橫線(xiàn)、對(duì)號(hào)、感嘆號(hào)、波浪線(xiàn)……空白處寫(xiě)滿(mǎn)了字。“每一句話(huà)我都會(huì)認(rèn)真看。談到科技創(chuàng)新，我認(rèn)為最重要的還是科研環(huán)境和人才，報(bào)告中‘充分激發(fā)科研人員積極性’是我在這方面關(guān)注的幾個(gè)重點(diǎn)之一。”
“什么樣的政策、制度和環(huán)境才能充分激發(fā)科研人員積極性，讓知識(shí)分子把自己的才華和能量充分釋放出來(lái)？”他在“充分”二字下重重地畫(huà)了一筆。“為了使激勵(lì)初衷不走樣，我們?cè)谥贫ㄏ嚓P(guān)政策時(shí)，應(yīng)該注意三方面問(wèn)題：激勵(lì)的方向是否正確？激勵(lì)的方式是否適度？激勵(lì)的效果是否理想？”
從某種程度上說(shuō)，評(píng)價(jià)體系和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制代表著激勵(lì)的方向。從事科研工作30多年，郭雷代表參加過(guò)國(guó)內(nèi)外眾多學(xué)術(shù)評(píng)審工作。在他看來(lái)，我國(guó)科技獎(jiǎng)勵(lì)制度需要進(jìn)行徹底改革。“以自然科學(xué)獎(jiǎng)為例，許多獲獎(jiǎng)成果并沒(méi)有正向激勵(lì)作用，相反會(huì)起到不良示范作用。”郭雷代表說(shuō)，問(wèn)題的關(guān)鍵出在評(píng)審機(jī)制“外行評(píng)內(nèi)行”。郭雷代表認(rèn)為，目前部分不合理獎(jiǎng)勵(lì)產(chǎn)生的負(fù)面作用不可忽視，應(yīng)進(jìn)一步大幅減少獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)量，“獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)量真正降下來(lái)之后，其等級(jí)設(shè)置也就沒(méi)有必要了，獎(jiǎng)勵(lì)的正向激勵(lì)作用將更有保障”。
在激勵(lì)方式上，郭雷代表笑言：“現(xiàn)在各種各樣的人才‘帽子’滿(mǎn)天飛，大江大河大山的名字幾乎都被用完了。”不僅“帽子”多，不少人才計(jì)劃還推出了“青年版”，并且有不同的年齡限制。在這么多誘惑和壓力下，有多少青年人能安心去做更具探索性的原創(chuàng)性研究？郭雷代表很喜歡宋代王安石的一句名言：“夫夷以近，則游者眾；險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少。而世之奇?zhèn)�、瑰怪、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。”科研工作亦然，只有人之所罕至的地方，才能多出原創(chuàng)性成果。
他認(rèn)為，從現(xiàn)在的情況來(lái)看，激勵(lì)措施的“缺位”問(wèn)題和“過(guò)度”問(wèn)題并存。因此，郭雷代表說(shuō)：“應(yīng)該將激勵(lì)重點(diǎn)放在建立良好學(xué)術(shù)環(huán)境上，放在自主科研能力建設(shè)上，放在大批默默無(wú)聞的實(shí)干者上。”
“我們正在著手改變。比如中國(guó)科學(xué)院學(xué)部已經(jīng)正式啟動(dòng)關(guān)于我國(guó)科技評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)的問(wèn)題與對(duì)策研究咨詢(xún)?cè)u(píng)議課題，科技界人士也在不同場(chǎng)合不斷呼吁。”郭雷代表說(shuō)，“知易行難，再難也要做。中國(guó)的發(fā)展只能依靠改革創(chuàng)新，我們必須建立良好的創(chuàng)新環(huán)境，讓蘊(yùn)藏在科研人員中的巨大創(chuàng)新潛能充分發(fā)揮出來(lái)。”
（本報(bào)記者 齊芳）
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