黑龍江省是農(nóng)業(yè)大省，提高糧食產(chǎn)量，提高農(nóng)民收入一直都是省委省政府高度重視的問(wèn)題。要提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平，實(shí)現(xiàn)從農(nóng)業(yè)大省到農(nóng)業(yè)強(qiáng)省的蛻變，人才的培養(yǎng)是關(guān)鍵。如今，90后成為大學(xué)校園的主體，如何提高90后的農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的動(dòng)手能力，加強(qiáng)他們對(duì)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民的認(rèn)同感，一直是黑龍江省各涉農(nóng)高校在著力解決的問(wèn)題。今年新學(xué)期開(kāi)學(xué)，一些高校有了新的教育思路和方式，也許這些新辦法，可以為黑龍江省農(nóng)業(yè)發(fā)展培育更多高水平的人才提供一些借鑒。

　　實(shí)踐泥土中掌握知識(shí)

　　動(dòng)手、實(shí)踐能力是農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的必備本領(lǐng)，這好比農(nóng)民的鋤頭和耙子一樣，拿來(lái)即能用�？墒乾F(xiàn)如今很多農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)方式往往讓學(xué)生成為了理論的巨人，實(shí)踐的矮子。于是在今年的春季學(xué)期，綏化學(xué)院把農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)的課堂搬到了省農(nóng)業(yè)科學(xué)院綏化分院的大棚中和種子市場(chǎng)里。

　　近日，記者在綏化市農(nóng)科院的甜瓜大棚中看見(jiàn)，綏化學(xué)院2011級(jí)農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在專(zhuān)家的指導(dǎo)下，進(jìn)行甜瓜嫁接實(shí)際操作課。看著專(zhuān)家熟練地為甜瓜嫁接，同學(xué)們各個(gè)躍躍欲試，紛紛學(xué)著專(zhuān)家的樣子坐在小板凳上，拿著鑷子、刻刀等工具開(kāi)始他們的“嫁接實(shí)驗(yàn)”。然而，“照貓畫(huà)虎”并不容易，動(dòng)手能力差的短板很快顯現(xiàn)出來(lái)。學(xué)生們邊操作，綏化學(xué)院農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)的老師梁廣東邊告訴同學(xué)們：“這是一種新的甜瓜嫁接技術(shù)，南瓜苗做砧木，甜瓜苗做接穗，中間需要夾子來(lái)固定，這種技術(shù)充分利用了南瓜苗抗病性強(qiáng)、生長(zhǎng)發(fā)育快的特點(diǎn)，并且對(duì)甜瓜的產(chǎn)量和品質(zhì)沒(méi)有任何影響。”來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生杜野很快便學(xué)會(huì)了操作技巧，他捧著第一株嫁接苗像拿著“寶貝”一樣向大家展示。慢慢的其他同學(xué)也逐漸掌握了甜瓜的嫁接技術(shù)。杜野對(duì)記者說(shuō)，“我想把這種技術(shù)帶到我們村里，讓更多的鄉(xiāng)親們掌握它，走上致富道路。”

　　在綏化市的一家種子公司，同學(xué)們邊跟著農(nóng)民挑選種子，邊見(jiàn)縫插針地問(wèn)，“老師，選擇種子需要注意些什么？”“老師，我們家種植水稻時(shí)發(fā)現(xiàn)了很多這樣的雜草，怎么處理呢？”梁廣東則結(jié)合銷(xiāo)售大廳里的各類(lèi)種子和懸掛出的雜草圖片分別進(jìn)行了解答，同學(xué)們立刻對(duì)田間雜草的分類(lèi)及防治措施有了進(jìn)一步的了解。

　　梁廣東說(shuō)，在農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)過(guò)程中，理論知識(shí)的積累十分必要，但是如何突破理論知識(shí)，學(xué)到更多課堂外的“土知識(shí)”，對(duì)于該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)講具有更重要的意義。在大棚和種子公司的教學(xué)不僅讓學(xué)生更好地深入理解了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也讓他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)到了更多的實(shí)用技術(shù)。

　　微博讓黨的精神進(jìn)頭腦

　　僅僅是理論豐富，實(shí)踐能力強(qiáng)，那也只是一個(gè)合格的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員。而真正的高水平農(nóng)業(yè)人才應(yīng)該是能夠泥土中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，并甘于奉獻(xiàn)、扎根基層的。因此，讓黨的精神進(jìn)入學(xué)生頭腦，讓“中國(guó)夢(mèng)”成為農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的理想至關(guān)重要。

　　小寧是東北農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院大三學(xué)生，是一個(gè)90后的城市孩子，在沒(méi)有上大學(xué)之前，對(duì)農(nóng)村基本沒(méi)有認(rèn)識(shí)。雖然學(xué)了農(nóng)學(xué)，但是卻并沒(méi)有明確的服務(wù)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)的志向。

　　不過(guò)他的想法卻被學(xué)校團(tuán)委的微博改變了。他拿出手機(jī)，給記者看了幾條微博，都是寒假他參加實(shí)踐活動(dòng)的照片和一些感言。他告訴記者，上個(gè)學(xué)期末，看到學(xué)校微博上有號(hào)召學(xué)生支農(nóng)實(shí)踐的微博，覺(jué)得新鮮有趣就參加了。寒假，他來(lái)到林甸縣的村屯和牧場(chǎng)，一面向村民宣傳黨的十八大精神，一面配合東農(nóng)的教授，為農(nóng)民們講解農(nóng)業(yè)高科技知識(shí)。“我把一些活動(dòng)中的照片和感想發(fā)到了微博上，并@了學(xué)校的微博，很多同學(xué)看見(jiàn)了，特別感興趣。這次參與微博動(dòng)員的實(shí)踐活動(dòng)，讓我整個(gè)想法都變了，我希望畢業(yè)以后可以深入到農(nóng)村一線，為那些淳樸的村民帶去先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，和他們一起為農(nóng)村發(fā)展做貢獻(xiàn)。”

　　很多東北農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生都說(shuō)，平時(shí)很少關(guān)注時(shí)事，對(duì)學(xué)校開(kāi)設(shè)的思想政治教育課程有時(shí)也提不起興趣，可是通過(guò)微博，一切變得容易接受。不但深刻地理解了黨的思想和精神，還提升了自己的境界。“通過(guò)微博的方式，黨的思想和精神在不經(jīng)意間就進(jìn)入了我們的頭腦，讓我們的思想境界有了很大的提升。我們了解到農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生所肩負(fù)的使命：奉獻(xiàn)自己，為農(nóng)民造福，為農(nóng)業(yè)的發(fā)展出力！”一位農(nóng)學(xué)院的學(xué)生很堅(jiān)定地對(duì)記者說(shuō)。

　　據(jù)了解，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)現(xiàn)有學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生組織微博數(shù)85個(gè)，團(tuán)支部微博832個(gè)，粉絲3.2萬(wàn)余人，已經(jīng)成為校共青團(tuán)面向?qū)W生的重要組織和動(dòng)員方式，在省高校共青團(tuán)微博系統(tǒng)建設(shè)工作評(píng)選中，學(xué)校團(tuán)委榮獲全省唯一的高校團(tuán)委突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。(黃龍斌馮丹本報(bào)記者衣春翔)

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