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人才培養(yǎng)謹防“投射效應”

時間:2014-11-14來源:中國組織人事報 作者:辛董超
  當前,部分單位負責人在人才培養(yǎng)過程中根據(jù)自己喜好定制培養(yǎng)計劃,存在“投射效應”誤區(qū),導致人才培養(yǎng)計劃與人才實際、方向意愿“跑偏”,造成了人才浪費。

  人才培養(yǎng)要立足于人才成長規(guī)律和人才自身意愿,盡可能減少“投射效應”影響。首先,量身定制“培養(yǎng)清單”。通過履歷分析、標準化測驗等專業(yè)方法對人才知識儲備、工作能力、綜合素質(zhì)等方面做出科學判斷;通過“一對一”談話等“柔性方法”,了解人才成長經(jīng)歷、性格特征、價值取向等,綜合考量,制定適合人才的“培訓清單”。其次,動態(tài)掌握“培養(yǎng)路徑”。人才培養(yǎng)要循序漸進、實事求是,根據(jù)客觀實際變化和人才素質(zhì)發(fā)展情況,及時校正人才培養(yǎng)計劃,避免人才培養(yǎng)“空轉(zhuǎn)”。再次,資金投入要根據(jù)人才實際需求確定重點和方向,避免平臺成了建而不用的“假把式”,確保平臺健康有效運轉(zhuǎn),實現(xiàn)人才培養(yǎng)個性化、科學化、長效化。

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