昨天，南京審計(jì)學(xué)院官方微信發(fā)布的《師德建設(shè)長效機(jī)制實(shí)施辦法》稱，南審史上首份師德負(fù)面行為清單出臺(tái)，9項(xiàng)行為被視為負(fù)面行為。現(xiàn)代快報(bào)記者發(fā)現(xiàn)，其中第四條即為“師生戀”。微信中還稱，學(xué)校是“在教育部反對(duì)‘對(duì)學(xué)生實(shí)施性騷擾或與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系’的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確提出反對(duì)‘師生戀’”。

大學(xué)反對(duì)“師生戀”，你怎么看？昨天，現(xiàn)代快報(bào)記者就此采訪了部分全國人大代表、政協(xié)委員。現(xiàn)代快報(bào)記者 黃艷 金鳳 特派記者 安瑩 劉偉偉 歐陽麗蓉

南京

南審

強(qiáng)化師德建設(shè)，明確反對(duì)師生戀

現(xiàn)代快報(bào)記者注意到，南京審計(jì)學(xué)院昨天發(fā)布的微信長文中，特別列出了《師德建設(shè)長效機(jī)制實(shí)施辦法》中9項(xiàng)“負(fù)面行為”，除“師生戀”外，還包括“編造或歪曲事實(shí)，詆毀學(xué)校與同事；師生員工互不尊重，教職工對(duì)待學(xué)生態(tài)度冷漠、方式粗暴；行為舉止及著裝有違教師形象；工作時(shí)間玩游戲、炒股或從事其他網(wǎng)上私人經(jīng)濟(jì)活動(dòng)；校園行車超速、鳴笛、不禮讓行人、亂停亂放；攀枝折花摘果、踐踏草坪等破壞校園環(huán)境行為；接受學(xué)生家長宴請(qǐng)、禮品禮物、旅游接待等，或利用家長資源從事商業(yè)活動(dòng)等不正當(dāng)經(jīng)濟(jì)與利益往來；其他為法律底線、公民社會(huì)道德規(guī)范、教育部相關(guān)規(guī)定所明令禁止的行為。”

文中稱，提出這九條“出發(fā)點(diǎn)是為了增強(qiáng)教職工的師表意識(shí)”。

微信還特別對(duì)“師生戀”進(jìn)行了解釋，稱這是“學(xué)校在教育部反對(duì)‘對(duì)學(xué)生實(shí)施性騷擾或與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系’的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確提出反對(duì)‘師生戀’”。

新規(guī)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)專家都支持

針對(duì)“師生戀”可能在師生中引起的疑惑，微信還綜合了校內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)、專家的一些意見。

南審黨委書記王家新在該校1月8日中層干部會(huì)上曾專門指出，反對(duì)“師生戀”的背后，是在高校中折射出的道德底線和道德楷模差異問題。

“一個(gè)本科生，十七八歲的大學(xué)生，心智根本還沒有成熟，對(duì)教師的崇拜很正常，如果嚴(yán)格按照一個(gè)教師該有的師德規(guī)范、人格示范和道德素養(yǎng)，就應(yīng)堅(jiān)定不移禁止師生戀，因?yàn)樾畔⒉粚?duì)稱、不對(duì)等。”

此項(xiàng)新規(guī)也得到南審院長晏維龍的支持。他表示：“此舉是針對(duì)教職工提出來的，教師與在校生談戀愛，多少有利用職務(wù)之嫌。”而提出這種規(guī)定，主要是為了維護(hù)教師群體的形象和保護(hù)學(xué)生的基本權(quán)益。“如果是學(xué)生主動(dòng)，教師也應(yīng)當(dāng)設(shè)法避免，這才是為師之德。”晏維龍還明確界定師生戀的范疇是教師和在校生（包括研究生和博士生）之間的戀愛關(guān)系，“真愛是能放一放的，可以等到學(xué)生畢業(yè)再說。”

微信中還提到，此前，21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇在接受媒體采訪時(shí)，建議建立禁止師生戀的制度。“他說，在國外大學(xué)，從利益回避出發(fā)，是禁止師生戀的，一旦師生戀被發(fā)現(xiàn)，教師將離職。這一制度的好處在于，明確告訴所有師生，師生的關(guān)系界限在何處�？晌覈鴧s沒有這樣的制度，有的老師，甚至就用職權(quán)威逼利誘學(xué)生發(fā)生、保持關(guān)系。”

調(diào)查

南審9成受訪老師反對(duì)師生戀

這項(xiàng)規(guī)定，在南審校園也引發(fā)熱議。南審大學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo)中心周老師支持“反對(duì)師生戀”。她分析認(rèn)為：“師生關(guān)系作為一種特殊的人際關(guān)系，本身就不是完全平等的，建立在教師與學(xué)生這兩個(gè)角色交往基礎(chǔ)上產(chǎn)生的愛情，是人與人之間的愛情還是角色之間的愛情，抑或是人和角色之間的愛情，值得深思。”

輔導(dǎo)員王老師認(rèn)為：“教師在一定程度上也算是公眾人物，在自己的言行舉止方面，包括自身的感情方面要給公眾留一個(gè)健康向上的形象，而不是跟學(xué)生有些扯不斷、理不清的感情關(guān)系。”

微信最后還補(bǔ)充交代：“去年10月在校內(nèi)做過一個(gè)問卷調(diào)查，90.5%的受訪教師明確表示反對(duì)師生戀，大多數(shù)老師認(rèn)為，這種反對(duì)‘無關(guān)乎愛情，這是職業(yè)道德、師德的基本體現(xiàn)’。”

南審學(xué)生怎么看？南審金融學(xué)院金融管理專業(yè)大二學(xué)生小朱表示理解學(xué)校做法，但自己保持中立態(tài)度。她說：“一方面因?yàn)閷W(xué)校女生占了學(xué)生總?cè)藬?shù)的70%左右，學(xué)校是為了女學(xué)生好。從倫理上看，總覺得男老師比較大，女大學(xué)生在大學(xué)期間，因涉世未深，跟男老師談戀愛，容易受到傷害。”同時(shí)，她也談到，從法律上說，男女雙方有戀愛自由，所以覺得反對(duì)師生戀有點(diǎn)欠妥，“魯迅和女學(xué)生也有師生戀，如果是雙方自愿就沒問題，女學(xué)生也要樹立正確的戀愛觀”。

熱議

大學(xué)反對(duì)師生戀，是否有點(diǎn)過？

“禁止師生戀？會(huì)不會(huì)有點(diǎn)過了？”針對(duì)這項(xiàng)規(guī)定，南京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院輔導(dǎo)員劉旭有點(diǎn)意外，“如果師生之間兩情相悅，不違背倫理道德，不是第三者插足或者相互利用，有什么不可以呢？如果真的喜歡就在一起嘛。”

劉旭說，現(xiàn)在高校的年輕教師越來越多，在讀的碩士和博士，有的年齡也較大，如果遇到彼此心儀的對(duì)象，志趣相投，說不定將來在學(xué)術(shù)上還能相互扶持。

無獨(dú)有偶，也有同學(xué)對(duì)此規(guī)定比較費(fèi)解。“反對(duì)，或者禁止師生戀，處理得有點(diǎn)太呆板了吧，人家真正相愛了怎么辦。如果真的相愛，就會(huì)因?yàn)檫@條禁令分手或者不相愛了么？學(xué)校這么做，會(huì)不會(huì)有點(diǎn)干涉?zhèn)�人感情的嫌疑��？”南師大強(qiáng)化院學(xué)生顧偉偉說，學(xué)校沒有必要禁止，禁止了也不代表不會(huì)發(fā)生，但至少這條禁令讓人有點(diǎn)難以接受。

北京

師生戀，法律雖未禁止，但不提倡

全國人大代表、江蘇大學(xué)校長袁壽其：

師生戀，法律雖未禁止，但不提倡

“最好是反對(duì)。”針對(duì)高校師生戀現(xiàn)象，袁壽其代表告訴記者，高校老師實(shí)際年齡一般與學(xué)生差距較大，而且主要任務(wù)是傳道授業(yè)，本身就要起到模范帶頭作用。盡管從法律角度來講，高校反對(duì)師生戀的做法不一定完全合理，“畢竟法律沒有明確禁止。”但他認(rèn)為，對(duì)于以教育為宗旨的高校來說，這樣做是可以理解的，而且從社會(huì)大眾角度來講，師生戀也不是很容易被接受。

“總的來說，不提倡師生戀，在這個(gè)原則下各個(gè)學(xué)校根據(jù)校情，來決定是否出臺(tái)相應(yīng)規(guī)范。”袁壽其告訴記者，目前出臺(tái)規(guī)范明令禁止師生戀的高校比較少，目前江蘇大學(xué)并沒有類似規(guī)范，至于以后是否會(huì)出臺(tái)，暫時(shí)沒有考慮。

師生戀在一定程度上違背師德

全國人大代表、南京水利科研院總工程師竇希萍：

師生戀在一定程度上違背師德

竇希萍代表認(rèn)為，在處于老師和學(xué)生的關(guān)系的時(shí)候，最好不要師生戀，這在一定程度上違背了師德。雖然說很多女生對(duì)老師會(huì)有一種愛慕和崇拜之情，但作為老師來說要約束自己。如果是畢業(yè)之后，學(xué)生和老師脫離了在校期間的師生關(guān)系，那可以正常戀愛、結(jié)婚。一位不愿具名的政協(xié)委員則告訴現(xiàn)代快報(bào)記者，對(duì)于師生戀，他認(rèn)為應(yīng)該“發(fā)乎情、止于禮”。“師生之間有好感，這是可以理解的。雖然不能譴責(zé)，但是不應(yīng)該提倡。在外國，很多學(xué)校也是不提倡師生戀的。”他說，畢竟一個(gè)是教育者、一個(gè)是教育對(duì)象，兩者之間如果有戀愛關(guān)系，可能會(huì)影響到教育公平。

規(guī)定執(zhí)行起來有困難

全國政協(xié)委員、南京中醫(yī)藥大學(xué)教授王旭東：

規(guī)定執(zhí)行起來有困難

王旭東委員認(rèn)為，學(xué)校反對(duì)師生戀是個(gè)比較尷尬的話題，大部分大學(xué)生都是18周歲以上的成年人了，他們有戀愛的自由，這項(xiàng)反對(duì)師生戀的規(guī)定執(zhí)行起來有困難。但從另外一方面來說，學(xué)校為了保證教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)生的權(quán)益，作為一名在學(xué)校的老師是支持這項(xiàng)規(guī)定的。他表示，到目前為止，全國所有的高�？梢哉f都不支持大學(xué)生在校談戀愛，畢竟學(xué)生還是應(yīng)當(dāng)以學(xué)業(yè)為重。

成年人戀愛還是順其自然好

全國人大代表、無錫市人民醫(yī)院副院長陳靜瑜：

成年人戀愛還是順其自然好

相比之下，陳靜瑜代表認(rèn)為對(duì)師生戀可以寬容看待。他認(rèn)為，學(xué)校沒有必要就此作出明文規(guī)定，只要是成年人，就有戀愛的自由。他提到，古往今來有不少名人都是師生戀，“戀愛還是順其自然比較好”。

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孫莉和黃磊的師生戀

據(jù)說，黃磊和孫莉是在北京電影學(xué)院新生入學(xué)考試上相識(shí)的，擔(dān)任助教的黃磊第一次見到了前來考試的孫莉。“第一眼就覺得，這人是我老婆。真好看啊，心想她如果考上了一定要追她！”結(jié)果，孫莉還真考上了。直到有一天，黃磊對(duì)她說：“你能做我的女朋友嗎？”一切事情，就這么自然地成了，這段“師生戀”一談就是9年。

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