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產(chǎn)業(yè)"人才觀":如何在"多元平行空間"中求突破?

時間:2013-09-25來1源:新華網(wǎng) 作者:
  “吸引產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才,不能在金字塔頂尖上一條路走到底,而是要在多元平行空間中求得突破。”在最近的采訪中,上海新型制造業(yè)和科技產(chǎn)業(yè)基地嘉定區(qū)的政府人士說。

  相關(guān)專家認(rèn)為,在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型與升級過程中,產(chǎn)業(yè)“人才觀”的更新迫在眼前。各地在集聚產(chǎn)業(yè)人才的進程中,需要打破兩個“誤區(qū)”:一是只走“頂級領(lǐng)軍人才”的“單行道”;二是“學(xué)而優(yōu)則仕”的“錯位”激勵。

  “行行出狀元”的平行觀

  采訪中,一位人才問題專家提出如此觀點:要判斷一地的“人才觀”是否合理,關(guān)鍵看一點,它的人才引進“興奮點”是否全面。如果只盯住兩院院士、“人才”人才等“高、精、尖”,人才觀就不盡完整。

  “單單引進一個頂級人才是不夠的。產(chǎn)業(yè)有產(chǎn)業(yè)鏈,項目有環(huán)環(huán)相扣的展開面。每根鏈條、每個環(huán)節(jié),其實都有領(lǐng)軍人才。只有整合起來,才能形成合力。”上海嘉定區(qū)副區(qū)長費小妹對記者說。

  上海的汽車產(chǎn)業(yè)主要集聚在嘉定,去年這個地區(qū)汽車產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值已達2700億元。據(jù)了解,這里不僅有國家級海外人才基地,而且還有汽車人才的市場配置、研究合作、專業(yè)服務(wù)等多元平臺,并且引入菲亞特技術(shù)中心、沃爾沃中國研發(fā)中心等研發(fā)資源,關(guān)鍵就是與汽車產(chǎn)業(yè)的“每根鏈條、每個環(huán)節(jié)”對接起來。

  甘曉兵等人才領(lǐng)域的專門人士認(rèn)為,產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型中,需要重構(gòu)“行行出狀元”的人才“平行觀”。實踐證明,領(lǐng)軍人才“單兵獨斗”的項目,往往并不成功;多元人才合作支撐的“團隊項目”,成功的幾率大大上升。

  “一線人才”是產(chǎn)業(yè)成熟“試金石”

  在寶鋼等國內(nèi)領(lǐng)先企業(yè)中,創(chuàng)新抓兩頭:一是重大獨有技術(shù)創(chuàng)新;一是一線人才的崗位創(chuàng)新。兩者不可偏廢。有專家甚至認(rèn)為,“一線人才”是產(chǎn)業(yè)成熟的“試金石”。

  徐長樂等區(qū)域經(jīng)濟研究人員認(rèn)為,像長三角這樣的國內(nèi)主要產(chǎn)業(yè)帶,在轉(zhuǎn)型升級中,不可能“什么都推倒重來,什么都是從頭創(chuàng)新”,許多產(chǎn)業(yè)面臨的是“二次創(chuàng)新、二次提升”,其中一個重要方面是進一步挖掘“一線環(huán)節(jié)”的含金量和產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)度,這就需要匹配更精良的“一線人才”。

  記者在嘉定組織部門采訪,翻閱了當(dāng)?shù)貎?yōu)秀人才的名錄,發(fā)現(xiàn)其中技能人才的比重已接近15%。已建立了當(dāng)?shù)厥讉“首席技師工作室”的上海新時達電氣公司售后服務(wù)部主管朱品軍說,在產(chǎn)業(yè)升級中,企業(yè)里技能人才后備力量的儲備,已是技術(shù)難題攻關(guān)的“一種關(guān)鍵力量”。一線崗位收集的信息“發(fā)回”到研發(fā)部門,是“二次創(chuàng)新”的正能量。

  打破人才“錯位”激勵機制

  要建立平行的“人才觀”,必須要有平行的人才評價體系相銜接。

  相關(guān)專家認(rèn)為,長期以來,國內(nèi)人才評價機制缺乏“彈性”,在效果上顯得較為“狹窄”。就算在產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域、在企業(yè)里,也存在“學(xué)而優(yōu)則仕”的“錯位”激勵現(xiàn)象。一個人干得出色,“好像只有在行政管理崗位上提升一下,才是待遇”。

  其實,“學(xué)而優(yōu)則仕”式的激勵,客觀上影響了一些人才后續(xù)的“特長發(fā)揮”。甘曉兵等人說,有些技能型的領(lǐng)軍人才,只有在一線崗位才能“如魚得水”,如果讓他走上行政管理這座“升職的獨木橋”,往往毀了他們“真正的才干”。

  要打破這種“錯位”,就應(yīng)建立多元平行、相對獨立的人才“上升空間”。在嘉定等上海新型產(chǎn)業(yè)基地,已嘗試采用“首席崗位制”,加大產(chǎn)業(yè)“一線”和建筑施工、規(guī)劃設(shè)計、物業(yè)管理等更廣領(lǐng)域的多元人才激勵力度。

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