又是一年畢業(yè)季,眾多家長本著留學(xué)鍍金的想法又準(zhǔn)備送自己的孩子出國留學(xué)。雖然留學(xué)人數(shù)每年遞增,但眾多留學(xué)生在海外的求學(xué)之路卻遭遇到坎坷。無論是生活中的矛盾還是畢業(yè)后就業(yè)的困境,眾多中國留學(xué)生在留學(xué)過程中遭遇到各種不順。面對日益增多的矛盾和困境,留學(xué)這筆投資是否值得?送孩子出去留學(xué)到底需要有什么樣的期待?這些矛盾和困境到底應(yīng)該如何解決?
留學(xué)大眾化趨勢明顯 留學(xué)人數(shù)節(jié)節(jié)攀升
“最近幾年,來我們這里咨詢留學(xué)海外的學(xué)生每年都呈上升趨勢,其中以美國、英國、澳大利亞和新西蘭這些英語國家為主,到歐洲一些小語種國家的人數(shù)也在增多。”留學(xué)咨詢機構(gòu)澳際教育留學(xué)中介高薇告訴記者。
據(jù)社科文獻(xiàn)出版社和中國與全球化研究中心聯(lián)合發(fā)布的《2012中國留學(xué)發(fā)展報告》藍(lán)皮書顯示,1998年中國留學(xué)海外的人數(shù)僅1.76萬人,2011年這一數(shù)據(jù)已經(jīng)達(dá)到了33.97萬人,增長近19倍。2012年,中國海外留學(xué)生數(shù)量已突破40萬人,中國正在成為世界最大留學(xué)生來源國。
同時,隨著國民收入水平增加,中國更多的家庭不僅有能力更有意愿送自己的孩子出國留學(xué)。據(jù)統(tǒng)計,在2011年全國33.97萬海外留學(xué)生中,超九成是自費留學(xué)。
“國外的教育水平相對較高,能讓孩子享受到更好的教育,而且還不用參加國內(nèi)殘酷的高考,直接進(jìn)入海外名校。送孩子出國留學(xué)最大的愿望還是讓孩子有個留學(xué)的履歷,方便他就業(yè)。”將孩子送到澳大利亞念研究生的?谑忻駝⑾壬嬖V記者。
在采訪中記者還發(fā)現(xiàn),競爭越發(fā)激烈的小升初、初升高以及高考形勢,“刺激”國內(nèi)低齡留學(xué)潮大量涌現(xiàn),初中生甚至小學(xué)生留學(xué)現(xiàn)象屢見不鮮。許多家長選擇支付昂貴的贊助費和學(xué)費將自己年幼的孩子單獨送往海外求學(xué)。
新東方出國留學(xué)美國中學(xué)部總監(jiān)盧巍說,眾多家長在國內(nèi)教育中遇到的難題往往很難解決,這時他們便選擇讓孩子出國求學(xué),同時有家長也認(rèn)為早出國對于學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)匚幕腿谌氘?dāng)?shù)厣鐣袔椭,進(jìn)入名校的機會也更高。
海外生活矛盾沖突頻繁 畢業(yè)回國成“海藻”
記者了解到,雖然每年大量的中國學(xué)生都選擇出國留學(xué),但絕大部分留學(xué)生需要獨自面對生活和學(xué)習(xí)中遇到的各種問題,留學(xué)矛盾和沖突十分頻繁。盡管每年出國留學(xué)和歸國的留學(xué)生每年呈遞增趨勢,但鍍金之后他們在國外和國內(nèi)都不約而同地陷入了就業(yè)難的漩渦中,畢業(yè)即成“海待”和“海藻”。
和妻子曾有海外工作經(jīng)驗的童先生將剛滿13歲的女兒送到了德國,“這么早送她出國就是讓孩子不再像我過去那樣接受國內(nèi)的應(yīng)試教育,德國教育體系發(fā)達(dá),文化底蘊深厚,孩子畢業(yè)后就業(yè)有保障,這讓我很放心。”童先生說。
但是孩子近段時間頻繁打電話回來的哭訴卻讓童先生十分苦惱。女兒在德國寄宿的家中遇到了很多問題,首先是女兒德語不是特別流利通順,與人交流存在障礙,很難融入當(dāng)?shù)氐纳睢T趪鴥?nèi)養(yǎng)成的依賴家庭的習(xí)慣讓孩子在德國無法完全獨立,與寄宿家庭的教育理念有別,融入德國家庭困難。“女兒的哭訴讓我開始懷疑自己當(dāng)初的決定是否正確了。”童先生說。
而讓躊躇滿志的留學(xué)生們歸國后面臨的更大困境是,國內(nèi)就業(yè)市場并非“唯海外學(xué)歷優(yōu)先”,留學(xué)生同樣遭遇就業(yè)難。
“去年9月份回國后就一直在找滿意的工作,但到現(xiàn)在都沒有眉目。”從法國留學(xué)畢業(yè)回國的小張告訴記者,在國外念書時,覺得自己留學(xué)生身份回國后再不濟(jì)也能找到一個待遇不錯的體面工作,“回國后才發(fā)現(xiàn)就業(yè)形勢還不如當(dāng)年出去的時候,留學(xué)生并沒有多大的優(yōu)勢。”
小張告訴記者,在畢業(yè)前自己就開始瀏覽國內(nèi)的各求職網(wǎng)站的招聘信息,投出了很多簡歷,但大部分都石沉大海;貒髤⒓恿藬(shù)十家單位的筆試和面試,但她本人卻并不滿意,“‘海帶’的日子不好當(dāng)”。
專家:海歸求學(xué)就業(yè)需調(diào)心態(tài)重技能
一方面是對留學(xué)海外的高熱情高期盼,一方面是國內(nèi)就業(yè)市場的激烈競爭。國內(nèi)就業(yè)形勢的嚴(yán)峻局面讓許多海歸困惑和迷茫:出國留學(xué)本是為獲得更多就業(yè)優(yōu)勢,但為何國內(nèi)就業(yè)市場卻對留學(xué)生也“一視同仁”了?
海南大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)科科長陳彪表示,這是因為近年來留學(xué)生人數(shù)持續(xù)攀升引發(fā)的結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾導(dǎo)致的。
“部分條件優(yōu)越的大學(xué)畢業(yè)生選擇留學(xué),一方面為逃避本科就業(yè)市場的殘酷競爭,一方面為選擇國外深造提升自身,以圖為回國就業(yè)增添優(yōu)勢。”陳彪指出,無奈的是,留學(xué)生回國后并沒有遇到國內(nèi)就業(yè)市場對其的“特殊待遇”。
“大批留學(xué)生并沒有考慮自己留學(xué)的目的是什么,留學(xué)所讀專業(yè)是否匹配國內(nèi)需求,歸國后就業(yè)環(huán)境等問題,留學(xué)人數(shù)攀升導(dǎo)致海歸就業(yè)的結(jié)構(gòu)性困難。”海南省人力資源市場經(jīng)理吉成堯指出,畢業(yè)后盲目留學(xué),歸國后盲目就業(yè),導(dǎo)致海歸學(xué)生出現(xiàn)留學(xué)就業(yè)兩重困境。
“在供大于求的就業(yè)市場中,用人單位需求更理性,考慮更多的是求職者的真才實學(xué),留學(xué)生就業(yè)時應(yīng)注重技能展現(xiàn),而不是學(xué)歷展示。”吉成堯表示,許多海歸就業(yè)時心態(tài)不穩(wěn)定,在求職時過于追求高薪、高福利和高端職位,這影響了海歸的就業(yè)率。
專家表示,求職者學(xué)歷代表的是一種經(jīng)歷,并非完全是求職者的能力。海歸學(xué)生就業(yè),首先應(yīng)研判國內(nèi)就業(yè)形勢和自身就業(yè)優(yōu)勢,適當(dāng)降低自身求職預(yù)期,切勿“挑三揀四”,避免錯失就業(yè)機會。
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