被網(wǎng)友質疑的“人才”是在“擬入選的創(chuàng)業(yè)領軍人才”的“創(chuàng)業(yè)A類”中,排名第1位的陳學健。公示中對陳學健的描述為“男,美國籍,美國西海岸大學電子工程專業(yè)碩士研究生,主要研究方向為超高效直流交流變換技術的應用及產(chǎn)業(yè)化”。
打著“美國西海岸大學”名頭的大學至少有兩家,其中一家是網(wǎng)帖上所曝光的“野雞大學”,另一家則是教育部門備案的正規(guī)美國高等院校,但據(jù)美國西海岸大學官網(wǎng)網(wǎng)站資料顯示,該校目前設置9大專業(yè)俱與醫(yī)學有關,并無電子工程專業(yè)。顯然,陳學健的學歷十分可疑。而東莞市人才工作領導小組辦公室的回應也讓人感覺哭笑不得,既然有人質疑其學歷的真實性,就應該直接向權威部門求證,而不是強調其提供了有效的學歷認證報告。因為,該認證報告同樣有可能造假。否則,何以解釋沒有電子工程專業(yè)的正規(guī)“美國西海岸大學”不僅有了該專業(yè)畢業(yè)生,還培養(yǎng)出了碩士?
何況,即使是那所正規(guī)的“美國西海岸大學”,在美國和世界范圍內(nèi)也沒什么名氣,就算該校真有電子工程專業(yè)碩士研究生(盡管可能性極小),他又有什么出色的科研成就或專業(yè)技能,可以成為“創(chuàng)業(yè)領軍人才”,還在“創(chuàng)業(yè)A類”排名第一?畢竟,即使教育部海外人員服務中心提供的學歷認證報告屬實,也只證明其確有在美國讀書的經(jīng)歷,卻并不能證明其科研成績與創(chuàng)業(yè)可行性。而學歷都存疑的人,其他申請材料是否也有問題,會否借此騙取官方扶持和各種榮譽,以創(chuàng)業(yè)為名行騙呢?有關部門不能只是拿學歷認證報告說事,還應該公開更多材料,除了要證明陳學健畢業(yè)于美國正規(guī)高校,還要證明其確實有資格成為“創(chuàng)業(yè)領軍人才”。如果隨便拿張國外高校的畢業(yè)證和學歷認證報告就能評為“創(chuàng)業(yè)領軍人才”,這“創(chuàng)業(yè)領軍人才”也未免太不值錢了。
當然,不排除陳學健確有一定的科研水平與創(chuàng)業(yè)能力,但要評為“創(chuàng)業(yè)領軍人才”,必須是國內(nèi)名;驀飧咝.厴I(yè)的,而且至少得是碩士學歷,他才會用一張美國著名的“野雞大學”的文憑來蒙混過關。以公布陳學健入選“創(chuàng)業(yè)領軍人才”的東莞市引進第三批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領軍人才公示通告為例,公示信息只有姓名、性別、國籍、學歷和主要研究方向,至于其科研能力、創(chuàng)業(yè)成果和入選理由,卻只字未提。這難免讓人懷疑,只要有了名校學歷或海外留學經(jīng)歷,就能順利成為創(chuàng)業(yè)領軍人才,享受包括資金、稅收、住房、戶籍乃至全家醫(yī)療優(yōu)撫的“東莞市特色人才特殊政策”扶持。而那些學歷不高,卻有真才實學者反而無法入選。相比學歷,恐怕“創(chuàng)業(yè)領軍人才”的創(chuàng)業(yè)能力與科研水平才是最重要的吧?
東莞引進人才的急迫心理可以理解,但引進人才不能只求量不求質,更不能允許濫竽充數(shù)。畢竟,引進的高端人才所享受的各種優(yōu)惠政策,都需要耗費大量的資源和財政資金,如果資格審查和評審走了過場,不僅影響政府形象,也等于變相糟蹋公款。而且,像“領軍人才”這類稱號,一旦所授非人,非但會令當?shù)卣驼鞘谐蔀樾Ρ,還有可能誤導市民或其他企業(yè),以為政府認可的“領軍人才”足以信任,盲目與其合作或投資,結果被騙去大量資金。利用政府授予的榮譽稱號行騙的例子,這些年可不少。
為了引進人才給予其特殊待遇可以理解,但至少要讓市民了解他們的血汗錢是否用對了地方,引進的高端人才能給這座城市帶來什么樣的變化。這也便于防止一些人濫竽充數(shù)。如果帶著張畢業(yè)證和一份創(chuàng)業(yè)計劃書就能成為“創(chuàng)業(yè)領軍人才”,獲得官方扶持和資金支持的話,非但會錯失真正的人才(他們反而不太會包裝,尤其是真正的科學家,有幾個會像演員那么作秀的),也會導致財政資金的大量浪費。還不如把這些錢用于培養(yǎng)和資助本地人才,對本地經(jīng)濟的幫助效果說不定會更好。
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