“在中國(guó)這個(gè)重視教育的傳統(tǒng)國(guó)家里,國(guó)人有這種看法一點(diǎn)也不稀奇。再加上國(guó)內(nèi)大學(xué)擴(kuò)招后,生源質(zhì)量和教師質(zhì)量都有所下滑,這使得國(guó)內(nèi)大學(xué)教育美譽(yù)度大幅下降,客觀上也刺激了家長(zhǎng)送孩子出國(guó)留學(xué)的需求。”金吉列留學(xué)呼和浩特分校加拿大業(yè)務(wù)部經(jīng)理黨一鳴分析。
黨一鳴表示,目前我區(qū)的留學(xué)生人數(shù)正逐年上漲,主要集中在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高的呼包鄂地區(qū)。從數(shù)據(jù)上來(lái)看,以前出國(guó)留學(xué)讀研學(xué)生較多,現(xiàn)在出國(guó)讀本科、高中則增長(zhǎng)勢(shì)頭強(qiáng)勁,現(xiàn)在讀碩士與高中、本科人數(shù)已各占50%。“現(xiàn)在都有不少家長(zhǎng)咨詢小學(xué)留學(xué)事宜,而更多的學(xué)生從高中開(kāi)始就選擇出國(guó)留學(xué)。”同時(shí),不少在職人員與退休人員也會(huì)選擇出國(guó)留學(xué),接受更高層次教育,體驗(yàn)生活,提升價(jià)值。
與此同時(shí),“留學(xué)熱”正在從中高收入家庭向中低收入家庭蔓延。數(shù)據(jù)顯示,2009年以前,來(lái)自中低收入家庭的留學(xué)生僅有2%,而到了2010年年底,這一比例飆升至34%。留學(xué)成本對(duì)于寒門家庭而言,已經(jīng)變成了一個(gè)難補(bǔ)的窟窿。
耐人尋味的是,傳統(tǒng)留學(xué)目的地美國(guó)、歐洲等國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)乏力,很多學(xué)業(yè)有成的留學(xué)生無(wú)法在國(guó)外找到合適的工作,只好回國(guó),而國(guó)內(nèi)近年實(shí)體經(jīng)濟(jì)增速放緩,使得招聘留學(xué)生的職位大幅下滑,雙重夾擊之下,很多海歸成了海待。
縱觀來(lái)看,與上世紀(jì)八九十年代的精英留學(xué)相比,如今的海外留學(xué)經(jīng)歷已經(jīng)不再引人隨著海外學(xué)習(xí)成本的攀升與國(guó)內(nèi)求職薪水的低微形成越發(fā)鮮明的對(duì)比,引發(fā)了不少當(dāng)初傾其一生積蓄送孩子遠(yuǎn)赴海外求學(xué)家庭的思考,這樣的一筆投資真的值得嗎?
海待現(xiàn)象此起彼伏
對(duì)于上個(gè)世紀(jì)中國(guó)改革開(kāi)放后走出國(guó)門的第一批留學(xué)生,一旦“海歸”而來(lái),立即就會(huì)被榮譽(yù)、職場(chǎng)、職位、住宅、汽車等包圍起來(lái)。而如今,伴隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,如今大部分“海歸”已經(jīng)不再被人們貼上精英的標(biāo)簽。
根據(jù)教育部的數(shù)據(jù)顯示,2013年我國(guó)留學(xué)人員總數(shù)為41.39萬(wàn)人,留學(xué)回國(guó)人員總數(shù)為35.35萬(wàn)人,分別比2013年增長(zhǎng)3.58%和29.53%。2013年也成為我國(guó)歷史上歸國(guó)留學(xué)人員最多的一年,而2008年時(shí),當(dāng)年留學(xué)回國(guó)人員不足7萬(wàn)人,僅為2013年的兩成左右。
留學(xué)生的“歸國(guó)潮”與700多萬(wàn)國(guó)內(nèi)高校畢業(yè)生,一起涌向就業(yè)市場(chǎng)。
教育部留學(xué)服務(wù)中心的數(shù)據(jù)顯示,2012年歸國(guó)的海歸中,進(jìn)入機(jī)關(guān)和國(guó)有企事業(yè)單位的,僅有17.5%。超過(guò)七成的海歸,最終在私企就業(yè),其中相當(dāng)數(shù)量的海歸棲身于小公司。而在全體海歸中,對(duì)工作滿意者不足兩成。
采訪中,一家呼和浩特國(guó)企人力資源部的工作人員透露,單位曾招入過(guò)海歸,“但大多干了幾年就走了,留下來(lái)的也不太安分。留學(xué)的和國(guó)內(nèi)大學(xué)生在觀念上有很多不同,前者想法特別多,真正做事情時(shí)卻‘眼高手低’。”
據(jù)了解,去美國(guó)留學(xué),一年學(xué)費(fèi)大概30萬(wàn)元左右,英國(guó)25萬(wàn)元,澳大利亞20萬(wàn)元,其它亞洲國(guó)家相對(duì)較少,一年也需要5-10萬(wàn)元,高費(fèi)用并沒(méi)有擋住一些家庭的留學(xué)熱情,但回國(guó)后的就業(yè)現(xiàn)狀似乎給部分留學(xué)生潑了一盆冷水。
此外,由于多年在外,留學(xué)生回國(guó)后,在人脈資源上也出現(xiàn)了“短路”現(xiàn)象,這直接影響了海歸在日后的職業(yè)發(fā)展和社交圈的擴(kuò)展。而出國(guó)留學(xué)這場(chǎng)豪賭,除了金錢成本,以及越來(lái)越遜色的留學(xué)文憑,留學(xué)的時(shí)間成本也不得不計(jì)算在內(nèi)。
“出去了這么多年,回來(lái)一無(wú)所有,還不如趁早找個(gè)穩(wěn)定的工作,國(guó)內(nèi)同學(xué)大多在單位已有所作為,都在談?wù)撥囎、房子、孩子?rdquo;如今28歲的張琳從法國(guó)留學(xué)回來(lái),和同學(xué)一比似乎并沒(méi)有太大優(yōu)勢(shì)可言,她覺(jué)得,這些年在外面吃的苦,并沒(méi)有換來(lái)更多的回報(bào)。
留學(xué)文憑光芒不再
歸國(guó)后的現(xiàn)狀似乎預(yù)示著,海外學(xué)位確保一份高薪工作的日子一去不復(fù)返了,留學(xué)文憑的光芒也暗淡許多。
有留學(xué)中介工作人員向記者道出其中原因,“一些發(fā)達(dá)國(guó)家在大量吸收外國(guó)自費(fèi)留學(xué)生,將教育資源商品化,只要花錢就能讀,語(yǔ)言都能到當(dāng)?shù)卦僦匦驴。而?guó)內(nèi)不少機(jī)構(gòu)也相應(yīng)搞出不少高價(jià)低分的留學(xué)項(xiàng)目,例如一些高校開(kāi)設(shè)的2+2課程,這就導(dǎo)致留學(xué)生質(zhì)量參差不齊,許多在國(guó)內(nèi)難以升學(xué)的學(xué)生,紛紛選擇通過(guò)海外留學(xué)來(lái)獲取文憑,自然含金量降低。同時(shí),他們就讀的海外學(xué)校也不是一流的。目前,80%-90%的中國(guó)人在海外就讀的大學(xué),大多數(shù)中國(guó)人從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。”
出國(guó)讀研究生的張立明告訴記者,就他觀察,選擇出國(guó)的學(xué)生分兩類:一類是學(xué)習(xí)成績(jī)較好,希望能在世界排名前100的學(xué)校念書(shū)的;另一類是成績(jī)較差,在國(guó)內(nèi)讀不了好的本科學(xué)校,花錢去國(guó)外“鍍金”的。而學(xué)校的實(shí)際教學(xué)水平也不容恭維,“感覺(jué)從復(fù)習(xí)語(yǔ)言考試開(kāi)始,到最后拿到文憑,就是一條龍地在賺中國(guó)學(xué)生的錢。“國(guó)內(nèi)讀研還要統(tǒng)考,嚴(yán)進(jìn)寬出,國(guó)外只需要拿語(yǔ)言成績(jī)和本科成績(jī)單申請(qǐng),連‘進(jìn)’都是寬的。”
或許,有人會(huì)說(shuō),留學(xué)不僅僅是為了一份高收入的工作,海外愉快的經(jīng)歷也是留學(xué)生最大的財(cái)富。但是很多中低收入家庭留學(xué)生出國(guó)讀書(shū)是父母省吃儉用、節(jié)衣縮食交的學(xué)費(fèi),對(duì)于這一部分群體,不得不考慮留學(xué)成本。
“留學(xué)與就業(yè)是兩碼事。”張立明說(shuō),除了一些頂尖名校,一般學(xué)校的留學(xué)生回來(lái)找工作確實(shí)很麻煩,他希望家長(zhǎng)對(duì)孩子出國(guó)留學(xué)不要盲目,應(yīng)該有職業(yè)規(guī)劃。“想要回國(guó)就業(yè)順利些,出國(guó)前要根據(jù)自身情況,理性規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè),從而選對(duì)適合自己的專業(yè)。”
留學(xué)還值不值?
從香港回來(lái),在一家媒體工作的劉欣,月薪4000多元,“和國(guó)內(nèi)的本科生沒(méi)有多少區(qū)別”。
但4000多元的月薪,在海歸群體里其實(shí)已經(jīng)不低。根據(jù)中國(guó)社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社發(fā)布的《中國(guó)留學(xué)發(fā)展報(bào)告2013》,在海歸中,年起薪不足4萬(wàn)元的占36.5%,不足6萬(wàn)元的占67.2%,有77.5%的海歸認(rèn)為其薪資水平比預(yù)想中低,38.5%的海歸認(rèn)為薪資比預(yù)想低很多,認(rèn)為實(shí)際薪資高于自己期望值的只有1.8%。而同年度,北京市社會(huì)平均年工資為69521元。
這樣看來(lái),巨大的資金成本,并沒(méi)有為海歸們換來(lái)與之相對(duì)應(yīng)的薪水。
事實(shí)上,許多留學(xué)生出國(guó)本意是留在海外工作,但是事與愿違。“目前我區(qū)留學(xué)生出國(guó)留學(xué)大多還是選擇商科專業(yè),專業(yè)選擇比較單一。”黨一鳴表示。
但商科專業(yè)在國(guó)外卻是難就業(yè)專業(yè),與此同時(shí),不少發(fā)達(dá)國(guó)家技術(shù)移民政策逐步收緊,而這也促使大量在當(dāng)?shù)責(zé)o法工作和居留的留學(xué)畢業(yè)者不得不歸國(guó)。
“當(dāng)初根本沒(méi)想明白為什么走,所以回來(lái)才會(huì)茫然。當(dāng)時(shí)大家都出國(guó),家長(zhǎng)也跟風(fēng)讓我們走,沒(méi)有人去想著規(guī)劃職業(yè),規(guī)劃人生,所以回來(lái)有些茫然。”張立民分析回國(guó)就業(yè)不暢原因。
內(nèi)蒙古大學(xué)國(guó)際合作與交流處處長(zhǎng)趙勇認(rèn)為,決定出國(guó)留學(xué)的成功與否的因素很多,這與學(xué)生情況、留學(xué)國(guó)家、選擇的大學(xué)和專業(yè)、出國(guó)留學(xué)的時(shí)機(jī)等都是相關(guān)的。出國(guó)留學(xué)的價(jià)值并不僅僅體現(xiàn)在回國(guó)后的第一份工作的薪酬上,而是有一個(gè)長(zhǎng)久效果的體現(xiàn)。
“留學(xué)值不值,主要看是否學(xué)到本事。”趙勇認(rèn)為,大多留學(xué)生的綜合素質(zhì)在國(guó)外還是有所提高。他建議學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)留學(xué)做全面規(guī)劃,對(duì)自己或孩子的興趣愛(ài)好以及未來(lái)職業(yè)發(fā)展有比較清楚的認(rèn)識(shí),選擇適合自己的海外院校。
黨一鳴也建議,在出國(guó)留學(xué)之前家長(zhǎng)需要對(duì)學(xué)生的性格、習(xí)慣有所把握,獨(dú)立性不強(qiáng)的學(xué)生并不適合送出國(guó)外,對(duì)于這類學(xué)生的發(fā)展,在國(guó)內(nèi)優(yōu)于在國(guó)外。而對(duì)一些獨(dú)立性較強(qiáng),有自己的原則和主見(jiàn)的學(xué)生,在針對(duì)自身學(xué)習(xí)狀況、學(xué)習(xí)成績(jī)選擇合適的專業(yè)后,送到國(guó)外讀書(shū)更為有利。“學(xué)生個(gè)人的性格和能力是決定他能否就業(yè)的重要原因。”
諾敏認(rèn)為:“留學(xué)并不是一個(gè)‘金飯碗’,沒(méi)有人留過(guò)學(xué)就一定會(huì)找到工作,這只是人生道路上的一種選擇,‘海待’這個(gè)問(wèn)題不能算作是問(wèn)題,能不能找到工作在于自己,而不在于有沒(méi)有留過(guò)學(xué)。”
目前就讀于美國(guó)西雅圖社區(qū)學(xué)院的白雪也贊同這一說(shuō)法,“我覺(jué)得‘海待’與否完全看自己的能力和努力程度,跟是否留過(guò)學(xué)并沒(méi)有太大關(guān)系,在國(guó)外好吃懶做的人不在少數(shù)。”
“海外留學(xué),如果只算經(jīng)濟(jì)賬,可能在很多人看來(lái)是不劃算的,但我想說(shuō)的是,留學(xué)改變了我的一生,即便從經(jīng)濟(jì)角度有虧損,但我卻收獲了更加寶貴的財(cái)富。出國(guó)留學(xué)的最大意義,并不只是用得到多少金錢和成就來(lái)衡量,我覺(jué)得我能夠經(jīng)歷這些,并且懂得了感恩和珍惜,這就是最大的收獲。”劉欣坦言。
出國(guó)留學(xué)如今已滲透到普通中產(chǎn)階層生活中。
很多年收入不過(guò)三四十萬(wàn)元的國(guó)人家庭,也一擲百萬(wàn)送孩子出國(guó)讀書(shū),這使得近年國(guó)內(nèi)留學(xué)人數(shù)一直保持兩位數(shù)的高速增長(zhǎng),仿佛并沒(méi)有受今年實(shí)體經(jīng)濟(jì)增速放緩影響。
而耐人尋味的是,與出國(guó)的狂熱相比,“海歸”變“海待”的現(xiàn)象卻越來(lái)越惡化。因留學(xué)不僅需要家長(zhǎng)要拿出上百萬(wàn)資金,還意味著孩子的未來(lái)或?qū)⒁蛄魧W(xué)而發(fā)生質(zhì)變,所以,現(xiàn)在送孩子留學(xué),似乎變成了一場(chǎng)豪賭。
現(xiàn)在問(wèn)題來(lái)了:留學(xué)值還是不值?換而言之,明天,我們還需要把孩子的未來(lái)賭注在留學(xué)這一個(gè)“盤(pán)子”里嗎?
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