威海網(wǎng)訊（記者 張世洋）6日深夜11時(shí)40分許，一名男青年走進(jìn)四〇四醫(yī)院急診室，自稱“喜歡沒有性欲的生活”，于是自己“動(dòng)手術(shù)”取出了一個(gè)睪丸，后來感到不適才來就醫(yī)。醫(yī)生說該男子無生命危險(xiǎn)，但仍需觀察治療。
據(jù)四〇四醫(yī)院急診科當(dāng)晚的接診醫(yī)生介紹，當(dāng)晚男青年走進(jìn)急診室時(shí)表情非常平靜，面對(duì)醫(yī)生的問診也能從容地回答。從醫(yī)生那里了解到，該男青年是市區(qū)某高校學(xué)生，他當(dāng)晚只身一人走進(jìn)醫(yī)院時(shí)，一個(gè)睪丸已經(jīng)被取出，而且傷口進(jìn)行了簡單縫合。醫(yī)生詢問得知，當(dāng)晚7時(shí)許，男青年為自己做了睪丸取出手術(shù)，后來身體感到不適又不想讓別人知道，才只身就醫(yī)。而問及這樣做的原因，男青年當(dāng)時(shí)的回答是“喜歡沒有性欲的生活”，這是他給醫(yī)生的唯一理由。
昨日下午，記者在醫(yī)院泌尿外科的病床上見到了這名男青年，他身邊有一名同學(xué)和一名老師陪同，記者試著詢問他這樣做的原因。
“沒什么可說的，你不用再問了。”躺在病床上的男青年臉色蒼白但是又很平靜，面對(duì)詢問拒絕回答。而在一邊陪同的男生表示是他的同學(xué)，也不想多說什么。
此時(shí)，一名男士走進(jìn)病房，他詢問了幾句病情后，吩咐床邊的男生去打點(diǎn)熱水。后來得知他是受傷男孩的老師。
在等待父母到來的時(shí)間里，受傷男青年躺在病床上把弄自己的手機(jī)。幾分鐘后，老師帶領(lǐng)男青年的父母來到病房。后來了解到，他們從省外趕來，父親只背著一個(gè)雙肩包，母親提著一個(gè)手提包，兩人進(jìn)入病房后，記者被老師擋在了門外。
隨后，男青年的母親表情凝重地從病房走出，去護(hù)士站尋找醫(yī)生著急了解兒子的病情。后來，當(dāng)值的醫(yī)生說，由于睪丸被取出時(shí)間過長，已經(jīng)無法放回去，男青年目前無生命危險(xiǎn)，仍需觀察治療，隨著時(shí)間的推移，男青年的生殖功能或會(huì)逐漸恢復(fù)。
心理醫(yī)生：遇認(rèn)知困境時(shí)應(yīng)及時(shí)排解
聽說這件事后，海大醫(yī)院心理治療師朱紅梅表示。如果排除男青年有精神方面的問題，那就應(yīng)該考慮他的性心理是否與多數(shù)人有異。
“人的性心理很復(fù)雜，這需要與他面對(duì)面溝通后才能確認(rèn)他這樣做到底是出于什么樣的心理。”朱紅梅表示，如果該男生認(rèn)同自己的男性性別但又對(duì)異性沒有感覺，那么他的性取向就存在問題；如果他本身就不認(rèn)同自己的男性性別，則考慮可能是“易性癖”，就是想讓自己變成女性，那么有這樣的舉動(dòng)就可以理解了。
生活經(jīng)歷、家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)生活氛圍都影響性心理的形成。朱紅梅說，這名男青年現(xiàn)在可能更需要深入的心理治療，一方面要找到導(dǎo)致他產(chǎn)生自殘行為的諸多原因。另一方面，這一行為可能導(dǎo)致他以后可能會(huì)面臨一些特殊的困難，如結(jié)婚后的夫妻生活等，這些未來的困難會(huì)給他帶來很大的壓力，所以需要解決他內(nèi)心的沖突和壓力，正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活。
朱紅梅提醒讀者，家長、老師如果發(fā)現(xiàn)孩子存在這種認(rèn)知上的困境時(shí)，應(yīng)積極地進(jìn)行引導(dǎo)溝通，最好尋求心理醫(yī)生的幫助，避免對(duì)以后的生活帶來更多困難。
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