讀博在于修心。古人云,修身齊家治國平天下,修身的前提,莫如修心了。幽幽靜心谷,青青若草閑,心靜,才能安下心來做實驗,寫論文。有時候難免實驗不順利,做了很久的實驗,就是沒有結(jié)果,此時人會非常沮喪,學會自我安慰,調(diào)節(jié)好心態(tài),至關(guān)重要。特別是低谷的時候,有時候會懷疑自己的選擇,看別人走的路,似乎總是一馬平川,看自己的路,總是難行。其實,沒那么糟糕。我們?nèi)菀追傅腻e誤便是常常忽略別人的付出,而又太計較自己的得失。對比之下,總是為自己的懶惰找借口。所以讀博,往往最大的敵人便是自己。課題走到艱難之處,多尋找自身原因,才能“行到水窮處,坐看云起時”。
修心還面臨另一個問題,便是處理好自己的感情的問題。那似乎是個難以面對的問題,也許你還不知情為何物,卻被家人長輩催促著去相親結(jié)婚;也許你還憧憬著一份校園愛情,相信那個人會在某一天出現(xiàn);也許你早已身經(jīng)百戰(zhàn),游刃有余,百花叢中過,片葉不沾身;也許你被愛情傷過,并發(fā)誓此生不再期待?墒,過往的經(jīng)歷都會教你如何去愛,去寬容,去相處。在你最完美的時候,另一半便會來到。“安得世間雙全法,不負如來不負卿”,處理好感情與學業(yè),合理的安排自己的時間,并明白自己想要的。然后,不要害怕,勇敢跟著心走吧。
讀博在于修為,修為的前提在于讀文獻。楊絳對大多數(shù)人精神狀態(tài)最簡樸的總結(jié)說到,“你的問題主要在于讀書不多,而想得太多”。因此,對于我們做科研來說,主要問題恐怕在于“文獻讀的不多,而想的太多”。因此,每天瀏覽文獻,跟進自己領(lǐng)域最前沿,才能有新的想法,才能看到自己課題的進展、不足和知道如何設(shè)計實驗。讀完文獻做好記錄,也是很有必要的。Endnote里有note功能,每次讀完文獻,把關(guān)鍵的創(chuàng)新點標注后,下次只要使用搜索功能,你曾經(jīng)的文獻就能快速找出來,方便查找。讀完文獻,更多的是實驗,只有經(jīng)常在實驗室搗鼓的人,才能做出好的東西。當然實驗也不是亂做的,如何設(shè)計好每一步,嘗試不同的試劑和方法,那也只有在文獻里尋找了。我的一個師弟,每天在實驗室“瞎逛”,以至于實驗室有什么藥品,在何處,他都能易如反掌地找到,從未自己買過藥品,看到文獻有好的想法,充分利用了實驗室平臺,立刻實施,因此,來組未滿一年,卻是碩果累累,我這個師兄自嘆不如。
修為還在于要學會為人處世之道。和班級同學、組內(nèi)師兄姐弟妹、導師相處,都處處考驗著每個人的生存技能。一份尊重和愛心,常常會產(chǎn)生意想不到的善果。同時,強中自有強中手,莫向人前滿自夸,低調(diào)、謙卑做人,至關(guān)重要。讀博屬于從校園步入社會的過渡階段,此時若還兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,怕是辜負了此時最佳鍛煉提升自己的機會。也許受父母影響,我從小便認定心存善心,善念,終有善報,助人便是助己。所以,當別人找你幫忙時,不要去拒絕;當遇到困難和麻煩時,不要去逃避。勇敢的面對,你才能成長。
讀博還在于修志。都說立志才能成才,這里的志,我想更多的是對未來的規(guī)劃。一水護田將綠繞,兩山排闥送青來,人生好比是一次旅行,沒有規(guī)劃的人生,就好比漫無目的的旅行,終究會迷路。而對人生有個好的規(guī)劃,并按照目標一步一步前行,才不至于迷失了自己。正所謂“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,志,分為小志和大志,小到讀博的階段性規(guī)劃,大到對人生整體的規(guī)劃,這些對于人的成功也至關(guān)重要。因為規(guī)劃即是目標,而目標對人生有很大的導向性,成功在一開始,僅僅是個選擇,也就是所謂的“立志”,當你為之付出努力了,目標達到了,獲得階段性成就,便造就了你的選擇。無數(shù)個小的選擇即“小志”,疊加到一起,就意味著你選擇什么樣的人生即為“大志”。當然,立志越大,往往意味著你需要付出的成本也就越高。當然,你可能獲得的收獲也將越大。苦難與折磨是我們的青春中一道亮麗的風景線,而立志,則是拿起你的旗幟,揮舞你的信心。向世界吶喊“我要拼搏,我要活的燦爛”。
親愛的,你的未來,你放心了嗎?考博雖易,讀博卻難,且讀且珍惜。既然選擇了讀博,便只管風雨兼程。修心、修為、修志,處處磨煉自己的品格,提升綜合能力。讀博的日子是平淡無奇的,白馬秋水醉花雨,清月孤行夢菩提。像苦行僧那般修行,不管路途多么遙遠,他們永遠只身一人,堅強地朝著自己的理想前進著?傆幸惶,當你驀然回首時,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)圓滿地完成了修行,而那康莊大道,在不遠處等著你,因為路邊的鮮花,早已經(jīng)在悄悄地綻放。(作者單位:中科院上海硅酸鹽所)
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