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2016考研政治:否定之否地規(guī)律的通俗理解

時(shí)間:2015-04-30來(lái)1源:文都教育 作者:91boshi

否定之否定規(guī)律是唯物辯證法的第三大規(guī)律,恩格斯說(shuō)“否定之否定規(guī)律是任何一個(gè)小孩都可以理解的”。但是在考研政治中,否定之否定規(guī)律卻是概念抽象、較難的一個(gè)考點(diǎn)。許多考生難以理解,為了幫助2016考研的考生順利理解這一規(guī)律,老師將運(yùn)用生活實(shí)際帶領(lǐng)大家通俗的理解。

一、否定之否定規(guī)律

事物內(nèi)部都存在著肯定因素和否定因素?隙ㄒ蛩厥蔷S持現(xiàn)存事物存在的因素,否定因素是促使現(xiàn)存事物滅亡的因素。事物的辯證發(fā)展經(jīng)過(guò)第一次否定,使矛盾得到初步解決。而處于否定階段的事物仍然具有片面性,還要經(jīng)過(guò)再次否定,即否定之否定,實(shí)現(xiàn)對(duì)立面的統(tǒng)一,使矛盾得到解決。事物的辯證發(fā)展就是經(jīng)過(guò)兩次否定,三個(gè)階段即“肯定—否定—否定之否定”,形成一個(gè)周期。其中否定之否定階段仿佛向原來(lái)出發(fā)點(diǎn)的“回復(fù)”,但這是在更高階段的“回復(fù)”,是“揚(yáng)棄”的結(jié)果。事物的這種否定之否定過(guò)程,從內(nèi)容上看,是自己發(fā)展自己、自己完善自己的過(guò)程;從形式上看,是螺旋式上升或波浪式前進(jìn),方向是前進(jìn)上升的,道路是迂回曲折的,是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一。

從事物的整個(gè)發(fā)展過(guò)程來(lái)看,無(wú)論經(jīng)過(guò)幾次形式的否定,其內(nèi)容都是一脈相承的。例如小麥的發(fā)展過(guò)程—麥粒、麥芽、麥苗、麥桿,最后還是麥粒。在這個(gè)發(fā)展過(guò)程中,否定了一系列小麥的不同發(fā)育階段的形式,但內(nèi)容始終是小麥。第一個(gè)否定麥粒的是麥芽,而不是豆芽;否定麥芽的是麥苗,而不是玉米苗。如果籠統(tǒng)地把否定理解為“促使事物轉(zhuǎn)化為其他事物的方面”,對(duì)于“其他”二字,就使人感到不易理解。麥粒轉(zhuǎn)化為麥苗,在形式上是轉(zhuǎn)化為其他事物,但在內(nèi)容上并未轉(zhuǎn)化為其他事物、還是小麥。又如雞蛋只能轉(zhuǎn)化為雛雞,而不能轉(zhuǎn)化為雛鷹。雛雞對(duì)于雞蛋來(lái)說(shuō),也許算是“其他事物”,但雛雞卻是雞蛋發(fā)展的必然結(jié)果,這個(gè)“其他”是非常確定的?傊挛锏姆穸,是同一事物發(fā)展的不同階段之間的更替,而不是變成毫不相干的其他事物,如麥粒變成玉米苗之類的。

二、體現(xiàn)否定之否定規(guī)律的生活現(xiàn)象

1、生產(chǎn)生活過(guò)程:生產(chǎn)—消費(fèi)—生產(chǎn)

2、商品交換過(guò)程:商品—貨幣—商品

3、社會(huì)發(fā)展過(guò)程:原始公有制—私有制—公有制

4、勞動(dòng)發(fā)展過(guò)程:原始的統(tǒng)一—體腦分離—體腦統(tǒng)一

5、認(rèn)識(shí)發(fā)展過(guò)程:實(shí)踐—認(rèn)識(shí)—實(shí)踐

否定之否定規(guī)律雖然概念較為抽象,理解起來(lái)相對(duì)困難,但是結(jié)合社會(huì)生活的實(shí)踐理解起來(lái)比較簡(jiǎn)單和通俗易懂。老師建議大家在了解以上概念和所例舉的例子中找到理解點(diǎn),課后在結(jié)合自身實(shí)際,找到生活中的否定之否定規(guī)律,從而打好考研政治的基礎(chǔ)。

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