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從“諾貝爾哥”說起:讓公民科學(xué)取代“民科”

時(shí)間:2016-02-24來1源:科學(xué)網(wǎng) 作者:甘曉 倪思潔 王佳雯

自美國科學(xué)家宣布發(fā)現(xiàn)引力波以來,“諾貝爾哥”郭英森的視頻和一篇“下崗工人5年前首提引力波遭無情打壓”為題的文章在微信朋友圈里病毒式的傳播。文章為郭英森的學(xué)問大聲叫好,稱應(yīng)該為嘲諷、忽略郭英森首提“引力波”而向他道歉。

對(duì)此,專家們指出,盡管應(yīng)當(dāng)從人格上尊重像郭英森一樣的民間科學(xué)愛好者,但“民科”們普遍沒有受過基本科學(xué)訓(xùn)練,他們大多拋家舍業(yè)、不務(wù)正業(yè),腦海里對(duì)科學(xué)的想象和各種偽科學(xué)、迷信以及傳統(tǒng)糟粕相雜糅,對(duì)科學(xué)精神是一種戕害。而值得提倡的則是公眾參與到科學(xué)活動(dòng)中去,讓“公民科學(xué)”取代“民科”。

“民科”不是民間創(chuàng)新的代表

上世紀(jì)八十年代,大量的業(yè)余科學(xué)愛好者開始進(jìn)入科學(xué)哲學(xué)研究者的視野。2000年以后,互聯(lián)網(wǎng)逐漸興起,“民科”才成為人們對(duì)這個(gè)群體的稱呼。

“愛好科學(xué),就像一個(gè)人愛好樂器、書法等一樣,可以作為個(gè)人生活的調(diào)劑。” 中國科學(xué)院大學(xué)人文學(xué)院教授王大明告訴《中國科學(xué)報(bào)》記者,“民間科學(xué)愛好者,指的是不在學(xué)院派科學(xué)范疇內(nèi),沒有受過專業(yè)訓(xùn)練的業(yè)余人員。”

民間科學(xué)愛好者的確有從業(yè)余走向?qū)I(yè)的案例。例如,華羅庚的數(shù)學(xué)之路始于金壇中學(xué)的庶務(wù)員,愛因斯坦則在專利局的崗位上完成了量子論。上世紀(jì)六、七十年代,一直在包頭九中擔(dān)任物理老師的陸家羲,成功解決了組合數(shù)學(xué)中的“寇克滿女生問題”。

“但是,絕大多數(shù)的‘民科’沒有走上真正的科學(xué)之路。”王大明表示。長期從事科學(xué)哲學(xué)研究的王大明對(duì)像郭英森一樣的業(yè)余科學(xué)愛好者并不陌生。早些年,他曾在辦公室接待過一個(gè)自稱發(fā)現(xiàn)了“絕對(duì)論”的人。“跟他多聊了幾句后,他竟然覺得我成了他的知己,每天都來找我,帶著一種強(qiáng)迫的語氣要我接受他推翻了相對(duì)論。”

就是因?yàn)檫@樣,“民科”概念的內(nèi)涵也在現(xiàn)實(shí)中更加精確。在王大明看來,這群人通常沒有科學(xué)基礎(chǔ),沉浸在自己的想象中,對(duì)推翻科學(xué)經(jīng)典理論有一種強(qiáng)烈的非理性情緒,偏執(zhí)而狂妄。“往往個(gè)人生活卻非常潦倒。”他說。

王大明指出,科學(xué)研究中鼓勵(lì)不迷信權(quán)威,但挑戰(zhàn)權(quán)威則需要更扎實(shí)的工作。“創(chuàng)新源自量力而行、腳踏實(shí)地的工作,而不是脫離實(shí)際的走火入魔。”

不過,王大明強(qiáng)調(diào),我們?nèi)匀粦?yīng)當(dāng)從人格上尊重他們,不能因?yàn)樗麄兩砩洗嬖诘哪撤N問題就對(duì)其進(jìn)行譏諷和蔑視。“而民科對(duì)科學(xué)的強(qiáng)烈興趣,也值得我們從正面去引導(dǎo)和鼓勵(lì)。”

對(duì)民科說“不”

“他的發(fā)明如果能夠成立的話,我們的物理都不用學(xué)了。”節(jié)目里,方舟子對(duì)民科郭英森的介紹如是評(píng)價(jià)。

對(duì)于民科在科學(xué)范式上的缺乏,不少科學(xué)家都有過切身感受。高能物理所研究員張雙南就是其中一位。由于熱衷科研也熱衷于科普,張雙南成了民科們青睞的對(duì)象。他的郵箱里,時(shí)常會(huì)收到民科發(fā)來的郵件;學(xué)術(shù)會(huì)議上,他經(jīng)常收到民科遞來的“報(bào)告”;還有幾次,民科直接在他辦公樓下等著和他見面。

長期與民科交流的經(jīng)驗(yàn)讓張雙南選擇“不見”,不是因?yàn)?ldquo;看不起”,而是因?yàn)?ldquo;真的很無奈”。

“很多民科都是拋家舍業(yè)地在做這件事,卻不愿去學(xué)習(xí)或真正做研究。一見面,他們就會(huì)一直跟我說他們的想法,聽他們說下去,時(shí)間上會(huì)耗不起,趕他們走的話又太不禮貌。”張雙南說。

如今,張雙南總結(jié)出了“一分鐘辨‘民科’”的辦法。“看他們是不是在自圓其說。”張雙南說,科學(xué)研究需要有邏輯,有定量分析,有實(shí)證研究,而“民科”一般有邏輯但缺少定量和實(shí)證。

“不少民科覺得科學(xué)家是在嫉妒他們,所以拿論文托我給他發(fā)表時(shí)會(huì)提出讓我做第二作者,以后平分諾貝爾獎(jiǎng)。”說到這里,張雙南覺得既好笑又無奈,“其實(shí),這是一種科學(xué)妄想癥,屬于心理疾病。”

對(duì)于這樣的“民科”,張雙南會(huì)勸他們回歸正常生活,但成功的并不多。

一段時(shí)間前,張雙南通過郵箱認(rèn)識(shí)了一位30多歲的女性民科,這位民科常常產(chǎn)生幻覺,說感受到了暗物質(zhì)、暗能量,于是放棄工作每天寫“報(bào)告”。經(jīng)過張雙南的幾次勸說后,她的“癥狀”減輕了,但時(shí)不時(shí)還是會(huì)發(fā)郵件說自己又感受到了暗能量。

“年紀(jì)輕的,還有可能勸回來,但很多年紀(jì)大的,就勸不回來了,他們根深蒂固地認(rèn)為自己將‘為中國至少拿下一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)’。”張雙南說。

在張雙南看來,正是當(dāng)下的社會(huì)文化出了問題,才使得“民科”這么“蓬勃”。

“不少公眾很敬佩‘民科’追求科學(xué)的理想和精神,但其實(shí)‘民科’堅(jiān)持的并不是科學(xué)。”張雙南說,很多“民科”的堅(jiān)持,不僅無益于科學(xué)無益,還會(huì)將“民科”本人搞得眾叛親離、生活艱難。

期待公民科學(xué)蓬勃發(fā)展

“民科”飽受爭議的同時(shí),不少人卻在期待“公民科學(xué)”蓬勃發(fā)展。據(jù)哈佛大學(xué)研究員、科學(xué)網(wǎng)博主邵鵬介紹,公民科學(xué)是指由學(xué)界之外的非專業(yè)人士,也就是大眾志愿者所進(jìn)行或部分參與的科學(xué)活動(dòng),“通俗的說,就是公眾參與的科學(xué)”。

據(jù)悉,歷史上“公民科學(xué)”與“民間科學(xué)”有著不小的淵源。“從文藝復(fù)興到19世紀(jì),在現(xiàn)代科學(xué)共同體——職業(yè)科學(xué)家群體出現(xiàn)之前,幾乎所有的科學(xué)家都可以稱為’民間科學(xué)家’。”邵鵬告訴《中國科學(xué)報(bào)》記者。

但隨著科學(xué)的發(fā)展,學(xué)科分工越來越細(xì),研究工作的專業(yè)性也越來越強(qiáng),未經(jīng)訓(xùn)練的普通人逐漸難以勝任科學(xué)研究工作,便出現(xiàn)了專門從事研究工作的職業(yè)科學(xué)家群體,公民科學(xué)也逐步與民間科學(xué)分道揚(yáng)鑣。

如今的公民科學(xué),更多的是有職業(yè)科學(xué)家對(duì)研究項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)和監(jiān)督的研究活動(dòng),而普通公眾多是在其中從事數(shù)據(jù)采集、大規(guī)模數(shù)據(jù)處理等工作。。

美國的天文觀測(cè)活動(dòng),便是公民科學(xué)發(fā)展的一個(gè)典型案例。邵鵬告訴記者,美國變星觀測(cè)者協(xié)會(huì)等科學(xué)團(tuán)體自20世紀(jì)初便開始鼓勵(lì)民眾觀測(cè)天文現(xiàn)象,并分享觀測(cè)數(shù)據(jù),以用于教育或?yàn)閷I(yè)科學(xué)家的研究提供材料。

在邵鵬看來,類似的公民科學(xué)的發(fā)展,不僅有利于普及科學(xué)知識(shí)、提升全民科學(xué)素養(yǎng),同時(shí)借助“群眾的力量”還可以實(shí)現(xiàn)由少量職業(yè)科學(xué)家及政府決策機(jī)構(gòu)難以完成的任務(wù)。當(dāng)今社會(huì)互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)終端的普及,讓民眾參與科學(xué)研究有了更便捷的工具,也為公民科學(xué)的多樣化發(fā)展提供了可能。

此次引力波研究引出的民科“諾貝爾哥”,將民科與公民科學(xué)推到了輿論前沿,也令從事科學(xué)研究工作時(shí)堅(jiān)持科學(xué)精神、遵循科學(xué)范式的必要性更加凸顯。

“雖然民眾愛好科學(xué)、探索科學(xué)、參與科學(xué)值得鼓勵(lì),但在今天,嚴(yán)肅的科學(xué)研究已經(jīng)是專業(yè)性非常強(qiáng)的工作,還是要經(jīng)過專門的訓(xùn)練,掌握所需的技能。這和其他職業(yè)是一樣的道理。”邵鵬強(qiáng)調(diào),普通大眾參與科學(xué)研究也要尊重學(xué)術(shù)研究工作自身的規(guī)律。

公民科學(xué),又稱為“公眾科學(xué)”,包含了非職業(yè)科學(xué)家、科學(xué)愛好者和志愿者參與的科研活動(dòng),其涉及范圍涵蓋了科學(xué)問題探索、新技術(shù)發(fā)展、數(shù)據(jù)收集與分析等多個(gè)方面。

例如,2007年,在中科院植物研究所的倡導(dǎo)下,中國自然標(biāo)本館(CFH)正式創(chuàng)建運(yùn)行。生物多樣性保護(hù)是植物所的重要科研方向之一,然而,由于生物多樣性的調(diào)查與監(jiān)測(cè)工作十分龐雜,僅靠科學(xué)家很難完成。CFH的創(chuàng)建就是為了能夠讓更多的人加入進(jìn)來,幫助研究。

目前,CFH的收獲已經(jīng)十分可觀。隨著志愿者不定期地把拍攝到的植物、鳥類、菌類照片上傳,平臺(tái)每天都有2000~3000張照片入庫,目前圖片總數(shù)已超過400萬張。

不過,與歐美先行國家相比,中國目前開展的公民科學(xué)活動(dòng)往往局限于鳥類和植物監(jiān)測(cè)等方面,在其他公眾可參與的科學(xué)項(xiàng)目上則乏善可陳,進(jìn)而影響了中國在相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)研究的廣度和深度。

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