■本報記者 張晶晶
“青椒”，作為大學青年教師的代稱，現(xiàn)在并不被人羨慕：工作不清閑，科研考核任務重，作不出成績，疲于應對日�，嵤拢�“亞歷山大”。
就在“青椒”們頻頻為自己惡劣的生存環(huán)境吐槽時，前不久，有科研人員也發(fā)出另一種聲音，認為這一群體需要增強群體自律，戒除散漫和懈怠的狀態(tài)。
這種要求青年科研人員加強自律、督促其勤奮的觀點雖然之前也曾經出現(xiàn)過，卻并沒有引起多大反響。然而這次重提“科研戒律”卻被不少人解讀為反諷現(xiàn)行考核體系，甚至對此行為本身也表示不理解。
這不能不說是科研界的一個怪現(xiàn)象。
回放 八條戒律引熱議
2015年9月，太原理工大學物理與光電工程系教授王云才寫的《青椒科研行為八戒》，掀起了熱烈的討論。這篇寫給青年科研人員的建言，被不少網(wǎng)友解讀成博主在反諷如今青年科研人員面臨的科研重壓。
在《青椒科研行為八戒》一文中，作者王云才提出了如下八條戒律，包括戒投入不足，戒效率低下，戒方向不定，戒平庸消極，戒自私自利，戒胸無大志，戒坐井自閉，戒定位不清。
這些勸誡乍看之下并無特別，但文中羅列的一些“指標“卻著實扎眼。比如：“凡是3年內年均進賬經費少于50萬元，或還沒有主持過兩個國家基金的教師，都要施行上下班簽到。無正當理由但每月工作時間小于120小時者，請自行離開，或被驅離。”又比如：“2015年及以后入職的博士在今后3年內必須拿到1項國家基金，2015年以前入職的博士在今后兩年內必須拿到1項國家基金；2015年及以后入職的博士在6年內必須拿到2項國家基金，2015年以前入職的博士在5年內必須拿到2項國家基金。做不到的，走人！”
這樣嚴苛的要求讓不少人唏噓不已。有人感慨，年輕科研人員該以此為戒，嚴格要求自己。更有人將其解讀為對現(xiàn)行科研考核的不滿與反諷，進而對提出這種戒律的行為也嗤之以鼻。
追訪 離開勤奮無法成功
記者就此聯(lián)系了王云才本人，網(wǎng)友們兩種截然不同的反應讓他更不愿意表明立場。“父母要求子女勤奮用功，旁人卻以為不近人情？”王云才對這種觀點感到不解。
他給記者推薦了兩篇文章。一篇文章講述了巴西足球記者Paloma的故事。Paloma從一名年輕體育記者成長為當?shù)仉娨暸_的當家花旦，在男人都苦不堪言的電視行業(yè)里占據(jù)了一席之地。這是一篇關于勤奮與勵志的“雞湯文”。
另一篇文章則援引了美國博伊西州立大學一項名為《時間分配工作量研究計劃》的調查。調查顯示，該高校全職教師花在教學、科研和管理上的時間分別為58%、22%和20%。這與2003年全美國家教育統(tǒng)計中心發(fā)布的《全國高校教師研究》報告中的結果相似。
“我贊同人是有差別的，學者也是如此，但沒有哪個頂尖學者不靠勤奮就能夠成功。”王云才說。在他看來，參考美國教授的工作時間，可見他對國內“青椒”們提出的諸多“戒律”并不過分。
王云才表示：“從中學、大學到碩士、博士，再到找工作、求崗位，都有競爭與淘汰，但現(xiàn)狀卻是很多人都希望少干活多掙錢。”
點評 興趣缺失，理想不足
重提科研“戒律”，在全國人大代表、中科院院士崔向群看來依然是有必要的。她同時強調，相較規(guī)定，興趣對于做科研來說也非常重要。“搞科研也是雙向選擇，應該讓真正有熱情、感興趣的人來做。”
對科研抱有熱情和興趣，是否自律就不再成為一個難題？以興趣作為“甘坐冷板凳”的支撐，對于當下受浮躁與誘惑影響的科技界到底有多大的糾偏能力？
對此，一位要求匿名的全國政協(xié)委員在接受《中國科學報》記者采訪時表示，當今青年科研人員的最大問題是科研理想的嚴重缺失，“跟十幾年前完全不一樣”。俗話說“嚴師出高徒”，他卻無奈地表示，身為老師，如今卻難以嚴格要求學生，因為擔心過嚴要求“會出問題”。“相比成為‘高徒’，學生們更關心如何順利畢業(yè)，怎么找到高薪的工作。”
該委員指出，現(xiàn)在很多“青椒”一方面抵觸嚴苛的考核規(guī)定，另一方面卻選擇性地忽略了自身主觀努力上的不足。這種現(xiàn)象既反映出當下社會價值導向的“唯利益化”傾向，又與科學信仰的長期缺失不無關系。
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