一位從外地招聘來(lái)的科技人員，在某企業(yè)一待就是8年。他說(shuō)：“我平日喜歡提意見，有時(shí)脾氣也很急躁，可企業(yè)上下都能‘包容’我，我感覺很溫暖，感覺這里是我創(chuàng)業(yè)之家。”
包容，是一種留住人才、用好人才的環(huán)境。有高峰必有深谷，人才的缺點(diǎn)多半是同優(yōu)點(diǎn)相聯(lián)系的。才干越高的人，其缺點(diǎn)往往也明顯。能否包容人才的個(gè)性，包容他們的缺點(diǎn)，不僅是一種氣度雅量，也是一種工作藝術(shù)。草率地加以批評(píng)，簡(jiǎn)單地加以否認(rèn)，難免引發(fā)人才的對(duì)立情緒，有的甚至?xí)躺?ldquo;此處不留爺，自有留爺處”的念頭，干脆來(lái)個(gè)“孔雀東南飛”，這方面的教訓(xùn)并不是沒有。
一個(gè)部門和單位的領(lǐng)導(dǎo)干部如能容人容事，被“包容”者就會(huì)有受尊重的感覺，覺得在這般良好的環(huán)境中工作有出息有奔頭，生發(fā)“不干出成績(jī)便無(wú)以報(bào)答”之念。當(dāng)年，蔡元培先生擔(dān)任北京大學(xué)校長(zhǎng)后，聘請(qǐng)一流的專家、學(xué)者任教授與講師，既聘激進(jìn)民主主義者陳獨(dú)秀、李大釗，也請(qǐng)籌安會(huì)的劉師培，復(fù)辟派的辜鴻銘；既聘主張白話文的胡適，也請(qǐng)反對(duì)白話文的黃侃；既聘“只手打孔家店”的吳虞，也請(qǐng)堅(jiān)持尊孔復(fù)古的陳漢章。北大群星燦爛、聲名鵲起，靠得正是“兼容并包”之策。
尊重人才，就要由衷地承認(rèn)人才在一定范圍內(nèi)和某種程度上的不可替代性，倍加珍惜人才、用好人才。“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”賦予了人才概念以新的時(shí)代內(nèi)涵，包容人才正是“四個(gè)尊重”題中應(yīng)有之義。無(wú)論為黨的事業(yè)，還是職責(zé)所系，領(lǐng)導(dǎo)者都要有雅量，大度寬容、真心誠(chéng)意地對(duì)待每一個(gè)人才，主動(dòng)和帶頭包容人才。
包容人才、愛護(hù)人才，就要既用人之所長(zhǎng)，也能容人之所短，不求全責(zé)備，不以一眚掩大德；既要重視成功，更要寬容失敗，給人才充足的耐心。要做好對(duì)人才的服務(wù)，為人才發(fā)揮作用、施展才華提供更加廣闊的天地，使人才有用武之地而無(wú)后顧之憂，有苦練內(nèi)功的動(dòng)力而無(wú)應(yīng)付內(nèi)耗的壓力，有專心謀事的成就感而無(wú)分心謀人的疲憊感。
（作者單位：浙江省紹興市上虞區(qū)政協(xié)）
包容，是一種留住人才、用好人才的環(huán)境。有高峰必有深谷，人才的缺點(diǎn)多半是同優(yōu)點(diǎn)相聯(lián)系的。才干越高的人，其缺點(diǎn)往往也明顯。能否包容人才的個(gè)性，包容他們的缺點(diǎn)，不僅是一種氣度雅量，也是一種工作藝術(shù)。草率地加以批評(píng)，簡(jiǎn)單地加以否認(rèn)，難免引發(fā)人才的對(duì)立情緒，有的甚至?xí)躺?ldquo;此處不留爺，自有留爺處”的念頭，干脆來(lái)個(gè)“孔雀東南飛”，這方面的教訓(xùn)并不是沒有。
一個(gè)部門和單位的領(lǐng)導(dǎo)干部如能容人容事，被“包容”者就會(huì)有受尊重的感覺，覺得在這般良好的環(huán)境中工作有出息有奔頭，生發(fā)“不干出成績(jī)便無(wú)以報(bào)答”之念。當(dāng)年，蔡元培先生擔(dān)任北京大學(xué)校長(zhǎng)后，聘請(qǐng)一流的專家、學(xué)者任教授與講師，既聘激進(jìn)民主主義者陳獨(dú)秀、李大釗，也請(qǐng)籌安會(huì)的劉師培，復(fù)辟派的辜鴻銘；既聘主張白話文的胡適，也請(qǐng)反對(duì)白話文的黃侃；既聘“只手打孔家店”的吳虞，也請(qǐng)堅(jiān)持尊孔復(fù)古的陳漢章。北大群星燦爛、聲名鵲起，靠得正是“兼容并包”之策。
尊重人才，就要由衷地承認(rèn)人才在一定范圍內(nèi)和某種程度上的不可替代性，倍加珍惜人才、用好人才。“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”賦予了人才概念以新的時(shí)代內(nèi)涵，包容人才正是“四個(gè)尊重”題中應(yīng)有之義。無(wú)論為黨的事業(yè)，還是職責(zé)所系，領(lǐng)導(dǎo)者都要有雅量，大度寬容、真心誠(chéng)意地對(duì)待每一個(gè)人才，主動(dòng)和帶頭包容人才。
包容人才、愛護(hù)人才，就要既用人之所長(zhǎng)，也能容人之所短，不求全責(zé)備，不以一眚掩大德；既要重視成功，更要寬容失敗，給人才充足的耐心。要做好對(duì)人才的服務(wù)，為人才發(fā)揮作用、施展才華提供更加廣闊的天地，使人才有用武之地而無(wú)后顧之憂，有苦練內(nèi)功的動(dòng)力而無(wú)應(yīng)付內(nèi)耗的壓力，有專心謀事的成就感而無(wú)分心謀人的疲憊感。
（作者單位：浙江省紹興市上虞區(qū)政協(xié)）
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