鐘萬勰 龍海波攝
■本報(bào)記者 崔雪芹
打通中科院院士、大連理工大學(xué)教授鐘萬勰的電話時(shí)，他正準(zhǔn)備前往清華大學(xué)和北京工業(yè)大學(xué)作演講。
已經(jīng)82歲的鐘萬勰一直堅(jiān)持給學(xué)生上課，用他的話說，“我上半年已經(jīng)上了32課時(shí)的課，但這些教材，有幾本是中國人編寫的？我很著急，科學(xué)必須要傳承、創(chuàng)新”。
鐘萬勰將離散分析動(dòng)力學(xué)研究成果與我國古代數(shù)學(xué)家祖沖之?dāng)?shù)學(xué)方法相融合，從2015年起為學(xué)生開設(shè)《工科數(shù)學(xué)——祖沖之思路》的專題講座，獲廣泛贊譽(yù)。
鐘萬勰的助手高強(qiáng)也是他的學(xué)生。高強(qiáng)說，鐘萬勰根本已經(jīng)忘了自己的年齡，因?yàn)橛袝r(shí)要出差，他便集中授課，這樣上課的強(qiáng)度會(huì)非常高，有時(shí)1周有3次課，每次3節(jié)課，連學(xué)生都會(huì)覺得累，但他卻不覺得。
因?yàn)殓娙f勰年紀(jì)大了，學(xué)生很心疼他，就給他準(zhǔn)備了一張椅子，但他為了上課的效果，根本不坐。
鐘萬勰上課一方面講授專業(yè)知識(shí)，一方面與學(xué)生討論中國傳統(tǒng)文化，他教導(dǎo)學(xué)生，對(duì)中國的傳統(tǒng)文化要有自信，有傳承。
在學(xué)生眼中，鐘萬勰是個(gè)生活簡(jiǎn)單樸素的人，住房簡(jiǎn)單、家具陳舊，如果不出差，他幾乎都是8點(diǎn)出門，在校園鍛煉1小時(shí)，就回辦公室與學(xué)生討論問題或?qū)憱|西。中午與學(xué)生在食堂吃飯后在辦公室休息一會(huì)兒，下午一直到5點(diǎn)半回家。
鐘萬勰工作上的勤奮是出了名的，他非常擅于擠時(shí)間，將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間都利用起來。在等飛機(jī)的時(shí)候，他會(huì)把筆記本電腦打開，寫東西，上了飛機(jī)，即使只有半小時(shí)，他還是繼續(xù)寫東西。
下飛機(jī)后，他會(huì)把一些問題拿出來與學(xué)生討論，等到了賓館，他還是第一時(shí)間拿出筆記本電腦將自己的一些思考記錄下來。
多年來，鐘萬勰一直在重新思考力學(xué)教學(xué)新體系，在教學(xué)中融進(jìn)科學(xué)研究新成果，拓展教學(xué)新思想，讓力學(xué)作為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)新思維的有效方法。2004年至今，他一直堅(jiān)持向本科生、研究生講授“力—功—能—辛—離散”課程。
他結(jié)合美國常春藤高校的經(jīng)典課程，親自撰寫講義，編撰成冊(cè)，免費(fèi)印發(fā)給學(xué)生，對(duì)PPT的內(nèi)容反復(fù)推敲，對(duì)上課用的例題要求幾近苛刻，必須足夠簡(jiǎn)單還能全面解釋力學(xué)概念，而且數(shù)據(jù)單位的標(biāo)準(zhǔn)性和圖表字體等問題都力求完美。
鐘萬勰不僅為大工學(xué)生授課，還在清華大學(xué)、北京大學(xué)、中科大、哈工大、上海交大等大學(xué)，作過系列講座；特別是近3年，他一學(xué)期全程為在校學(xué)生上課，風(fēng)雨無阻，即使遇到惡劣的雨雪天氣也照樣堅(jiān)持，他說：“學(xué)生能來聽課，我就能來上課。”
每周3次，每次都是兩小節(jié)連上的大課，同事和家人擔(dān)心他年紀(jì)大，連續(xù)上課吃不消。有時(shí)老伴還陪坐在教室里“聽課”，但鐘萬勰總是每年排課時(shí)主動(dòng)請(qǐng)纓。
而鐘萬勰之所以能矢志不渝、頑強(qiáng)求索，支撐他走下去的，正是“面向國際科學(xué)技術(shù)前沿，面向國家重大需求”。
中國-博士人才網(wǎng)發(fā)布
聲明提示：凡本網(wǎng)注明“來源：XXX”的文/圖等稿件，本網(wǎng)轉(zhuǎn)載出于傳遞更多信息及方便產(chǎn)業(yè)探討之目的，并不意味著本站贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性，文章內(nèi)容僅供參考。
