不出意料，黎春喜又一次和曾經(jīng)的研究生導(dǎo)師陳沖發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。

爭(zhēng)執(zhí)發(fā)生在9月20日舉行的河南大學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)聽證會(huì)上。近兩年間，河南大學(xué)物理與電子學(xué)院原2014級(jí)研究生黎春喜一直在質(zhì)疑導(dǎo)師陳沖“學(xué)術(shù)不端”，并 于今年4月25日正式向校學(xué)術(shù)委員會(huì)提交了舉報(bào)材料。聽證會(huì)上，黎春喜已不知第幾次展示自己的證據(jù)，而陳沖也不知第幾次對(duì)這些證據(jù)給予否定。

由河南大學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)、物理與電子學(xué)院、研究生院及紀(jì)委的相關(guān)人員參加的聽證會(huì)并沒有當(dāng)場(chǎng)給出結(jié)果。這兩年間，黎春喜和陳沖的矛盾日漸擴(kuò)大，如今他把河南大學(xué)也告上了法庭。9月22日，法院將審理黎春喜起訴河南大學(xué)并要求學(xué)校承擔(dān)相應(yīng)賠償責(zé)任一案。

而這一切，都源于兩年前黎春喜突發(fā)的一場(chǎng)疾病。

實(shí)驗(yàn)致病還是體質(zhì)較差？

2014年9月29日，黎春喜在從寧波到開封的火車上突感肺部不適，第二天被校醫(yī)院診斷為急性支氣管炎。這距離他正式成為河南大學(xué)光伏材料與太陽能電池專業(yè)研究生還不到一個(gè)月。病情很快好轉(zhuǎn)，黎春喜并沒在意。

令他意想不到的是，當(dāng)年10至11月間，病情又多次出現(xiàn)反復(fù)，后被診斷為氣道高反應(yīng)性，有很大可能轉(zhuǎn)為哮喘。多名醫(yī)生均建議他遠(yuǎn)離實(shí)驗(yàn)室環(huán)境，鑒于當(dāng)?shù)氐目諝赓|(zhì)量，還建議他長(zhǎng)期戴口罩。

黎春喜懵了。他出于“強(qiáng)烈的興趣”選擇了光伏專業(yè)，認(rèn)為自己在實(shí)驗(yàn)中展現(xiàn)了“很強(qiáng)的個(gè)人能力”，一直以此為今后的人生目標(biāo)。如果離開實(shí)驗(yàn)室，他的夢(mèng)想將化為泡影。

他認(rèn)為，自己得病和實(shí)驗(yàn)室工作密切相關(guān)，導(dǎo)師和學(xué)校均需對(duì)此負(fù)責(zé)。

2014年10月，黎春喜、陳沖等4人共同修理實(shí)驗(yàn)室鍍膜儀，曾用乙醚沖洗零件。乙醚極易揮發(fā)，急性大量接觸可能引發(fā)呼吸不規(guī)律。據(jù)黎春喜回憶，當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn) 室窗戶、門及風(fēng)扇均開著，實(shí)驗(yàn)樓二層彌散著乙醚氣味，4人戴口罩作為防護(hù)。修理過程中，黎春喜感到呼吸道和肺部不適，曾短暫離開實(shí)驗(yàn)室。此后一個(gè)多月，他 又多次進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，并把防護(hù)工具換成防毒面具，但仍出現(xiàn)不適。

據(jù)此，黎春喜向?qū)W校提出了實(shí)驗(yàn)室事故處理申請(qǐng)，希望厘清各方責(zé)任，并承擔(dān)自己的醫(yī)療費(fèi)用及賠償。

尋求公平還是“借此找錢”？

陳沖并不認(rèn)同黎春喜的要求。

陳沖認(rèn)為，黎春喜在吸入乙醚氣體前多天已有呼吸道癥狀，并自行看病一段時(shí)間，這是他呼吸道不正常的主要原因。而在黎春喜生病的情況下，自己并沒有強(qiáng)制他修理實(shí)驗(yàn)設(shè)備和進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。

在黎春喜提供的一段錄音中，陳沖質(zhì)疑當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的4人，為何只有黎春喜發(fā)生反應(yīng)，并比喻：“好比一個(gè)癌癥病人，逛商場(chǎng)時(shí)突然死去，按你的邏輯，難道逛商場(chǎng)是他死亡的原因嗎？”

除陳沖外，物理與電子學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也無法認(rèn)同黎春喜對(duì)病情的看法。

“我們認(rèn)為，醫(yī)院的診斷不足以說明黎春喜的疾病和實(shí)驗(yàn)室工作有直接關(guān)系。”一位學(xué)院負(fù)責(zé)人告訴中國教育報(bào)記者，“我們還想他是不是因?yàn)閭�(gè)人經(jīng)濟(jì)困難，想借此找些錢。”

在黎春喜提供的通話錄音中，陳沖曾詢問他的家庭經(jīng)濟(jì)情況，認(rèn)為他“可以以經(jīng)濟(jì)困難為由向?qū)W院申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)幫助”。

見事情遲遲得不到解決，黎春喜開始舉報(bào)陳沖“學(xué)術(shù)不端”，涉及專利申請(qǐng)和數(shù)據(jù)造假等問題，并認(rèn)為陳沖剽竊了自己的成果。“本來沒想走到這一步，我只想要個(gè)公平。”黎春喜對(duì)記者表示。

師生至此徹底反目。

陳沖表示，黎春喜對(duì)自己學(xué)術(shù)不端的舉報(bào)毫無根據(jù)。他發(fā)表聲明稱，黎春喜對(duì)導(dǎo)師和實(shí)驗(yàn)室的負(fù)面言論給正常工作帶來惡劣影響，多次要求賠償醫(yī)藥費(fèi)對(duì)自己工作造 成干擾，對(duì)自己學(xué)術(shù)不端的舉報(bào)毫無根據(jù)，并表示因黎春喜“不進(jìn)實(shí)驗(yàn)室完成相關(guān)研究，不可能完成其研究生碩士論文”，自己將不再擔(dān)任其導(dǎo)師。

被迫維權(quán)還是干擾教學(xué)？

物理與電子學(xué)院從一開始就介入了這一糾紛。然而兩年過去，事情不但沒有解決，雙方還都積攢了滿腹委屈。

黎春喜認(rèn)為，為使自己放棄賠償，學(xué)院采用一系列手段進(jìn)行逼迫。而學(xué)院則感到“十分冤枉”，因?yàn)?ldquo;給他做什么，他都不滿意”。

在為黎春喜尋找后任導(dǎo)師一事上，雙方的描述分歧明顯。

黎春喜聲稱，學(xué)院未幫其聯(lián)系新任導(dǎo)師，導(dǎo)致他無法繼續(xù)學(xué)業(yè)甚至面臨退學(xué)，而他自己原本談妥的導(dǎo)師，也在學(xué)院壓力下放棄帶他。

學(xué)院則表示，曾特意為黎春喜聯(lián)系了一位河南省特聘教授，但黎春喜向?qū)�師表明自己短時(shí)期內(nèi)無法將精力集中在學(xué)業(yè)后，該導(dǎo)師不愿再帶他。“現(xiàn)在導(dǎo)師和研究生都 是雙向選擇，導(dǎo)師不愿帶人，我們也只能多做工作，不能強(qiáng)迫他帶誰。”在學(xué)院看來，黎春喜沒有導(dǎo)師接手、可能無法畢業(yè)的狀態(tài)，責(zé)任完全在他個(gè)人。

對(duì)黎春喜在網(wǎng)上發(fā)布材料一事，雙方也有很大分歧。學(xué)院多次對(duì)黎春喜強(qiáng)調(diào)，學(xué)術(shù)不端、受傷賠償兩件事，必須通過正常的學(xué)術(shù)委員會(huì)渠道和法律渠道解決，不要隨意發(fā)到網(wǎng)上，干擾學(xué)校的正常教學(xué)秩序。而黎春喜認(rèn)為，這是“處于弱勢(shì)”的自己維權(quán)“不得不采取的方法”。

兩年前，當(dāng)黎春喜通過物理與電子學(xué)院面試并獲知錄取后，曾向陳沖提出提前進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室工作。陳沖不僅答應(yīng)了這一請(qǐng)求，還把自己辦公室的鑰匙給了黎春喜，讓他 晚上睡辦公室，因?yàn)槟抢镉锌照{(diào)。一個(gè)暑假?zèng)]回家的黎春喜，在實(shí)驗(yàn)上取得突破，第一時(shí)間向?qū)�師�?bào)喜。那時(shí)，師生都不會(huì)想到，圍繞這間實(shí)驗(yàn)室，他們的故事才剛 剛開始。

黎春喜知道自己的科研夢(mèng)已經(jīng)破滅。身體條件不允許，師生形同陌路，一些學(xué)生對(duì)他的做法也不認(rèn)同。記者采訪當(dāng)天，黎春喜再次來到實(shí)驗(yàn)樓，自己日夜奮斗過的實(shí)驗(yàn)室半開著門，他猶豫很久，沒有進(jìn)去。一名在里面做實(shí)驗(yàn)的學(xué)生發(fā)現(xiàn)黎春喜，起身用力甩上了門……

本報(bào)開封9月21日電