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人才環(huán)流對國際化是非常有意義的,現在各種著名的企業(yè)在海外都有很多研發(fā)中心,也需要人才來回流動,他們對于“一帶一路”倡議也起著非常重要的作用。
■本報見習記者 許悅
“海歸”一詞誕生于20世紀90年代末,中國在外留學人員回國創(chuàng)業(yè)的那次熱潮中。近年來,雖然海歸人數并未下降,但是卻有一部分海歸因各種原因再度回到國外就職,這種現象被稱為“歸海”。
事實上,海歸的“歸海”現象早已有跡可循,而最近幾個月內,上?萍即髮W信息科學與技術學院教授馬毅就職加州大學伯克利分校、清華大學醫(yī)學院教授顏寧就職普林斯頓大學等新聞的接連出現,再度將人們的視野引到了“歸海”問題上。
針對這一現象,在近期由中國計算機學會主辦的以“海歸歸海說明了什么”為主題的中國計算機學會青年計算機科技論壇上,來自清華大學、中國人民大學、北京理工大學等多所院校的專家學者共聚一堂,共同探討這些優(yōu)秀科研人才“歸海”的背后揭示出的問題。
適應環(huán)境是挑戰(zhàn)
“我個人比較相信環(huán)境論,相信環(huán)境問題導致了很多事情的發(fā)生。”中國人民大學信息學院院長、國家“人才”特聘專家文繼榮如此說。
在文繼榮看來,海歸“歸海”背后的環(huán)境是一大問題。他將環(huán)境劃分為大環(huán)境與小環(huán)境。所謂“大環(huán)境”,即自然環(huán)境、食物、稅收等大家都須面對且不可簡單改變的方面。有數據顯示,國內環(huán)境污染嚴重是海外歸國人員“歸海”的原因之一。“至少在我的朋友中間,前幾年就已經頻繁提及這件事情。”文繼榮說。
而文繼榮所謂的小環(huán)境則是指整個學術界。“這里又有待遇、平臺、學術機制等,直接針對科學家本人,包括他們所在的高校、科研機構的環(huán)境問題。”文繼榮解釋道,對于國內小環(huán)境的適應是海歸們需要面對的一個挑戰(zhàn)。
對于海歸人才能否很好地適應國內生活和工作環(huán)境,北京理工大學計算機學院副院長、教育部新世紀優(yōu)秀人才祝烈煌在報告中給出了具體的數據。“根據調研顯示,50%的海歸能夠相對比較順利地融入到國內的生活和工作中,但還有47.7%較難融入。尤其是有很多留學生高中時期就已經出國,對國內的社會環(huán)境沒有概念;或者在大學出去好多年之后回國,可能跟國內社會已經脫節(jié),融入得很困難。甚至還有4.8%的海歸完全無法融入國內。”祝烈煌說。
除此之外,祝烈煌還指出,如今的海歸歸國后找工作并不容易。有數據顯示,在歸國一個月內,能夠找到合適工作的海歸比例僅占32%,而那些找到工作的海歸中,又有68.9%的人表示現有薪酬遠低于其期望工資。
因此在大環(huán)境與小環(huán)境的壓力和挑戰(zhàn)下,那些小部分完全無法融入的人最終只能選擇再“歸海”。
評價機制有缺陷
在上述對環(huán)境的討論中不難看出,環(huán)境是大多數海歸都要面臨的問題,但是因難以適應環(huán)境而“歸海”的人畢竟是少數。那么,真正令海歸特別是一些優(yōu)秀科研人才再“歸海”的根源在何處?
為了引進海外人才,早在2008年12月23日,中共中央辦公廳就轉發(fā)了《中央人才工作協(xié)調小組關于實施海外高層次人才引進計劃的意見》,開展海外高層次人才引進計劃即“人才”,并成功從海外引進了如楊振寧、林家翹、姚期智、施一公等一批國際一流人才。
“據我了解,‘創(chuàng)業(yè)千人’在國內發(fā)展得很好,并且‘創(chuàng)業(yè)千人’引進的人才再‘歸海’的非常少,因為國家為他們提供了非常好的機制。此外,‘青年千人’的‘歸海’情況也不嚴重,可能他沒有能力‘歸海’,他們更在乎待遇和上升的路徑。而在第三個層面,就是如馬毅、顏寧這樣的一流人才,我們稱之為‘大千人’層面,他們不再追求待遇和職稱的評估,而是追求更高層次的人才評價機制。”清華大學計算機系副教授崔鵬直言,海歸再“歸海”的核心問題出在了人才評價體制上。他表示,目前我們的機制有兩個典型特征,第一個是人才帽子的獨木橋;第二是非學術因素非常多。而這些往往會導致一些高層次海歸人才得不到國內學界的認可,最終不得不再“歸海”。
那么,人才評價的重點應該是什么呢?
對此,崔鵬提到了同行評議的問題。在他看來,小同行評議往往不存在問題,主要的矛盾可能在于大同行評議這一環(huán)節(jié)。“比如在美國,在評價人才尤其是學術人才的時候,很少會用大同行來評。”崔鵬說。
對此,有嘉賓表達了其他看法,即大同行評價有弊端,但小同行評價也有一些小圈子的問題,比如一旦形成一個小圈子,就會控制一個行業(yè),這也是一個問題。“另外,我們知道評獎或者評項目時,有時會出現一批普通水平的人去評價最頂尖的人,這種也是小同行不可避免的問題。”該嘉賓解釋道。
再“歸海”須辯證看
在面對海歸的“歸海”現象時,我們除了要分析其產生的原因外,還需要討論一個更加根本的問題,那就是這一現象究竟會帶來哪些影響?而這些影響是否都是“負面”的?
在祝烈煌看來,人才流動其實是可以分為不同階段的,即人才外流、人才回流、人才環(huán)流和人才對流。其中,人才外流很容易理解,就是留學,回流就是海歸,而環(huán)流就是人才又“歸海”。“在我看來,海歸‘歸海’是人才流動和發(fā)展的一個重要環(huán)節(jié)。”
據他介紹,福布斯發(fā)布的《2018全球人才流動和資產配置趨勢》中提到,到2022年,中國將成為國際人才環(huán)流中的一個交換性樞紐節(jié)點,成為國際人才環(huán)流必需的“交換器”。隨著我國經濟實力的增強和科學技術的發(fā)展,在人才“歸海”的同時,也會有一批國外的優(yōu)秀人才流動到中國,以美國、中國等大國為點,人才得到了很好的交流與促進。
祝烈煌認為,海歸在“歸海”之后,并不意味著完全切斷與國內的聯(lián)系,很多人才往往在回到國外后,依然會和國內學術環(huán)境或者工作環(huán)境形成一個比較密切的聯(lián)系,甚至開展比較密切的合作,這是有積極意義的人才交流。
“人才環(huán)流對國際化是非常有意義的,現在各種著名的企業(yè)在海外都有很多研發(fā)中心,也需要人才來回流動,他們對于‘一帶一路’倡議也起著非常重要的作用。”祝烈煌說。
除了人才交流促進國家發(fā)展外,文繼榮認為,一些海歸的“歸海”也證明我國學術自信的增強。然而,文繼榮也對我國目前的學術環(huán)境和機制表示了擔憂。“相較多年以前,我們很多的科學家已經有了相當程度的學術自信。但問題是,我們整個學術的環(huán)境依然相對滯后。整個學術環(huán)境,包括此前提到的人才評價機制、激勵機制,我們還沒有做出很有成效的工作。如何讓我們的自信更有底氣,這是很值得思考的問題。”文繼榮說。
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