■劉加平

劉加平

1978年參加高考，同年10月進(jìn)入西北大學(xué)物理系半導(dǎo)體物理專業(yè)學(xué)習(xí)。1982年7月畢業(yè)后分配到西安建筑科技大學(xué)工作至今。1986年獲建筑技術(shù)科學(xué)工學(xué)碩士學(xué)位，1999年獲重慶大學(xué)建筑技術(shù)科學(xué)工學(xué)博士學(xué)位。1995年起先后擔(dān)任西安建筑科技大學(xué)建筑技術(shù)科學(xué)研究所所長(zhǎng)、綠色建筑研究中心主任、圖書館館長(zhǎng)、建筑學(xué)院院長(zhǎng)等。長(zhǎng)期從事建筑物理的理論與應(yīng)用的科學(xué)研究，專攻建筑熱工與節(jié)能的基礎(chǔ)理論和設(shè)計(jì)方法，潛心于地域民居建筑演變和發(fā)展模式的理論探索和工程實(shí)踐，是我國(guó)該領(lǐng)域杰出的科學(xué)家之一。我國(guó)建筑學(xué)學(xué)科第一個(gè)國(guó)家創(chuàng)新研究群體科學(xué)基金“西部建筑環(huán)境與能耗控制理論研究”學(xué)術(shù)帶頭人、我國(guó)建筑物理學(xué)科第一個(gè)國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者。曾獲建設(shè)部華夏建設(shè)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、何梁何利獎(jiǎng)、首屆全國(guó)創(chuàng)新爭(zhēng)先獎(jiǎng)等。2011年當(dāng)選為中國(guó)工程院院士。

我一直覺得我們這代人是幸運(yùn)的，經(jīng)歷了中國(guó)40年來(lái)重大的歷史變革、轉(zhuǎn)折和發(fā)展。

無(wú)疑，高考改變了我的命運(yùn)：不上大學(xué)，我不知道我能做什么；沒(méi)有大學(xué)時(shí)的努力學(xué)習(xí)，我也不會(huì)取得現(xiàn)在的成績(jī)。

不留遺憾，脫下軍裝為高考

我家在陜西省大荔縣伯仕鄉(xiāng)平羅村，村里有1000人左右。我們村早先屬于渭南地區(qū)朝邑縣，上世紀(jì)50年代修三門峽水庫(kù)時(shí)并入大荔縣。

我父親在鄉(xiāng)政府工作，母親帶著我和我弟弟、妹妹在農(nóng)村生活。那時(shí)家里很窮，每到春夏之交，經(jīng)常缺吃少穿。我們從小除了做家務(wù)活，還要干農(nóng)活。在我們看來(lái)，干農(nóng)活是辛苦的代名詞。

小學(xué)、初中我都是在村里上的。“文革”期間學(xué)制改動(dòng)，原本是小學(xué)初中9年制，我們7年就讀完畢業(yè)了。我從小念書就好，被人稱為“大頭娃娃”，夸我聰明。確實(shí)，念書對(duì)我來(lái)說(shuō)很輕松，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直很好。

我的高中是在大荔縣朝邑鎮(zhèn)的朝邑中學(xué)讀的。那時(shí)沒(méi)有高考，所以1973年年底高中畢業(yè)后我就回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)了，那年我17歲。

村里派給我們高中畢業(yè)生的活兒，是拉板車往地里送肥，這是絕對(duì)的重體力勞動(dòng)，非常辛苦。后來(lái)我又被安排當(dāng)過(guò)給棉花苗打農(nóng)藥的技術(shù)員，還被派到別的地方做過(guò)幾個(gè)月的臨時(shí)工。

1974年春天，村里來(lái)了100多名上山下鄉(xiāng)知識(shí)青年，他們都是西安交通大學(xué)附屬中學(xué)的應(yīng)屆高中畢業(yè)生。我常與他們一起干農(nóng)活，相處得不錯(cuò)，秋收后還在一起排練文藝節(jié)目。

就在這年冬天，部隊(duì)來(lái)征兵，我報(bào)了名。很幸運(yùn)，我成為了一名軍人。記得那年年底的一天，我隨一群新兵上了輛運(yùn)貨物的悶罐子火車，坐了幾天車，在元旦前兩天的一個(gè)后半夜，到了山西省原平縣上陽(yáng)村火車站。下車后我們被拉到一個(gè)山溝，這是部隊(duì)的所在地。新兵訓(xùn)練結(jié)束后才知道，我們部隊(duì)是總后勤部的一個(gè)軍需庫(kù)。

當(dāng)時(shí)我們戰(zhàn)士主要有4項(xiàng)任務(wù)：訓(xùn)練、倉(cāng)庫(kù)搬運(yùn)、執(zhí)勤、農(nóng)耕生產(chǎn)。倉(cāng)庫(kù)搬運(yùn)包括搬進(jìn)和運(yùn)出。唐山大地震時(shí)，我們?nèi)�天三夜沒(méi)睡覺，從庫(kù)里往外搬貨物，那些軍需物資要運(yùn)到唐山救災(zāi)。

部隊(duì)很能鍛煉人。第一是嚴(yán)格執(zhí)行命令，命令來(lái)了必須服從；二是鍛煉人的意志力，訓(xùn)練、勞動(dòng)強(qiáng)度常常超出人體承受上限，更不要說(shuō)冬天夜里執(zhí)勤，氣溫低至零下20多攝氏度；另外，部隊(duì)里還有政治學(xué)習(xí)、體育鍛煉，入伍后我慢慢學(xué)會(huì)了打籃球，做各種器械，如單杠、雙杠、跳馬等。可以說(shuō)，我的好身體是在部隊(duì)練出來(lái)的。

1976年，“文革”結(jié)束，國(guó)家形勢(shì)開始發(fā)生變化。到了1977年10月，機(jī)會(huì)來(lái)了，聽說(shuō)地方上要恢復(fù)高考了，我們就打聽在部隊(duì)能否參加高考。

很快，正式通知下來(lái)，軍人不能參加地方高考。后來(lái)又聽說(shuō)軍人可以考軍事院校。11月初相關(guān)文件下發(fā)，要求報(bào)考者年齡在20歲以內(nèi)，而我已經(jīng)21歲，超齡了！

面對(duì)如此誘人卻又與我無(wú)緣的高考機(jī)會(huì)，我面前出現(xiàn)了一道難題：是留在部隊(duì)等著提干，還是回家參加高考？其實(shí)這兩者皆有風(fēng)險(xiǎn)，前者必須升到排級(jí)干部才可留下，否則過(guò)兩年還是復(fù)員回家務(wù)農(nóng)，而后者，假如考不上，或許錯(cuò)過(guò)了部隊(duì)提干的可能……

糾結(jié)一段時(shí)間后，我又得知，我的同學(xué)以及我認(rèn)識(shí)的知青中已有人考上了大學(xué)，而我的高中學(xué)習(xí)成績(jī)比考上的同學(xué)要好。這個(gè)消息促使我下定決心作出選擇——復(fù)員回家，參加高考。

1978年的老兵復(fù)員一直拖到4月份才進(jìn)行，我回到老家時(shí)已是4月下旬，接著還需到縣武裝部辦手續(xù)恢復(fù)農(nóng)村戶口。忙完這些，已經(jīng)進(jìn)入5月。

不畏艱難，80天拼搏終如愿

1978年的高考考試時(shí)間是7月20日，算下來(lái)，我只剩下80天的復(fù)習(xí)時(shí)間。

幾年沒(méi)學(xué)數(shù)理化，基本的概念如對(duì)數(shù)、三角函數(shù)等都不記得了。好在，書一翻開，我還能回想起高中上課時(shí)的情形，對(duì)這些知識(shí)也漸漸恢復(fù)了記憶。

我每天都學(xué)習(xí)十五六個(gè)小時(shí)，先是用十天左右時(shí)間將高中課本中簡(jiǎn)單的內(nèi)容學(xué)習(xí)一遍，然后開始做題。我曾到高考復(fù)習(xí)班聽過(guò)兩節(jié)課，但感覺不太適合我，就還是自己看書、做題。

有一次，我在父親所在的縣政府看到鄉(xiāng)教育專干手上有一套書，是1977年各省市高考題集，共4本，數(shù)學(xué)上下集兩本，物理、化學(xué)各一本。我特別“眼饞”，問(wèn)他能不能借我看看。他說(shuō)不行，因?yàn)橹挥羞@一套，很多人要看。我說(shuō)我看得很快。他問(wèn)要多少天？我說(shuō)三天。他很驚訝，然后很痛快地借給了我。

我看這套考題的方式是，會(huì)做的題就翻過(guò)去，不會(huì)就劃出來(lái)，思考完就做，會(huì)了就過(guò)。兩天后，教育專干問(wèn)我：“明天能還給我嗎？”我說(shuō)我現(xiàn)在就還。當(dāng)時(shí)總共看了兩天半吧。這套書很有用，尤其是福建、安徽等省的考題對(duì)我?guī)椭�特別大。

這期間，父親也時(shí)不時(shí)地請(qǐng)人幫忙將縣中學(xué)的考題、模擬題拿給我做。高考前，我做了一套模擬試題，相當(dāng)不錯(cuò)，這讓我對(duì)高考有了一些信心。

考前一個(gè)月填報(bào)志愿，這方面的信息我了解不多，妹妹比我小幾歲，剛高中畢業(yè)，她告訴我一些信息。那時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，西安就是最好的城市，和北京、上海一樣好，所以我報(bào)的基本都是西安的大學(xué)。第一志愿填的是西北大學(xué)物理系、化學(xué)系，第二志愿是西安交通大學(xué)。

7月初拿到準(zhǔn)考證，接著就是高考了。記得考試是在朝邑鎮(zhèn)中學(xué)，我早上騎自行車去，中午吃自己帶的東西，休息一下，下午接著考。

順利考完后，我又和從前一樣，到村里干活。當(dāng)時(shí)村委會(huì)正在擴(kuò)建幾間房，我便去當(dāng)小工，挑水將磚澆濕、拉磚、遞磚等。

有天晚上，我正在家里看書，村團(tuán)支部書記來(lái)我家了，高興地說(shuō)我考上了，讓我第二天到鄉(xiāng)里去拿成績(jī)單。

第二天，還沒(méi)去拿，我妹妹就給帶回來(lái)了�？偡质�357分，其中物理、化學(xué)都是90多分，政治70多分，數(shù)學(xué)因一些知識(shí)點(diǎn)不明白考了59分，語(yǔ)文最差，只考了40多分。

當(dāng)時(shí)村里有四五十人參加高考（包括知青），但考上大學(xué)的只有我一人，還有一位考上了中專。

現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看，考上大學(xué)是我人生中最興奮的三件事之一。這三件事按時(shí)間順序分別是：考上大學(xué)；45歲時(shí)獲評(píng)建筑物理學(xué)科的第一位“杰青”；被評(píng)為院士。

一名教授突然得知自己當(dāng)選為院士，那對(duì)大腦的刺激量是相當(dāng)大的。但我感覺，考取大學(xué)的刺激量超過(guò)當(dāng)院士。

不辭辛勞，如饑似渴爭(zhēng)朝夕

我是9月10日左右收到西北大學(xué)錄取通知書的，國(guó)慶節(jié)后開學(xué)。

我家離西安有點(diǎn)遠(yuǎn)，那時(shí)交通不發(fā)達(dá)，要轉(zhuǎn)幾趟車才能到，剛巧認(rèn)識(shí)一個(gè)人說(shuō)有車到西安，讓我搭順風(fēng)車，是運(yùn)造紙廠紙漿的罐子車。這樣，我在10月2日就到了西安，是班上第一個(gè)到校報(bào)到的，后來(lái)還幫著老師接待其他到校的同學(xué)。

當(dāng)時(shí)物理系有3個(gè)專業(yè)，每個(gè)班30人。記得我們班年紀(jì)最大的是1943年出生的，最小的是1961年的，年齡跨度很大。男女比例也不對(duì)稱，全系90人，只有10個(gè)女生，我們班3個(gè)。

入校后不久開始評(píng)助學(xué)金，西北大學(xué)農(nóng)村學(xué)生多，助學(xué)金也多。我們班30人，只有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有助學(xué)金。助學(xué)金分成三檔，我獲助的是一檔，每月20元，吃飯足夠了。我父親每個(gè)月還給我10元，一年給10個(gè)月，第二年我妹妹考上大學(xué)也是一樣，我們就靠著這些錢讀完了大學(xué)。

進(jìn)入大學(xué)，我最大的感受是，真不敢相信天下還有這么好的事，什么都免費(fèi)！入學(xué)免費(fèi)，到圖書館看書免費(fèi)，吃飯免費(fèi)，運(yùn)動(dòng)也免費(fèi)；什么活都不用做，還給你錢，你只要做一件事，就是把書讀好。

那時(shí)我就想，大學(xué)就是世界上最好的地方，這就是天堂��！在這里待著，兩個(gè)字：舒服。

第一個(gè)學(xué)期是適應(yīng)期。上課后大家才發(fā)現(xiàn)，老師講的很多內(nèi)容聽不懂，開學(xué)后一個(gè)月期中考試，大家考得都不好，我也一樣。但我并不氣餒，繼續(xù)認(rèn)真聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我是班里的團(tuán)支部書記，但活動(dòng)不多。我們都一心用在學(xué)習(xí)上，如饑似渴。

我一般是白天正常上課、自習(xí)，晚上學(xué)到9點(diǎn)半回宿舍，班上有不少同學(xué)常常學(xué)習(xí)到十一二點(diǎn)。我向來(lái)是起早不貪黑，學(xué)習(xí)、生活比較有規(guī)律，可能是當(dāng)兵時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣。我到現(xiàn)在也不熬夜。在我看來(lái)，睡眠不好，熬夜是沒(méi)有用的。讀書要講效率，做學(xué)問(wèn)也是，老磨嘰時(shí)間沒(méi)用。

那時(shí)周日可以休息一天，這天學(xué)校只提供兩頓飯，早上9點(diǎn)和下午4點(diǎn)。我們一般是7點(diǎn)先去自習(xí)，9點(diǎn)去吃早飯。之后的時(shí)間，有人繼續(xù)學(xué)習(xí)，有人出外活動(dòng)。我們班男生一般會(huì)在周日下午打籃球。晚上6點(diǎn)后，大家又都回到教室學(xué)習(xí)。那時(shí)的讀書氣氛真的是非常濃厚。

經(jīng)過(guò)第一學(xué)期的摸索，第二學(xué)期我開始進(jìn)入狀態(tài)，學(xué)習(xí)沒(méi)那么困難了。這時(shí)我也開始學(xué)會(huì)用刊物、參考文獻(xiàn)，在圖書館里的時(shí)間比較多。我還喜歡看各種刊物，比如《自然辯證法通訊》，大學(xué)4年都在看，盡管不完全看得懂。另外，其他書也借來(lái)讀，巴爾扎克、托爾斯泰等大家的小說(shuō)，以及哲學(xué)書等，當(dāng)時(shí)腦子里也沒(méi)有文理分科的概念，有興趣的書都讀。

不懼風(fēng)雨，走向世界攀更高

2008年汶川地震后，我到災(zāi)區(qū)參加援建，首先關(guān)心的不是綠色節(jié)能環(huán)保，而是安全與否。對(duì)當(dāng)?shù)厝藖?lái)說(shuō)，房子是否安全才是第一重要的。房子堅(jiān)固了，進(jìn)一步要求實(shí)用，然后是成本、美觀與否等問(wèn)題。當(dāng)這些條件都滿足了，老百姓才會(huì)考慮是否需要綠色節(jié)能環(huán)保。因?yàn)楣?jié)能環(huán)保是公益事業(yè)，受益人是社會(huì)上所有人，而堅(jiān)固、實(shí)用、美觀的受益人則是行為人自己。所以環(huán)保要放到最后，而現(xiàn)在人們往往把公益事業(yè)和追求個(gè)人利益混為一談。

這一觀念來(lái)自于美國(guó)心理學(xué)家亞伯拉罕·馬斯洛提出的需求層級(jí)理論。他認(rèn)為，人類需求像階梯一樣從低到高按層次分為五種，分別是：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求。

我熟悉馬斯洛的理論是在大學(xué)第七學(xué)期。那時(shí)學(xué)校開了一門公共課，講授現(xiàn)代管理工程理論與應(yīng)用。授課老師講得很好，讓我受用終生。那時(shí)也使我對(duì)管理科學(xué)有了興趣，畢業(yè)前報(bào)考了西安交通大學(xué)管理科學(xué)與工程專業(yè)的研究生，遺憾的是有一科差2分，沒(méi)考上。

大學(xué)畢業(yè)后，我分配到西安建筑科技大學(xué)建筑系建筑物理研究室，從此一直從事這方面的研究。

我沒(méi)留過(guò)學(xué)，是典型的“土鱉”。但經(jīng)過(guò)幾十年的努力，我們?cè)诘赜蚪ㄖ�的綠色再生方面，從研究的方法論到取得的成果，可以很自信地說(shuō)，在國(guó)際上都是一流的。

我們這代人經(jīng)歷了社會(huì)從有序到混亂，再到當(dāng)下的價(jià)值體系恢復(fù)重構(gòu)；也經(jīng)歷了中國(guó)從貧窮，通過(guò)40年改革開放，逐漸成為一個(gè)富裕國(guó)家的過(guò)程。經(jīng)歷了中國(guó)這么一個(gè)歷史轉(zhuǎn)折、改變和發(fā)展的時(shí)代，是很幸運(yùn)的。

就我而言，在部隊(duì)時(shí)鍛煉了毅力，有了責(zé)任心，到大學(xué)訓(xùn)練了數(shù)學(xué)、物理的邏輯體系，學(xué)習(xí)各種知識(shí)，閱讀各類書籍�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有大學(xué)4年的努力，也不會(huì)有我現(xiàn)在取得的成績(jī)。所以，我給本科生演講時(shí)，都會(huì)勸大家珍惜當(dāng)下美好的時(shí)光。

我覺得現(xiàn)在的年輕人，對(duì)當(dāng)今社會(huì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平應(yīng)該有基本了解才是，知其然，知其所以然。素質(zhì)高、天賦好的學(xué)生，應(yīng)該從事科學(xué)技術(shù)前沿研究。普通學(xué)生也應(yīng)該掌握一門技能，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。

希望年輕人要有正確的價(jià)值觀，具有高雅、高貴的品質(zhì)，要自尊、自律、自立，有修養(yǎng)、淡泊名利，這樣的人無(wú)論到哪兒、做什么都受人尊重，也才能走向世界，走得更遠(yuǎn)。

（本報(bào)記者溫新紅采訪整理）

劉加平為研究生授課

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