【教育探索】

《關(guān)于在院校實(shí)施“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級證書”制度試點(diǎn)方案》，開啟了新一輪職業(yè)教育改革的序幕�！秶�家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》提出“培育數(shù)以萬計(jì)的產(chǎn)教融合型企業(yè)，打造一批優(yōu)秀職業(yè)教育培訓(xùn)評價組織”，《關(guān)于在院校實(shí)施“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級證書”制度試點(diǎn)方案》中試點(diǎn)內(nèi)容的第一條即明確了“培育培訓(xùn)評價組織”的工作方向。這說明了培訓(xùn)評價組織是職業(yè)教育改革中的核心抓手。

無疑，職業(yè)教育的這一改革為企業(yè)發(fā)展提供了重大的機(jī)遇。

高科技創(chuàng)新類企業(yè)及其所存在的行業(yè)有其特殊性，參與職業(yè)教育改革會面臨一些與傳統(tǒng)行業(yè)企業(yè)所不同的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。高科技行業(yè)普遍面臨著人才緊缺的問題，這是對職業(yè)教育的重大利好。一家成熟的高科技創(chuàng)新類企業(yè)，不僅僅需要研發(fā)類的高端人才，對于優(yōu)秀的中高職人才，也有很大的需求。拿大疆創(chuàng)新舉例，大疆創(chuàng)新是一家融產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、制造、市場銷售、服務(wù)等多環(huán)節(jié)的企業(yè)，其中適合中高職學(xué)歷的崗位需求約占總體人力需求的50%-60%。大疆的無人機(jī)要走向市場，需要其合作伙伴及應(yīng)用方有合格的應(yīng)用型人才來做支撐，其中有大量適合中高職學(xué)歷的崗位。隨著無人機(jī)應(yīng)用行業(yè)的高速發(fā)展，這方面的需求會有指數(shù)級的增長。

改革開放以來，國家建立了優(yōu)良的科研及商業(yè)環(huán)境，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的高科技創(chuàng)新類企業(yè)。這些企業(yè)有強(qiáng)大的研發(fā)能力，有優(yōu)秀的商業(yè)模式，積累了大量的原創(chuàng)知識產(chǎn)權(quán)，且在全球范圍內(nèi)處于行業(yè)的頭部位置。這些企業(yè)完全有能力完成開發(fā)職業(yè)技能等級證書這個環(huán)節(jié)中“體現(xiàn)新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范、新要求”的具體要求。持有這些高“含金量”職業(yè)技能等級證書的中高職畢業(yè)生，在面對就業(yè)這個檢驗(yàn)職業(yè)教育成果的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)時，是有巨大優(yōu)勢的。

傳統(tǒng)行業(yè)的商業(yè)模式趨于成熟，產(chǎn)業(yè)分工明確且固化。產(chǎn)品的制造商及應(yīng)用商各司其職，且產(chǎn)品技術(shù)有普及化、同質(zhì)化的現(xiàn)象。高科技企業(yè)則不同，輸出技術(shù)參數(shù)領(lǐng)先的產(chǎn)品解決方案只是第一步，它們還要在產(chǎn)品走向市場的過程中承擔(dān)起技術(shù)推廣者和教育者的角色。也就是說，成功的創(chuàng)新型企業(yè)一定對行業(yè)應(yīng)用有著深刻的理解，它所培養(yǎng)出來的人才一定是應(yīng)用型實(shí)戰(zhàn)型，這是由它所存在的行業(yè)環(huán)境所決定的。

就挑戰(zhàn)而言，高科技創(chuàng)新類企業(yè)的發(fā)展歷史往往較短，且內(nèi)部資源緊缺，對于職業(yè)教育現(xiàn)狀缺乏深度理解，經(jīng)驗(yàn)積累少，且所存在的行業(yè)領(lǐng)域往往缺少現(xiàn)成的評價體系及評價證書。高科技創(chuàng)新類企業(yè)作為培訓(xùn)評價組織，獨(dú)立開發(fā)職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)有很大的難度，必須聯(lián)合其領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)院校、上下游企業(yè)、行業(yè)協(xié)會共同行動。建議國家的教育相關(guān)部門在深化校企合作，工學(xué)結(jié)合方面給予深度的指導(dǎo)。

高科技創(chuàng)新類企業(yè)所存在的行業(yè)有著產(chǎn)品技術(shù)迭代快，行業(yè)發(fā)展方向存在著較大的不確定性的特點(diǎn)。所以在這類企業(yè)遴選培訓(xùn)評價組織時，應(yīng)該從相對成熟的品牌中招募，且嚴(yán)格按照“扶優(yōu)、扶大、扶強(qiáng)”的原則逐步展開。同時企業(yè)在制定培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)時要本著對就業(yè)負(fù)責(zé)、對行業(yè)發(fā)展有預(yù)判的原則來執(zhí)行，且在標(biāo)準(zhǔn)形成后及時更新及修訂標(biāo)準(zhǔn)。

大疆創(chuàng)新已經(jīng)在無人機(jī)領(lǐng)域占據(jù)了世界巨大份額，公司及其旗下的慧飛教育更意識到職業(yè)教育改革所帶來的重大機(jī)遇，并有意響應(yīng)國家職業(yè)教育改革的號召，把企業(yè)在自身發(fā)展過程中的經(jīng)驗(yàn)及對新興的無人機(jī)行業(yè)的深刻理解分享出來，協(xié)助教育機(jī)構(gòu)“對接科技發(fā)展趨勢和市場需求，完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系”，參與職業(yè)教育培訓(xùn)評價組織的招募及職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)和證書的開發(fā)工作。