在疫情尚未消散的當(dāng)下，一線抗疫人員的英雄事跡成為了思政課堂中最鮮活的思政教材。隨著思政課程在新學(xué)期的全面展開，各高校也在通過各種方式，將抗疫的元素與思政課相結(jié)合。

近期，幾所江蘇高校便通過云課堂形式，將尚在抗疫一線的醫(yī)務(wù)人員請到了學(xué)生面前，由這些“最美逆行者”親自講述關(guān)于抗疫的故事。

東南大學(xué)：重癥ICU里的“思政課”

“這就是武漢金銀潭醫(yī)院的重癥ICU病房。在這里，大家可以看到醫(yī)護(hù)人員在對新冠肺炎疫情患者進(jìn)行細(xì)心的治療和照顧……”3月8日晚上，新冠肺炎國家衛(wèi)健委專家組成員、東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科副主任潘純在東南大學(xué)“信仰公開課——戰(zhàn)‘疫’云講演”的直播間，帶領(lǐng)東南大學(xué)的師生們走進(jìn)戰(zhàn)“疫”紅區(qū)ICU，分享那些同死神“搶人”的經(jīng)歷。

看到潘純出現(xiàn)在直播間，評論區(qū)都沸騰了。同學(xué)們紛紛抓住機(jī)會詢問潘純，“現(xiàn)在病人的情況怎么樣了？”“去一線時您害怕嗎？”“您和您的團(tuán)隊是怎么快速適應(yīng)的？”回答中，潘純坦言一點兒不害怕是不可能的，但他堅信有科學(xué)的防控技能和豐富的臨床經(jīng)驗，每個人都不忘救死扶傷的初心使命，就可以戰(zhàn)勝一個個困難。

據(jù)介紹，作為一種面向校內(nèi)外的思政教育形式，東南大學(xué)的信仰公開課通過云講演、云互動的方式，將思政教育與當(dāng)下時事緊密結(jié)合，與抗疫一線人員的連線，更讓學(xué)生們身臨其境地感受到了一線醫(yī)務(wù)人員的情懷。

江蘇科技大學(xué)：堅守只為最后的勝利

3月12日晚上，一直工作在武漢市江夏區(qū)人民醫(yī)院的醫(yī)生孫志偉和護(hù)士長趙燕燕回到了住地，簡單吃了晚飯，就根據(jù)約定時間，打開了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的視頻會議系統(tǒng)。

孫志偉和趙燕燕均來自江蘇大學(xué)附屬醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科。此時，在距離江蘇千里之遙的武漢，兩人通過網(wǎng)絡(luò)，與家鄉(xiāng)江蘇科技大學(xué)師生們暢談了抵鄂一月多以來，他們的心路歷程。

“從年初進(jìn)駐武漢，到如今的堅守，就是為了一個目標(biāo)：勝利！”面對年輕的學(xué)子，孫志偉坦言：“我既是醫(yī)生，也是支部書記，用使命守護(hù)生命，用行動書寫忠誠，讓鮮紅的黨旗在抗‘疫’一線高高飄揚，是我義不容辭的責(zé)任。”

“作為醫(yī)護(hù)人員，不僅要救死扶傷，還要把細(xì)致周到的人文關(guān)懷給予患者。”趙燕燕平和地講述了搶救一位重癥患者的經(jīng)歷，以及讓丈夫給一位已確診的10歲小朋友購買并郵寄智能手表，以便其和在另一個病區(qū)住院的母親溝通的故事。當(dāng)被追問為何想到這個細(xì)節(jié)時，趙燕燕說：“我也是母親，我也有孩子。”

談到邀請兩位一線醫(yī)護(hù)人員與學(xué)生對話的初衷，該校馬克思主義學(xué)院院長洪波表示，在思政課教學(xué)線上討論環(huán)節(jié)，他們發(fā)現(xiàn)“武漢保衛(wèi)戰(zhàn)”是學(xué)生普遍關(guān)注的話題。“那時，我們就想請他們講解在抗‘疫’一線的堅守，但不忍打擾前線的英雄們。近期，疫情防控取得了階段性勝利，我們也終于有了這樣的機(jī)會。”

南京中醫(yī)藥大學(xué)：中醫(yī)不是“慢郎中”

“作為武漢首家由中醫(yī)藥人整體接管的方艙醫(yī)院，江夏方艙醫(yī)院治療輕癥新冠肺炎患者的特色就是中醫(yī)藥全覆蓋。”3月9日，在由南京中醫(yī)藥大學(xué)近200名學(xué)生共同組成的思政“云課堂”上，江夏方艙醫(yī)院醫(yī)療副院長、南京中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)肺病學(xué)教研組組長史鎖芳帶領(lǐng)學(xué)生“走進(jìn)”他和隊友一起奮戰(zhàn)的江夏區(qū)大花山方艙醫(yī)院。透過屏幕，學(xué)生們感受到了中醫(yī)藥在抗擊疫情過程中彰顯的獨特智慧與力量。

在江夏方艙醫(yī)院，中醫(yī)藥在對抗疫病方面的傳統(tǒng)優(yōu)勢得以充分發(fā)揮，醫(yī)院已經(jīng)圓滿完成了救治輕癥患者的使命。這印證了“中醫(yī)從不是‘慢郎中’。”史鎖芳說。

“云課堂”上，史鎖芳為同學(xué)們開出了學(xué)好中醫(yī)、傳承中醫(yī)的“藥方”。“作為南京中醫(yī)藥大學(xué)的醫(yī)學(xué)生，一定要有信心、興趣、實踐、擔(dān)當(dāng)。中醫(yī)在治療疫病方面有著豐富的經(jīng)驗，這是一代代中醫(yī)人留給我們的寶貴財富。”史鎖芳說。