一、學(xué)校簡(jiǎn)介
安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院是2003年由安徽醫(yī)科大學(xué)創(chuàng)建，是經(jīng)國(guó)家教育部和安徽省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院；2017年11月遵照教育部26號(hào)令要求，由安徽醫(yī)科大學(xué)與安徽新華集團(tuán)投資有限公司合作舉辦，是按新機(jī)制和新模式運(yùn)行的本科高校。
學(xué)院秉承安徽醫(yī)科大學(xué)90余年的文化傳統(tǒng)和辦學(xué)理念，堅(jiān)持"以教學(xué)為中心，以學(xué)生為主體"的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持"科學(xué)定位，特色辦學(xué)、質(zhì)量興校"的發(fā)展思路，不斷提高教育教學(xué)水平，培養(yǎng)了一大批品學(xué)兼優(yōu)、基礎(chǔ)扎實(shí)、動(dòng)手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀人才，受到社會(huì)各界高度評(píng)價(jià)和用人單位廣泛認(rèn)可。
二、人才引進(jìn)計(jì)劃
現(xiàn)根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要誠(chéng)聘以下人才：
三、薪酬待遇
（一）高層次人才：待遇面議
（二）碩士研究生教師：
1、年收入，緊缺專業(yè)8-10萬(wàn)，非緊缺專業(yè)6-7萬(wàn)元，特別優(yōu)秀人才另行商定；
2、以項(xiàng)目資助方式提供科研啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)；
3、享受?chē)?guó)內(nèi)外考察研修、學(xué)術(shù)研討會(huì)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，參與高等學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審和在職讀博等；
4、享受五險(xiǎn)一金、節(jié)假日福利及學(xué)校各類獎(jiǎng)勵(lì)等。
四、招聘流程
（一）簡(jiǎn)歷投遞
應(yīng)聘者請(qǐng)將個(gè)人簡(jiǎn)歷與《安醫(yī)大臨床醫(yī)學(xué)院應(yīng)聘人員情況簡(jiǎn)表》投遞至：anyidalcyxyrsc@163.com，郵件標(biāo)題請(qǐng)使用"姓名+學(xué)校+專業(yè)+學(xué)歷+應(yīng)聘崗位"的格式，因電子郵件量過(guò)大，建議求職者勿重復(fù)投遞簡(jiǎn)歷。
（二）資格審核
應(yīng)聘人員提交材料后，須經(jīng)用人部門(mén)和人事處進(jìn)行資格審查。審核通過(guò)者將通過(guò)電話或電子郵件告知面試相關(guān)事宜。
（三）考核程序
專任教師招聘。因招聘崗位具有很強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)性和學(xué)科差異性，對(duì)應(yīng)聘專任教師的考核，由至少5名專家組成專家組對(duì)不同學(xué)科、專業(yè)通過(guò)筆試、面試或試講（試講時(shí)間30分鐘，試講內(nèi)容為應(yīng)聘學(xué)科核心專業(yè)課，板書(shū)+PPT）（各50%）等環(huán)節(jié)進(jìn)行綜合考核，擇優(yōu)錄用。
行政及教輔人員招聘。由人事處牽頭組織相關(guān)職能部門(mén)參與考核；通過(guò)筆試（40%）、面試（60%）等環(huán)節(jié)進(jìn)行綜合考核，擇優(yōu)錄用。
接到面試通知人員參加面試，請(qǐng)務(wù)必?cái)y帶個(gè)人詳細(xì)簡(jiǎn)歷，后附身份證、學(xué)歷學(xué)位證書(shū)、職業(yè)資格證書(shū)、學(xué)習(xí)成績(jī)單、英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)、各類獲獎(jiǎng)證書(shū)、發(fā)表的論文及科研成果證明等相關(guān)資料復(fù)印件材料。
（四）考察和體檢
（五）錄用：根據(jù)考核、考察和體檢結(jié)果確定擬聘人員名單，報(bào)學(xué)校審批后予以正式錄用。
五、聯(lián)系方式
聯(lián)系人：張老師、劉老師
聯(lián)系電話：0551-62532877
地址：合肥市新站區(qū)相山路789號(hào)安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院人事處
電子郵件：anyidalcyxyrsc@163.com
單位主頁(yè)：http://cc.ahmu.edu.cn/
安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院是2003年由安徽醫(yī)科大學(xué)創(chuàng)建，是經(jīng)國(guó)家教育部和安徽省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院；2017年11月遵照教育部26號(hào)令要求，由安徽醫(yī)科大學(xué)與安徽新華集團(tuán)投資有限公司合作舉辦，是按新機(jī)制和新模式運(yùn)行的本科高校。
學(xué)院秉承安徽醫(yī)科大學(xué)90余年的文化傳統(tǒng)和辦學(xué)理念，堅(jiān)持"以教學(xué)為中心，以學(xué)生為主體"的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持"科學(xué)定位，特色辦學(xué)、質(zhì)量興校"的發(fā)展思路，不斷提高教育教學(xué)水平，培養(yǎng)了一大批品學(xué)兼優(yōu)、基礎(chǔ)扎實(shí)、動(dòng)手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀人才，受到社會(huì)各界高度評(píng)價(jià)和用人單位廣泛認(rèn)可。
二、人才引進(jìn)計(jì)劃
現(xiàn)根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要誠(chéng)聘以下人才：
| 2019年高層次人才引進(jìn)計(jì)劃 | ||||||
| 序號(hào) | 教學(xué)單位 | 崗位 | 需求專業(yè) | 需求人數(shù) | 學(xué)歷/職稱 | 備注 |
| 1 | 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部 | 學(xué)科帶頭人 | 生理、病理、病生、藥理、生化相關(guān)專業(yè) | 4 | 博士或副教授及以上職稱 | 全職引進(jìn)和柔性引進(jìn)相結(jié)合 |
| 2 | 臨床醫(yī)學(xué)系 | 學(xué)科帶頭人 | 內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、兒科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)等相關(guān)專業(yè) | 5 | 博士或副教授及以上職稱 | 全職引進(jìn)和柔性引進(jìn)相結(jié)合 |
| 3 | 藥學(xué)系 | 學(xué)科帶頭人 | 藥學(xué)相關(guān)專業(yè) | 1 | 博士或副教授及以上職稱 | 全職引進(jìn)和柔性引進(jìn)相結(jié)合 |
| 4 | 護(hù)理系 | 學(xué)科帶頭人 | 護(hù)理學(xué)相關(guān)專業(yè) | 2 | 博士或副教授及以上職稱 | 全職引進(jìn)和柔性引進(jìn)相結(jié)合 |
| 5 | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn) | 學(xué)科帶頭人 | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)相關(guān)專業(yè) | 1 | 博士或副教授及以上職稱 | 全職引進(jìn)和柔性引進(jìn)相結(jié)合 |
| 6 | 康復(fù)治療學(xué) | 學(xué)科帶頭人 | 康復(fù)治療學(xué)相關(guān)專業(yè) | 1 | 博士或副教授及以上職稱 | 全職引進(jìn)和柔性引進(jìn)相結(jié)合 |
| 7 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué) | 學(xué)科帶頭人 | 醫(yī)學(xué)影像相關(guān)專業(yè) | 1 | 博士或副教授及以上職稱 | 全職引進(jìn)和柔性引進(jìn)相結(jié)合 |
| 8 | 公共課程部 | 學(xué)科帶頭人 | 英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī) | 1 | 博士或副教授及以上職稱 | 全職引進(jìn)和柔性引進(jìn)相結(jié)合 |
| 9 | 思政理論教學(xué)部 | 學(xué)科帶頭人 | 思政相關(guān)專業(yè) | 1 | 博士或副教授及以上職稱 | 全職引進(jìn)和柔性引進(jìn)相結(jié)合 |
| 合計(jì) | 17 | |||||
| 2019年專任教師招聘計(jì)劃 | ||||||
| 序號(hào) | 教學(xué)單位 | 崗位 | 需求專業(yè) | 需求人數(shù) | 學(xué)歷/職稱 | 備注 |
| 1 | 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部 | 教師 | 解剖學(xué) | 1 | 碩士及以上 | 臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)背景，能完成系統(tǒng)解剖學(xué)、局部解剖學(xué)課程的系統(tǒng)教學(xué)，有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
| 教師 | 組織胚胎學(xué) | 1 | 碩士及以上 | 臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)背景，能完成組織胚胎學(xué)、遺傳學(xué)課程的系統(tǒng)教學(xué)，有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 | ||
| 教師 | 生理學(xué) | 1 | 碩士及以上 | 臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)背景，能完成課程的系統(tǒng)教學(xué)，有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 | ||
| 教師 | 人體寄生蟲(chóng)學(xué) | 1 | 碩士及以上 | 臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)背景，能完成病原生物學(xué)與免疫學(xué)課程的系統(tǒng)教學(xué)，有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 | ||
| 教師 | 微生物學(xué)與免疫學(xué) | 1 | 碩士及以上 | 臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)背景，能完成病原生物學(xué)與免疫學(xué)課程的系統(tǒng)教學(xué)，有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 | ||
| 教師 | 病理學(xué)和病理生理學(xué) | 2 | 碩士及以上 | 臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)背景，能完成病理學(xué)和病理生理學(xué)課程的系統(tǒng)教學(xué)，有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 | ||
| 2 | 醫(yī)學(xué)系 | 教師 | 外科學(xué) | 5 | 碩士及以上 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)背景，能完成系統(tǒng)教學(xué)，有臨床實(shí)踐或工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
| 教師 | 耳鼻喉科學(xué) | 1 | 碩士及以上 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)背景，能完成系統(tǒng)教學(xué)，有臨床實(shí)踐或工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 | ||
| 教師 | 口腔科學(xué) | 1 | 碩士及以上 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)背景，能完成系統(tǒng)教學(xué)，有臨床實(shí)踐或工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 | ||
| 教師 | 麻醉學(xué) | 1 | 碩士及以上 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)背景，能完成系統(tǒng)教學(xué)，有臨床實(shí)踐或工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 | ||
| 教師 | 眼科學(xué) | 1 | 碩士及以上 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)背景，能完成系統(tǒng)教學(xué)，有臨床實(shí)踐或工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 | ||
| 教師 | 兒科學(xué) | 2 | 碩士及以上 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)背景，能完成系統(tǒng)教學(xué)，有臨床實(shí)踐或工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 | ||
| 教師 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué) | 2 | 碩士及以上 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)背景，能完成系統(tǒng)教學(xué)，有臨床實(shí)踐或工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 | ||
| 教師 | 婦產(chǎn)科學(xué) | 2 | 碩士及以上 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)背景，能完成系統(tǒng)教學(xué)，有臨床實(shí)踐或工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 | ||
| 教師 | 精神醫(yī)學(xué) | 1 | 碩士及以上 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)背景，能完成系統(tǒng)教學(xué)，有臨床實(shí)踐或工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 | ||
| 教師 | 康復(fù)治療學(xué) | 1 | 碩士及以上 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)背景，能完成系統(tǒng)教學(xué)，有臨床實(shí)踐或工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 | ||
| 3 | 護(hù)理系 | 教師 | 護(hù)理學(xué) | 5 | 碩士及以上 | 承擔(dān)護(hù)理學(xué)相關(guān)課程教學(xué)，有臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)或教學(xué)中級(jí)職稱者優(yōu)先。 |
| 4 | 生物醫(yī)學(xué)工程系 | 教師 | 生物醫(yī)學(xué)工程、計(jì)算機(jī)、電子信息工程 | 2 | 碩士及以上 | 承擔(dān)工程制圖、計(jì)算機(jī)、電子類課程教學(xué)，有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
| 5 | 公共事業(yè)管理系 | 教師 | 衛(wèi)生管理 | 1 | 碩士及以上 | 衛(wèi)生管理相關(guān)專業(yè)背景，承擔(dān)衛(wèi)管相關(guān)課程教學(xué)，有教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
| 教師 | 預(yù)防醫(yī)學(xué) | 1 | 碩士及以上 | 預(yù)防醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)背景，承擔(dān)預(yù)防醫(yī)學(xué)相關(guān)課程教學(xué)，有教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 | ||
| 6 | 思政部 | 教師 | 馬克思主義理論相關(guān)專業(yè) | 1 | 碩士及以上 | 研究方向?yàn)轳R克思主義基本原理、馬克思主義發(fā)展史、馬克思主義中國(guó)化研究、國(guó)外馬克思主義研究、思想政治教育等 |
| 7 | 公共課程部 | 教師 | 基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué) | 1 | 碩士及以上 | 承擔(dān)高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用數(shù)學(xué)課程教學(xué)，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及科研成果等有學(xué)科競(jìng)賽的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
| 教師 | 物理學(xué) | 1 | 碩士及以上 | 承擔(dān)物理學(xué)相關(guān)課程教學(xué)，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及科研成果等、有學(xué)科競(jìng)賽的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 | ||
| 教師 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、現(xiàn)代教育技術(shù)、其他計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè) | 3 | 碩士及以上 | 承擔(dān)大學(xué)計(jì)算機(jī)相關(guān)課程教學(xué)工作，有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或帶隊(duì)參加計(jì)算機(jī)相關(guān)競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先。 | ||
| 合計(jì) | 39 | |||||
| 2019年行政及教輔崗位招聘計(jì)劃 | ||||||
| 序號(hào) | 單位 | 需求崗位 | 專業(yè) | 需求人數(shù) | 學(xué)歷 | 備注 |
| 1 | 宣傳處 | 宣傳職員 | 新聞、中文相關(guān)專業(yè) | 1 | 碩士 | 新聞、中文專業(yè)，具備較強(qiáng)的組織、策劃、協(xié)調(diào)、文字表達(dá)能力，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力，具備策劃組織各種新聞宣傳報(bào)道活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和能力,具有3年以上工作經(jīng)驗(yàn)。 |
| 2 | 教務(wù)處 | 實(shí)踐教學(xué)主管 | 醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè) | 1 | 碩士 | 醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)背景，善于溝通，開(kāi)拓創(chuàng)新能力強(qiáng)，對(duì)醫(yī)學(xué)實(shí)踐教學(xué)流程、管理有一定了解。 |
| 3 | 教育發(fā)展部 | 教育發(fā)展研究員 | 高等教育及教育經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)專業(yè) | 1 | 碩士 | 開(kāi)展政策研究、高等教育研究和發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃參考咨詢工作，具備文獻(xiàn)計(jì)量分析能力，有時(shí)政研究經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。（代集團(tuán)招聘） |
| 4 | 臨床（護(hù)理）技能中心 | 實(shí)驗(yàn)教輔人員 | 臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)相關(guān)專業(yè) | 1 | 碩士 | 熟悉臨床技能和護(hù)理技能相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，熟練操作相關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，承擔(dān)機(jī)能實(shí)驗(yàn)中心實(shí)驗(yàn)室管理及教輔等工作。 |
| 5 | 機(jī)能實(shí)驗(yàn)中心 | 實(shí)驗(yàn)教輔人員 | 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè) | 1 | 碩士 | 熟悉生理、病理生理學(xué)等課程實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，熟練操作相關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，承擔(dān)機(jī)能實(shí)驗(yàn)中心實(shí)驗(yàn)室管理及教輔相關(guān)工作。 |
| 6 | 代謝實(shí)驗(yàn)中心 | 實(shí)驗(yàn)教輔人員 | 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等相關(guān)專業(yè) | 1 | 碩士 | 熟悉生物化學(xué)、藥理學(xué)等課程實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，熟練操作相關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，承擔(dān)代謝實(shí)驗(yàn)中心實(shí)驗(yàn)室管理及教輔相關(guān)工作。 |
| 7 | 形態(tài)實(shí)驗(yàn)中心 | 實(shí)驗(yàn)教輔人員 | 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè) | 1 | 碩士 | 熟悉組織學(xué)與胚胎學(xué)、病理學(xué)、寄生蟲(chóng)、微生物等課程實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，熟練操作相關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，承擔(dān)形態(tài)實(shí)驗(yàn)中心實(shí)驗(yàn)室管理及教輔相關(guān)工作。 |
| 合計(jì) | 7 | |||||
（一）高層次人才：待遇面議
（二）碩士研究生教師：
1、年收入，緊缺專業(yè)8-10萬(wàn)，非緊缺專業(yè)6-7萬(wàn)元，特別優(yōu)秀人才另行商定；
2、以項(xiàng)目資助方式提供科研啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)；
3、享受?chē)?guó)內(nèi)外考察研修、學(xué)術(shù)研討會(huì)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，參與高等學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審和在職讀博等；
4、享受五險(xiǎn)一金、節(jié)假日福利及學(xué)校各類獎(jiǎng)勵(lì)等。
四、招聘流程
（一）簡(jiǎn)歷投遞
應(yīng)聘者請(qǐng)將個(gè)人簡(jiǎn)歷與《安醫(yī)大臨床醫(yī)學(xué)院應(yīng)聘人員情況簡(jiǎn)表》投遞至：anyidalcyxyrsc@163.com，郵件標(biāo)題請(qǐng)使用"姓名+學(xué)校+專業(yè)+學(xué)歷+應(yīng)聘崗位"的格式，因電子郵件量過(guò)大，建議求職者勿重復(fù)投遞簡(jiǎn)歷。
（二）資格審核
應(yīng)聘人員提交材料后，須經(jīng)用人部門(mén)和人事處進(jìn)行資格審查。審核通過(guò)者將通過(guò)電話或電子郵件告知面試相關(guān)事宜。
（三）考核程序
專任教師招聘。因招聘崗位具有很強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)性和學(xué)科差異性，對(duì)應(yīng)聘專任教師的考核，由至少5名專家組成專家組對(duì)不同學(xué)科、專業(yè)通過(guò)筆試、面試或試講（試講時(shí)間30分鐘，試講內(nèi)容為應(yīng)聘學(xué)科核心專業(yè)課，板書(shū)+PPT）（各50%）等環(huán)節(jié)進(jìn)行綜合考核，擇優(yōu)錄用。
行政及教輔人員招聘。由人事處牽頭組織相關(guān)職能部門(mén)參與考核；通過(guò)筆試（40%）、面試（60%）等環(huán)節(jié)進(jìn)行綜合考核，擇優(yōu)錄用。
接到面試通知人員參加面試，請(qǐng)務(wù)必?cái)y帶個(gè)人詳細(xì)簡(jiǎn)歷，后附身份證、學(xué)歷學(xué)位證書(shū)、職業(yè)資格證書(shū)、學(xué)習(xí)成績(jī)單、英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)、各類獲獎(jiǎng)證書(shū)、發(fā)表的論文及科研成果證明等相關(guān)資料復(fù)印件材料。
（四）考察和體檢
（五）錄用：根據(jù)考核、考察和體檢結(jié)果確定擬聘人員名單，報(bào)學(xué)校審批后予以正式錄用。
五、聯(lián)系方式
聯(lián)系人：張老師、劉老師
聯(lián)系電話：0551-62532877
地址：合肥市新站區(qū)相山路789號(hào)安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院人事處
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