一、學校簡介
珠?萍紝W院(原吉林大學珠海學院)成立于2004年5月18日,2011年獲批學士學位授予單位,先后與吉林大學、華南師范大學、吉林化工學院開展聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生合作,2021年獲批廣東省碩士學位授予立項建設單位。建校20年來共為社會輸送10萬余名本科生,自2014年以來共招收聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生296名,已發(fā)展成為全國有影響力、辦學特色鮮明的民辦本科高校,榮獲“廣東省文明校園”“廣東省黨建工作示范高校”“廣東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校”等榮譽,被認定為首批國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院建設單位、中國產學研合作示范基地,獲批全國首批老年大學建設試點單位、國家老年大學共建單位,獲工信部首批專精特新產業(yè)學院建設立項。轉設后,學校以優(yōu)異成績居于軟科中國大學排名民辦高校排行榜第二,連續(xù)四年名列廣東省第一名,連續(xù)三年在廣東省民辦高校年度檢查中獲評“優(yōu)秀”。
學校圍繞珠海新興產業(yè)發(fā)展需求,對標粵港澳大灣區(qū)建設、服務國家戰(zhàn)略,持續(xù)優(yōu)化學科專業(yè)布局,現(xiàn)設17個二級學院、69個本科專業(yè),涵蓋經濟學、法學、文學、理學、工學、醫(yī)學、管理學、藝術學、教育學9大學科門類,擁有省級重點學科3個、市級優(yōu)勢學科3個,擁有聯(lián)合國世界旅游組織旅游教育質量認證項目2個、國家級一流本科專業(yè)建設點3個、省級一流本科專業(yè)建設點8個、省級特色專業(yè)12個。目前正打造大健康與老年康養(yǎng)、工業(yè)軟件與集成電路2個優(yōu)勢特色學科專業(yè)群。
學校實施人才強校戰(zhàn)略,不斷優(yōu)化師資隊伍引進機制和培養(yǎng)環(huán)境,組建了一支教學經驗豐富、研發(fā)能力較強、德才兼?zhèn)、勤奮敬業(yè)的教師隊伍,其中二級教授24名、博士生導師55名,省級教學名師14名。學校不斷加強名師建設,現(xiàn)有廣東省南粵優(yōu)秀教師6名、廣東省南粵優(yōu)秀教育工作者1名、廣東省師德先進個人1名、廣東省三八紅旗手1名、廣東省高等學校教學名師獎1名、廣東省民辦教育優(yōu)秀校長1名、廣東省民辦教育優(yōu)秀教師7名、廣東省民辦教育優(yōu)秀教育工作者1名。37名教師獲得廣東省高等學校中青年教師國內訪問學者項目資助,2名教師入選廣東省優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計劃。2021年,學校獲批設立廣東省博士工作站,在人才隊伍等建設方面取得標志性突破。
學校地處粵港澳大灣區(qū),坐落于經濟特區(qū)之一的廣東省珠海市。校園由聞名世界的設計悉尼奧運會場館的澳大利亞PTW公司按照澳洲濱海建筑風格整體規(guī)劃設計,環(huán)境優(yōu)雅、椰風海韻、空氣清新、風光綺麗,是莘莘學子讀書學習的理想園地,被譽為國內最美的大學校園之一。
學校以建設一流創(chuàng)新性、應用型大學為目標,立足灣區(qū),服務廣東,面向區(qū)域經濟社會發(fā)展需求,以本科教育為根本,積極發(fā)展研究生教育,培養(yǎng)思想道德品質良好、專業(yè)基礎扎實、富有創(chuàng)新精神、實踐能力強、綜合素質好的高層次應用型人才。
二、招聘原則
(一)堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則;
(二)堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞挠萌嗽瓌t;
(三)堅持按單位、崗位、專業(yè)對口招聘原則。
三、招聘具體要求
(一)基本條件
1、遵守中華人民共和國憲法和法律;
2、思想政治素質好,遵紀守法,誠實守信,無違法違紀行為和不良從業(yè)記錄;具有良好的品行和職業(yè)道德,遵守公共秩序,尊重社會公德;
3、忠誠教育事業(yè),恪守學術規(guī)范,認同學校,自覺維護學校聲譽,遵守學校規(guī)章制度;敬業(yè)愛崗,嚴謹治學,團結合作,關心集體,愛護學生,身心健康。
(二)學歷和專業(yè)要求
1、教育背景符合應聘崗位的學歷、學位要求;
2、具備應聘崗位所需的專業(yè)或技能條件,適應崗位要求的身心條件;
3、符合應聘崗位所規(guī)定的其他條件。
(三)教學科研能力
具備較強的教學和科研能力、深厚扎實的專業(yè)基礎知識、以及較強的口頭表達和教學組織能力。
(四)有高校教學經驗、具有高校教師資格證者優(yōu)先考慮;在應聘崗位相關領域具有較深的造詣,教學經驗豐富,教學效果突出,學術思想活躍,科研成果突出者優(yōu)先考慮。
(五)有下列情形之一的人員,不得參加報名:
1、曾因犯罪受過刑事處罰的人員或曾被開除公職的人員;
2、尚未解除黨紀、行政處分或正在接受紀律審查的人員;
3、涉嫌違法犯罪正在接受司法調查尚未做出結論的人員;
4、在各級各類事業(yè)單位招錄(聘)考試、體檢或考察中存在違紀行為的人員;
5、聘用后即構成回避關系的人員;
6、法律、政策規(guī)定不得聘用的其他情形的人員。
四、薪酬待遇
(一)教職工的聘用采取合同制,薪酬待遇按學校標準執(zhí)行,特優(yōu)人才可采取“一人一策”的辦法由雙方協(xié)商確定引進待遇。
(二)學校實行績效工資管理,在完成基本工作量的基礎上如果有超課時,超課時部分單獨計算薪酬。
(三)學校實施人才建設工程,對入選學科(術)帶頭人、專業(yè)骨干教師、教學科研并重型教師給予相應培育政策,具體以學校文件規(guī)定為準。
(四)學校實施博士提升計劃,對具有博士學歷的中青年教師,可申請學校相應培育政策,具體以學校文件規(guī)定為準。
(五)正聘教職工每年享受年終績效獎金、年終雙薪。
(六)學校有獨立職稱評審權,符合條件者可參加學校高級職稱評審。
(七)學校按國家相關規(guī)定提供社會保險、住房公積金等福利待遇。
(八)學校提供補充養(yǎng)老機制,在學校工作滿一定年限可享受補充養(yǎng)老金,具體以學校文件規(guī)定為準。
(九)戶口可遷入校內集體戶口,子女可就讀附近中小學。
(十)工作日可享受教工餐廳優(yōu)惠自助午餐。
(十一)免費提供每年一次體檢。
(十二)入職后按學校規(guī)定報銷往返面試交通費。
(十三)提供校內教師公寓或住房補貼。
五、招聘崗位類別
(一)中青年杰出人才
1、應聘條件
(1)具有與我校專業(yè)設置相近的專業(yè)背景。
(2)具有博士學位及教授職稱或相當量級的人才。
(3)具有廣闊的學術視野和創(chuàng)新思維,近五年取得較多高水平教學、科研成果且主持過國家自然科學基金或國家社會科學基金等項目。
(4)年齡不超過50周歲。
(5)聘任后人事關系、檔案關系須轉入我校。
2、引進待遇
(1)根據(jù)綜合考察評價結果,一事一議,固定年薪最高可達100萬,浮動薪酬根據(jù)實際業(yè)績按照學校獎勵文件規(guī)定另行發(fā)放。
(2)免費提供校內教師公寓,特別優(yōu)秀者免費提供共有產權住房一套。
(3)首次聘期5年,達成聘期目標,在我校退休后可享受全額補充養(yǎng)老金。
(二)重點(緊缺)專業(yè)人才
1、招聘崗位
近期招聘專業(yè)范圍為:計算機類、電子類
2、應聘條件
(1)具有博士學位或3年以上企業(yè)管理與技術實踐經驗的重點(緊缺)專業(yè)人才。
(2)具有良好的教育背景、發(fā)展?jié)摿Α?/p>
(3)年齡不超過40周歲。
(4)聘任后人事關系、檔案關系須轉入我校。
3、引進待遇
(1)薪酬待遇按學校標準執(zhí)行;根據(jù)學校政策,享受年終績效獎金、年終雙薪等;根據(jù)綜合考察評價結果,可額外提供每年2-10萬的培育經費。
(2)首次聘期5年。
(三)專任教師
1、應聘條件
(1)全職在我校工作,能夠將社保及檔案關系遷入我校。
(2)新引進的僅具有碩士研究生學歷(無高級職稱)的教師,應在工作期間不斷加強學歷提升,須在入職三年內考取博士研究生或取得高級職稱。
(3)符合相應崗位要求。
2、工作職責
根據(jù)學院工作安排,全職參與教學、科研等工作,完成規(guī)定教師工作任務。
(四)兼職教師
1、應聘條件
(1)第一類:高等學校在職教師,須具有高校教師資格證和講師及以上職稱。
(2)第二類:企事業(yè)單位從業(yè)人員,須具有行業(yè)資格認證或中級以上職稱。
2、工作職責
參與教學、科研等工作,完成規(guī)定教師工作任務。
六、招聘崗位及要求
單位 |
編號 |
崗位 |
崗位職責 |
任職要求 |
珠?萍紝W院 |
1 |
物流管理與工程學院院長 |
全面負責物流管理與工程學院的管理工作。 |
1.具有教授職稱; 2.具有物流或電子商務相關學科專業(yè)背景,有明確的專業(yè)發(fā)展方向,并取得一定的學術研究成果; 3.具有良好的個人品質、敬業(yè)精神、創(chuàng)新意識、團隊精神,治學嚴謹,學風正派,具有相關管理經驗; 4.身體健康,具備正常履行職責所需的身心條件及崗位所必需的其它條件,任期內能在校全職工作。 |
2 |
建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃學院招聘教學副院長 |
負責建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃學院的教學管理工作。 |
1.具有碩士研究生及以上學歷、教授職稱,本碩均為建筑類相關專業(yè); 2.具有高校建筑類專業(yè)教學及教學管理經驗,熟悉建筑類教育教學管理,了解新學科、交叉學科;獲得國家級獎項者優(yōu)先考慮; 3.身體健康,任期內能在校全職工作。 |
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美術與設計學院 |
3 |
視覺傳達設計專兼職教師 |
1.講授視覺傳達設計及設計理論相關課程; 2.指導學生實習實踐和參加相關專業(yè)競賽; 3.完成學院交辦的其它工作。 |
1.具有博士研究生學歷或副高及以上職稱; 2.具有5年以上相關工作經驗者可放寬至碩士研究生學歷; 3.視覺傳達設計相關專業(yè); 4.熱愛教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,具有良好的政治素質、職業(yè)道德和綜合素養(yǎng),善于學習,有良好的服務意識,有較好的溝通協(xié)調能力及團結協(xié)作精神。 |
4 |
動畫專兼職教師 |
1.講授動畫(游戲)相關課程; 2.指導學生實習實踐和參加相關專業(yè)競賽; 3.完成學院交辦的其它工作。 |
1.具有博士研究生學歷或副高及以上職稱; 2.具有5年以上相關工作經驗者可放寬至碩士研究生學歷; 3.動畫相關專業(yè); 4.熱愛教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,具有良好的政治素質、職業(yè)道德和綜合素養(yǎng),善于學習,有良好的服務意識,有較好的溝通協(xié)調能力及團結協(xié)作精神。 |
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商學院 |
5 |
會計學專兼職教師 |
1.講授會計學專業(yè)相關課程; 2.指導學生實習實踐和參加相關專業(yè)競賽。 |
1.具有博士研究生學歷; 2.本科碩士為會計學或財務管理專業(yè),具有相關工作經驗或教學工作經驗者優(yōu)先。 |
6 |
財務管理專兼職教師 |
1.講授財務管理專業(yè)相關課程; 2.指導學生實習實踐和參加相關專業(yè)競賽。 |
1.具有博士研究生學歷; 2.本科碩士為財務管理或會計學專業(yè),具有相關工作經驗或教學工作經驗者優(yōu)先。 |
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7 |
人力資源管理專兼職教師 |
1.講授人力資源管理專業(yè)相關課程; 2.指導學生實習實踐和參加相關專業(yè)競賽。 |
1.具有博士研究生學歷; 2.具有相關工作經驗或教學工作經驗者優(yōu)先。 |
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8 |
工商管理專兼職教師 |
1.講授工商管理專業(yè)相關課程; 2.指導學生實習實踐和參加相關專業(yè)競賽。 |
1.具有博士研究生學歷; 2.具有相關工作經驗或教學工作經驗者優(yōu)先。 |
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9 |
市場營銷專兼職教師 |
1.講授市場營銷專業(yè)相關課程; 2.指導學生實習實踐和參加相關專業(yè)競賽。 |
1.具有博士研究生學歷; 2.具有相關工作經驗或教學工作經驗者優(yōu)先。 |
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電子信息工程學院 |
10 |
電子信息科學與技術專兼職教師 |
1.承擔本專業(yè)相關理論、實驗、課程設計等教學工作; 2.承擔學生畢業(yè)實習、畢業(yè)論文的指導工作; 3.承擔實驗項目開發(fā)、學生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)、專業(yè)競賽指導、學生項目指導等工作; 4.承擔課程建設、專業(yè)建設、學科建設、工程質量認證、評估等工作; 5.承擔專業(yè)、學院或上級部門安排的其它工作和任務。 |
1.具有碩士研究生及以上學歷; 2.電子信息類專業(yè); 3.熟練掌握嵌入式系統(tǒng)開發(fā)、嵌入式軟硬件設計或EDA(FPGA)技術、HDL設計等技術,能夠組織、參與本專業(yè)相關的教學、實踐、開發(fā)和研究工作具有RISC-V或SOPC開發(fā)經驗者優(yōu)先; 4.有高校教學經驗、專業(yè)相關從業(yè)經歷或科研成果突出者優(yōu)先。 |
11 |
自動化專兼職教師(崗位一) |
1.負責《人工智能與機器視覺》、《數(shù)字圖像處理》等自動化專業(yè)相關課程教學工作; 2.負責本專業(yè)學科評估、專業(yè)認證等學科建設活動; 3.負責精品課、思政課、教學改革以及其它科研項目申報; 4.承擔學院或上級部門安排的其它工作和任務。 |
1.具有博士研究生學歷或副高及以上職稱; 2.自動化、人工智能相關專業(yè); 3.具有一定的科研成果; 4.具有良好的團隊合作及溝通能力; 5.具有省級以上項目開發(fā)者優(yōu)先。 |
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12 |
自動化專兼職教師(崗位二) |
1.負責《人工智能編程》、《智能控制硬件開發(fā)》等自動化專業(yè)相關課程教學工作; 2.負責學生的學科競賽、大創(chuàng)項目等指導工作; 3.參與本專業(yè)學科建設、科研項目等活動; 4.承擔學院或上級部門安排的其它工作和任務。 |
1.具有碩士研究生及以上學歷; 2.自動化、人工智能相關專業(yè); 3.熟練掌握一門計算機語言(Python、MATLAB、C/C++、C#、Java等); 4.熟練掌握一門智能硬件(NANO或STM32); 5.具有良好的團隊合作及溝通能力; 6.具有大賽經驗或企業(yè)經歷者優(yōu)先。 |
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13 |
自動化專兼職教師(崗位三) |
1.負責《可編程控制器應用技術》、《工業(yè)機器人技術與應用》、《工業(yè)組態(tài)軟件》、《變頻器原理及應用》等自動化專業(yè)相關實驗室管理工作; 2.負責學生的畢業(yè)實習、就業(yè)對接以及產學研合作等工作; 3.參與本專業(yè)學科建設、科研項目等活動; 4.承擔學院或上級部門安排的其它工作和任務。 |
1.具有碩士研究生及以上學歷; 2.自動化、機械、電氣工程相關專業(yè); 3.熟練掌握一款機械設計、PLC、HMI、機器視覺的硬件與軟件; 4.具有良好團隊合作及溝通能力; 5.具有自動化行業(yè)項目開發(fā)或企業(yè)經歷者優(yōu)先。 |
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14 |
通信工程專兼職教師(崗位一) |
1.承擔通信原理、交換技術與通信網(wǎng)、電磁場理論及移動通信等通信專業(yè)理論與實踐課的教學工作; 2.負責通信工程一流專業(yè)、專業(yè)認證等學科建設活動; 3.負責通信專業(yè)相關的一流課程、精品課程、思政課程等教學改革工作; 4.負責通信工程專業(yè)個人和團隊科研項目的申報; 5.承擔學院或上級部門安排的其它工作和任務。 |
1.具有博士研究生學歷或副高及以上職稱; 2.電子類、通信類相關專業(yè); 3.具有一定的教學和科研成果; 4.具有良好的團隊合作及溝通能力; 5.主持過通信工程省級以上教學和科研項目經歷優(yōu)先。 |
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15 |
通信工程專兼職教師(崗位二) |
1.承擔通信原理、數(shù)字信號處理、通信電子線路、5G網(wǎng)絡規(guī)劃與建設等通信專業(yè)理論與實踐課程的教學工作; 2.開展科研工作,申報校級及以上科研項目,積極參與學院科研團隊,產出一定的科研成果; 3.開展教學工作,申報校級及以上教學類項目,積極參與學院課程組和教學團隊,深入課程建設; 4.承擔實習基地建設、校企合作、實驗室建設等工作; 5.承擔學院或上級部門安排的其它工作和任務。 |
1.具有碩士研究生及以上學歷; 2.電子類、通信類相關專業(yè); 3.具有科研和教學項目經歷; 4.具有良好的團隊合作及溝通能力; 5.具有高校教學經驗或通信領域工作經歷者優(yōu)先。 |
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16 |
通信工程專兼職教師(崗位三) |
1.承擔通信原理、移動通信、無線通信、光纖通信等通信專業(yè)的學科基礎課和專業(yè)課的理論與實踐課程教學工作; 2.開展科研和教學工作,負責創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,組織并指導學生參加通信專業(yè)相關的各類比賽; 3.負責學生畢業(yè)實習、畢業(yè)論文、課程實踐活動;承擔招生就業(yè)、班主任工作; 4.承擔學院或上級部門安排的其它工作和任務。 |
1.具有碩士研究生及以上學歷; 2.電子類、通信類相關專業(yè); 3.具有科研和教學項目經歷; 4.具有良好的團隊合作及溝通能力; 5.具有通信領域比賽和實際項目經驗者優(yōu)先。 |
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17 |
微電子科學與工程專兼職教師(崗位一) |
1.承擔集成電路測試方向的相關課程教學和實踐環(huán)節(jié)指導; 2.承擔專業(yè)建設、精品課程、課程思政、教學改革研究項目的建設工作; 3.承擔學生的學科競賽、大創(chuàng)項目等指導工作; 4.承擔學院或上級部門安排的其它工作和任務。 |
1.具有碩士研究生及以上學歷; 2.微電子科學與工程、集成電路工程、微電子與固體電子學等相關專業(yè); 3.具有高校教學經驗、有豐富科研和教學成果者,或有豐富從業(yè)經驗者優(yōu)先。 |
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18 |
微電子科學與工程專兼職教師(崗位二) |
1.承擔模擬集成電路設計方向的相關課程教學和實踐環(huán)節(jié)指導,以及相關科研項目、校企合作的建設工作; 2.承擔專業(yè)建設、精品課程、課程思政、教學改革研究項目的建設工作; 3.承擔學生的學科競賽、大創(chuàng)項目等指導工作; 4.承擔學院或上級部門安排的其它工作和任務。 |
1.具有碩士研究生及以上學歷; 2.微電子科學與工程、集成電路工程、微電子與固體電子學等相關專業(yè); 3.具有高校教學經驗、有豐富科研和教學成果者,或有豐富從業(yè)經驗者優(yōu)先。 |
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19 |
微電子科學與工程專兼職教師(崗位三) |
1.承擔數(shù)字集成電路設計方向的相關課程教學和實踐環(huán)節(jié)指導,以及相關科研項目、校企合作的建設工作; 2.承擔專業(yè)建設、精品課程、課程思政、教學改革研究項目的建設工作; 3.承擔學生的學科競賽、大創(chuàng)項目等指導工作; 4.承擔學院或上級部門安排的其它工作和任務。 |
1.具有碩士研究生及以上學歷; 2.微電子科學與工程、集成電路工程、微電子與固體電子學等相關專業(yè); 3.具有高校教學經驗、有豐富科研和教學成果者,或有豐富從業(yè)經驗者優(yōu)先。 |
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計算機學院 |
20 |
計算機科學與技術專兼職教師 |
1.承擔電子電工基礎、離散數(shù)學、數(shù)字邏輯設計、計算機組成原理、編譯原理等計算機學科基礎課程中的部分課程; 2.承擔人工智能理論與應用、大數(shù)據(jù)技術、移動智能設備應用開發(fā)、web開發(fā)技術、敏捷開發(fā)框架技術等計算機科學與技術專業(yè)課程中的部分課程; 3.可以承擔相關課程實驗指導和課程設計,指導學生畢業(yè)設計、實習實訓工作; 4.參與本專業(yè)學科建設、科研活動,承擔或參與教材編著和精品課建設教改活動等。 |
1.具有博士研究生學歷或副高及以上職稱,特別優(yōu)秀者可放寬至碩士研究生學歷; 2.計算機、電子及自動化相關專業(yè),至少熟悉掌握一門計算機語言(C/C++、C#、Java、Python、Matlab等); 3.有知名IT企業(yè)實際開發(fā)項目經驗者或高校教學經歷者優(yōu)先。 |
21 |
軟件工程專兼職教師 |
1.能夠承擔軟件工程專業(yè)基礎課(高級語言程序設計、數(shù)據(jù)結構等)或專業(yè)課(軟件工程、軟件項目管理、軟件測試、移動應用開發(fā)等)的教學工作; 2.指導本專業(yè)課程設計、實習實訓、畢業(yè)論文、班主任等工作; 3.參與本專業(yè)教學改革、課程、教材、專業(yè)建設工作; 4.積極參加本專業(yè)組織的教研活動,參與科研項目的申報與實施工作。 |
1.具有碩士研究生及以上學歷或副高及以上職稱; 2.所學專業(yè)與軟件工程、計算機相關相近; 3.至少熟練掌握JAVA、C#、C/C++、Python等一種開發(fā)語言及開發(fā)平臺; 4.有實際項目開發(fā)、實施及推廣經歷或教學經驗者優(yōu)先; 5.可以承擔學院的部分教務工作。 |
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22 |
網(wǎng)絡工程專兼職教師 |
1.承擔計算機網(wǎng)絡、網(wǎng)絡規(guī)劃與設計TCP/IP協(xié)議分析、網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡攻防等課程的教學任務; 2.參與物聯(lián)網(wǎng)技術、無線網(wǎng)絡技術等領域的科研工作。 |
1.具有碩士研究生及以上學歷或副高及以上職稱; 2.計算機、網(wǎng)絡工程等相關專業(yè),精通網(wǎng)絡原理、網(wǎng)絡規(guī)劃與設計、網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡安全等相關知識,熟悉物聯(lián)網(wǎng)、下一代網(wǎng)絡等網(wǎng)絡通信新技術。 |
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23 |
智能科學與技術專兼職教師 |
1.承擔離散數(shù)學、數(shù)字邏輯設計、計算機組成原理、編譯原理等專業(yè)基礎課程中的部分課程的教學工作; 2.承擔智能機器人技術及應用、J2EE企業(yè)開發(fā)技術、數(shù)據(jù)挖掘、自然語言處理技術與應用、模式識別、計算機視覺、神經網(wǎng)絡等課程中部分課程的教學工作; 3.承擔相關課程實驗指導和課程設計,指導學生畢業(yè)設計、實習實訓工作; 4.參與本專業(yè)教改活動及科研活動,承擔或參與教材編著和精品課建設。 |
1.具有碩士研究生及以上學歷或副高及以上職稱; 2.計算機、自動化、人工智能等相關專業(yè),至少熟悉掌握一門計算機語言(C/C++、C#、Java、Python、Matlab等); 3.有IT企業(yè)實際開發(fā)項目經驗者或高校教學經歷者優(yōu)先。 |
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文學院 |
24 |
現(xiàn)代漢語專兼職教師 |
1.承擔現(xiàn)代漢語、漢語通論、語言學概論、漢語史、應用語言學、語法與語法教學、語用學、交際語言學等課程教學工作; 2.參與文學院學科專業(yè)建設、科研團隊建設、實踐教學等工作; 3.完成文學院安排的其它工作。 |
1.具有博士研究生學歷或副高及以上職稱,特別優(yōu)秀者可放寬至碩士研究生學歷; 2.二級學科為語言學及應用語言學; 3.具備從事本科生教學的知識和能力,熱愛教育事業(yè),身體健康,師德修養(yǎng)良好,有強烈的責任心和良好的團隊合作精神; 4.語言表達清楚、流暢、邏輯思維清晰。 |
25 |
文藝理論專兼職教師 |
1.承擔文學概論 、西方文論、文藝美學、美學原理、美學概論等課程教學工作; 2.參與文學院學科專業(yè)建設、科研團隊建設、實踐教學等工作; 3.完成文學院安排的其它工作。 |
1.具有博士研究生學歷或副高及以上職稱,特別優(yōu)秀者可放寬至碩士研究生學歷; 2.二級學科為文藝學; 3.具備從事本科生教學的知識和能力,熱愛教育事業(yè),身體健康,師德修養(yǎng)良好,有強烈的責任心和良好的團隊合作精神; 4.語言表達清楚、流暢、邏輯思維清晰。 |
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26 |
現(xiàn)當代文學專兼職教師 |
1.承擔中國現(xiàn)當代文學、臺港文學、中國現(xiàn)當代文學專題、海外華文文學等課程教學工作; 2.參與文學院學科專業(yè)建設、科研團隊建設、實踐教學等工作; 3.完成文學院安排的其它工作。 |
1.具有博士研究生學歷或副高及以上職稱,特別優(yōu)秀者可放寬至碩士研究生學歷; 2.二級學科為中國現(xiàn)當代文學; 3.具備從事本科生教學的知識和能力,熱愛教育事業(yè),身體健康,師德修養(yǎng)良好,有強烈的責任心和良好的團隊合作精神; 4.語言表達清楚、流暢、邏輯思維清晰。 |
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27 |
古代文學專兼職教師 |
1.承擔中國古代文學、文學通論、中國文學批評史、古代文學文獻學、唐宋詩詞鑒賞、中國古代小說專題、經典文本選讀、中國古代小說選講等課程教學工作; 2.參與文學院學科專業(yè)建設、科研團隊建設、實踐教學等工作; 3.完成文學院安排的其它工作。 |
1.具有博士研究生學歷或副高及以上職稱,特別優(yōu)秀者可放寬至碩士研究生學歷; 2.二級學科為中國古代文學; 3.具備從事本科生教學的知識和能力,熱愛教育事業(yè),身體健康,師德修養(yǎng)良好,有強烈的責任心和良好的團隊合作精神; 4.語言表達清楚、流暢、邏輯思維清晰。 |
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28 |
古代漢語專兼職教師 |
1.承擔古代漢語、漢語史 、訓詁學等課程教學工作; 2.參與文學院學科專業(yè)建設、科研團隊建設、實踐教學等工作; 3.完成文學院安排的其它工作。 |
1.具有博士研究生學歷或副高及以上職稱,特別優(yōu)秀者可放寬至碩士研究生學歷; 2.二級學科為漢語言文字學; 3.具備從事本科生教學的知識和能力,熱愛教育事業(yè),身體健康,師德修養(yǎng)良好,有強烈的責任心和良好的團隊合作精神; 4.語言表達清楚、流暢、邏輯思維清晰。 |
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29 |
寫作課專兼職教師 |
1.承擔大學寫作、漢語寫作、創(chuàng)意寫作、應用寫作等課程教學工作; 2.參與文學院學科專業(yè)建設、科研團隊建設、實踐教學等工作; 3.完成文學院安排的其它工作。 |
1.具有博士研究生學歷或副高及以上職稱,特別優(yōu)秀者可放寬至碩士研究生學歷; 2.二級學科為文藝學; 3.有出版社或傳媒工作經驗; 4.具備從事本科生教學的知識和能力,熱愛教育事業(yè),身體健康,師德修養(yǎng)良好,有強烈的責任心和良好的團隊合作精神; 5.語言表達清楚、流暢、邏輯思維清晰。 |
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30 |
廣告學專兼職教師 |
1.承擔但不限于數(shù)字媒體技術導論、大數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、計算廣告學、新媒體運營與實務等相關課程教學工作; 2.參與文學院學科和專業(yè)建設;申報科研和企業(yè)項目;指導實踐教學、對接企業(yè);指導學生專業(yè)競賽、參與社會面市場調研等工作; 3.完成文學院和廣告學系安排的其它工作。 |
1.具有博士研究生學歷或副高及以上職稱,特別優(yōu)秀者可放寬至碩士研究生學歷; 2.具有新聞與傳播、市場營銷、計算機等學科背景或交叉學科背景的優(yōu)先考慮; 3.具備從事本科生教學的理論知識和業(yè)務能力,熱愛教育事業(yè),身體健康,師德修養(yǎng)良好,有強烈的責任感和良好的團隊合作精神; 4.語言表達清楚、流暢、邏輯思維清晰。 |
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旅游與公共管理學院 |
31 |
會展經濟與管理專兼職教師 |
1.承擔會展經濟與管理專業(yè)教學和科研等工作; 2.承擔學院或學校其它相關教學管理工作。 |
1.具有旅游及相關專業(yè)博士研究生學歷或副高及以上職稱; 2.政治立場堅定,具備從事高等教育工作的基本能力與素質; 3.身心健康,能勝任崗位需求; 4.具有團隊精神和愛崗敬業(yè)精神,能吃苦耐勞、誠懇學習、敬業(yè)踏實,有良好的職業(yè)素養(yǎng),熱愛教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感。 |
32 |
行政管理專兼職教師 |
1.承擔行政管理專業(yè)教學和科研等工作; 2.承擔學院或學校其它相關教學管理工作。 |
1.具有博士研究生學歷或副高及以上職稱; 2.行政管理相關專業(yè); 3.有強烈的責任心和良好的團隊合作精神,服從學院工作安排。 |
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33 |
勞動與社會保障專兼職教師 |
1.承擔勞動與社會保障專業(yè)教學和科研等工作; 2.承擔學院或學校其它相關教學管理工作。 |
1.具有博士研究生學歷或副高及以上職稱; 2.勞動與社會保障專業(yè),具有經濟學學科背景優(yōu)先; 3.有強烈的責任心和良好的團隊合作精神,服從學院工作安排。 |
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34 |
社會工作專兼職教師 |
1.承擔社會工作專業(yè)教學和科研等工作; 2.承擔學院或學校其它相關教學管理工作。 |
1.具有博士研究生學歷或副高及以上職稱; 2.社會工作專業(yè),具有心理學學科背景或社會工作行業(yè)實踐經驗者優(yōu)先; 3.有強烈的責任心和良好的團隊合作精神,服從學院工作安排。 |
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建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃學院 |
35 |
建筑學專兼職教師 |
能勝任建筑學專業(yè)教學的基本任務,包括指導畢業(yè)設計、指導國內外各類相關競賽。 |
1.具有博士研究生學歷或副高及以上職稱; 2.建筑學相關專業(yè); 3.了解AI、計算性建筑、裝配式、BIM等交叉學科領域,并在建筑設計實踐或教學中有應用成果者優(yōu)先。 4.具有良好的團隊合作精神和溝通、表達能力; 5.熱愛教育事業(yè),吃苦耐勞,誠懇學習、敬業(yè)踏實,具有良好的職業(yè)素質和敬業(yè)精神; 6.有高校工作經驗者優(yōu)先。 |
金融與貿易學院 |
36 |
金融學專兼職教師 |
承擔量化金融、金融工具、經濟與金融統(tǒng)計、金融大數(shù)據(jù)方面的專業(yè)課程教學工作。 |
符合下列條件之一: 1.經濟、管理等相關專業(yè)博士; 2.金融、經濟等專業(yè)副教授以上職稱; 3.在相應實際領域工作,并有副高及以上職稱。 |
37 |
國際經濟與貿易專兼職教師 |
承擔國際貿易理論、國際貿易實務、跨境電商方面的專業(yè)課程教學工作。 |
符合下列條件之一: 1.經濟、管理等相關專業(yè)博士; 2.經濟、國際貿易等專業(yè)副教授以上職稱; 3.在相應實際領域工作,并有副高及以上職稱。 |
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38 |
投資學專兼職教師 |
承擔企業(yè)投資組織與管理、期貨投資、基金管理方面的專業(yè)課程教學工作。 |
符合下列條件之一: 1.經濟、管理等相關專業(yè)博士; 2.經濟、管理等專業(yè)副教授以上職稱; 3.在相應實際領域工作,并有副高及以上職稱。 |
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39 |
金融工程專兼職教師 |
承擔量化金融、金融工具、金融大數(shù)據(jù)、Python大數(shù)據(jù)分析、區(qū)塊鏈原理及應用、新消費金融模式與實踐、供應鏈金融創(chuàng)新實踐等方面的專業(yè)課程教學工作。 |
符合下列條件之一: 1.經濟、管理等相關專業(yè)博士; 2.經濟、管理等專業(yè)副教授以上職稱; 3.在相應實際領域工作,并有副高及以上職稱。 |
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物流管理與工程學院 |
40 |
電子商務專兼職教師 |
1.承擔數(shù)據(jù)庫原理與應用、大數(shù)據(jù)概論、商務智能與大數(shù)據(jù)分析、運營實踐課程設計、數(shù)據(jù)分析課程設計、電子商務綜合實踐課程設計等課程教學工作; 2.參與學生畢業(yè)論文指導工作; 3.能夠完成科研工作; 4.承擔實踐教學和學生相關競賽的指導工作; 5.參與專業(yè)建設相關工作。 |
1.具有博士研究生學歷,特別優(yōu)秀者可放寬至碩士研究生學歷; 2.計算機、大數(shù)據(jù)及相關專業(yè); 3.具有副高及以上職稱者優(yōu)先; 4.善于表達和溝通,服從學院工作安排。 |
41 |
物流管理專兼職教師 |
1.承擔物流系統(tǒng)仿真、冷鏈物流、SAP、運輸管理、物流成本管理等課程教學工作; 2.參與學生畢業(yè)論文指導工作; 3.能夠完成科研工作; 4.參與專業(yè)建設相關工作。 |
1.具有碩士研究生及以上學歷; 2.物流管理、物流工程、管理科學與工程及相關專業(yè); 3.熟練掌握辦公軟件和辦公自動化設備,具備較強的計算機應用能力; 4.對工作有高度的責任心,能吃苦耐勞,勤奮踏實、耐心細致、有較好的團隊協(xié)作和奉獻精神; 5.善于表達和溝通,服從學院工作安排。 |
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42 |
物流工程專兼職教師 |
1.承擔物流工程、物流自動化技術、智能物流應用、物流系統(tǒng)規(guī)劃與設計、物流仿真系統(tǒng)等課程教學工作; 2.參與學生畢業(yè)論文指導工作; 3.能夠完成科研工作; 4.兼任學院實驗員工作。 |
1.具有碩士研究生及以上學歷; 2.物流管理、物流工程、交通運輸工程、機械設計制造及自動化專業(yè)、管理科學與工程相關專業(yè); 3.具有一定相關工作經歷; 4.對工作有高度的責任心,能吃苦耐勞,勤奮踏實、耐心細致、有較好的團隊協(xié)作和奉獻精神; 5.善于表達和溝通,服從學院工作安排。 |
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音樂舞蹈學院 |
43 |
學前教育專兼職教師 |
1.負責學前教育專業(yè)課程教學工作,能夠承擔專業(yè)基礎課和專業(yè)課的講授; 2.承擔學生專業(yè)綜合實踐課程及相關競賽的指導工作; 3.參加教學改革、專業(yè)建設、課程建設,完成規(guī)定的科研工作; 4.完成學生畢業(yè)(論文)設計指導工作。 |
1.具有碩士研究生及以上學歷; 2.本科為學前教育專業(yè)、研究生為教育學相關專業(yè); 3.具有藝術學(含美術、舞蹈等)技能者優(yōu)先考慮; 4.報名時需提交有關教育學的研究論文、案例或課件一份。 |
44 |
舞蹈理論、編導專兼職教師 |
1.負責舞蹈理論、編導專業(yè)課程教學工作,能夠承擔專業(yè)基礎課和專業(yè)課的講授工作; 2.承擔學生專業(yè)綜合實踐課程及相關競賽的指導工作; 3.參加教學改革、專業(yè)建設、課程建設,完成規(guī)定的科研工作; 4.完成學生畢業(yè)(論文)設計指導工作; 5.能在舞臺實踐中有好的表現(xiàn)。 |
1.具有博士研究生學歷或副高及以上職稱,特別優(yōu)秀者可放寬至碩士研究生學歷; 2.具有連貫的相關專業(yè)學習背景; 3.具有相關專業(yè)的工作經驗或教學工作經驗者優(yōu)先; 4.報名時需提交相關專業(yè)的研究論文、案例或課件一份。 |
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健康學院 |
45 |
健康服務與管理專兼職教師 |
1.承擔但不限于健康管理學、流行病學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、社會醫(yī)學、衛(wèi)生事業(yè)管理學等相關課程教學工作; 2.承擔健康服務與管理專業(yè)實習、見習、畢業(yè)論文(設計)指導等教學任務; 3.參與健康學院學科和專業(yè)建設,申報科研項目,指導學生專業(yè)競賽等工作; 4.完成健康學院安排的其它工作。 |
1.具有博士研究生學歷或副高及以上職稱,特別優(yōu)秀者可放寬至碩士研究生學歷; 2.公共衛(wèi)生學、流行病學與衛(wèi)生統(tǒng)計學、社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理學、健康管理學等醫(yī)學相關專業(yè); 3.有良好的溝通、表達能力; 4.具有團隊精神和愛崗敬業(yè)精神,能吃苦耐勞、誠懇學習、敬業(yè)踏實,有良好的職業(yè)素養(yǎng)。 |
體育科學學院 |
46 |
體育教育專兼職教師 |
1.完成本專業(yè)基礎課及專業(yè)課程的授課工作; 2.完成專業(yè)相關科研工作; 3.完成學院安排的其它相關工作。 |
1.具有碩士研究生及以上學歷或副高及以上職稱; 2.體育教育相關專業(yè); 3.具有高校教學教育者優(yōu)先。 |
47 |
休閑體育專兼職教師 |
1.完成本專業(yè)基礎課及專業(yè)課程的授課工作; 2.完成專業(yè)相關科研工作; 3.完成學院安排的其它相關工作。 |
1.具有碩士研究生及以上學歷或副高及以上職稱; 2.體育相關專業(yè); 3.具有高校教學教育者優(yōu)先。 |
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生命科學學院 |
48 |
制藥工程專兼職教師 |
1.承擔藥物化學、制藥工藝學、制藥設備與車間設計、發(fā)酵學等理論課和實驗課程教學工作,熟練使用藥物分析和藥學相關的儀器設備及軟件; 2.承擔制藥工程專業(yè)實習、見習、畢業(yè)論文(設計)指導等教學任務。 |
1.具有博士研究生學歷; 2.制藥工程、藥學相關專業(yè); 3.有良好的溝通、表達能力; 4.具有團隊精神和愛崗敬業(yè)精神,能吃苦耐勞、誠懇學習、敬業(yè)踏實,有良好的職業(yè)素養(yǎng)。 |
49 |
藥物分析專兼職教師 |
1.承擔體內藥物分析、生物藥劑學與藥物動力學、有機波譜解析、藥理學、工業(yè)藥劑學、微生物學與免疫學、藥物化學、人體解剖生理學等理論課和實驗課程教學工作,熟練使用藥物分析和藥學相關的儀器設備及軟件; 2.承擔藥物分析專業(yè)實習、見習、畢業(yè)論文(設計)指導等教學任務。 |
1.具有博士研究生學歷; 2.藥物分析、藥學、醫(yī)學相關專業(yè); 3.有良好的溝通、表達能力; 4.具有團隊精神和愛崗敬業(yè)精神,能吃苦耐勞、誠懇學習、敬業(yè)踏實,有良好的職業(yè)素養(yǎng)。 |
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50 |
藥物制劑專兼職教師 |
1.承擔藥劑學、生物藥劑學與藥物代謝動力學、藥用高分子材料學、 藥物化學、藥理學等理論課和實驗課程教學工作,熟練使用藥物分析和藥學相關的儀器設備及軟件; 2.承擔藥物制劑專業(yè)實習、見習、畢業(yè)論文(設計)指導等教學任務。 |
1.具有博士研究生學歷; 2.藥物制劑、藥學、醫(yī)學相關專業(yè); 3.有良好的溝通、表達能力; 4.具有團隊精神和愛崗敬業(yè)精神,能吃苦耐勞、誠懇學習、敬業(yè)踏實,有良好的職業(yè)素養(yǎng)。 |
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51 |
中藥學專兼職教師 |
1.承擔中藥制劑分析、中藥鑒定學、中藥藥理學等理論課及實驗課教學工作,熟練掌握藥物分析、藥理學相關實驗技術及儀器設備操作; 2.承擔中藥學專業(yè)實習、見習、畢業(yè)論文(設計)指導等教學任務。 |
1.具有博士研究生學歷; 2.中藥學相關專業(yè); 3.有良好的溝通、表達能力; 4.具有團隊精神和愛崗敬業(yè)精神,能吃苦耐勞、誠懇學習、敬業(yè)踏實,有良好的職業(yè)素養(yǎng)。 |
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52 |
食品質量與安全專兼職教師 |
1.承擔食品工程原理、食品毒理學、食品包裝學、食品物性學等理論課和相關實驗課程教學工作,熟練使用食品分析和食品加工的儀器設備及軟件; 2.承擔食品質量與安全專業(yè)實習、見習、畢業(yè)論文(設計)指導等教學任務。 |
1.具有博士研究生學歷; 2.食品相關專業(yè); 3.有良好的溝通、表達能力; 4.具有團隊精神和愛崗敬業(yè)精神,能吃苦耐勞、誠懇學習、敬業(yè)踏實,有良好的職業(yè)素養(yǎng)。 |
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53 |
化學工程與工藝專兼職教師 |
1.承擔表面活性劑應用原理、精細化學品工藝學、香精香料工藝學等專業(yè)理論課程和化工原理實驗、化工綜合實驗等實驗課程的教學工作; 2.承擔化工專業(yè)實習、畢業(yè)設計論文指導等教學任務。 |
1.具有博士研究生學歷; 2.化學化工及相關專業(yè),本科專業(yè)為化學工程與工藝專業(yè)優(yōu)先; 3.專業(yè)功底扎實,具有教學成果、課程建設工作經驗優(yōu)先; 4.主持科技廳省部級項目者優(yōu)先。 |
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54 |
材料科學與工程專兼職教師 |
1.承擔材料物理性能、材料力學性能、高分子物理等專業(yè)理論課程和高分子材料組成與結構分析實驗、材料現(xiàn)代研究方法實驗、高分子材料加工成型實驗等實驗課程教學工作; 2.有較強的科學研究能力,開展相關科研工作; 3.承擔材料科學與工程專業(yè)實習、見習畢業(yè)設計指導等教學任務。 |
1.具有博士研究生學歷或副高及以上職稱; 2.材料相關專業(yè),本科專業(yè)為材料科學與工程專業(yè)優(yōu)先; 3.專業(yè)功底扎實,具有教學成果、課程建設工作經驗優(yōu)先; 4.具有從業(yè)背景或從事功能高分子材料研發(fā)者優(yōu)先。 |
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55 |
應用化學專兼職教師 |
1.承擔有機化學、現(xiàn)代分析測試技術、波譜分析等專業(yè)理論課程和有機化學實驗、現(xiàn)代分析技術實驗等實驗課程教學工作; 2.承擔應用化學專業(yè)實習、畢業(yè)設計論文指導等教學任務。 |
1.具有博士研究生學歷; 2.有機化學及相關專業(yè),本科專業(yè)為有機化學專業(yè)優(yōu)先; 3.專業(yè)功底扎實,具有有機化學課程教學、課程建設工作經驗優(yōu)先; 4.主持科技廳省部級項目者優(yōu)先。 |
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56 |
新能源與器件專兼職教師 |
1.承擔物理化學、電化學原理、化學電源、太陽能電池技術及應用、新能源專業(yè)與綜合實驗、工程倫理、電池管理系統(tǒng)等基礎與專業(yè)課程的教學工作; 2.承擔新能源材料與器件專業(yè)實習、畢業(yè)設計(論文)指導等教學任務; 3.開展與光伏發(fā)電、化學電源和儲能相關科研工作。 |
1.具有博士研究生學歷; 2.材料相關專業(yè); 3.專業(yè)功底扎實,具有新能源材料與器件教學、課程建設工作經驗優(yōu)先; 4.主持科技廳省部級項目者優(yōu)先; 5.具有新能源行業(yè)企業(yè)從業(yè)背景者優(yōu)先。 |
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智能制造與航空學院 |
57 |
智能制造工程專兼職教師 |
1.負責智能制造工程專業(yè)教學工作,主要講授智能控制技術、智能傳感與檢測、智能工廠技術等課程及相關實驗課程; 2.承擔學生專業(yè)綜合實踐、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文和相關競賽等指導工作; 3.參與教學改革、專業(yè)建設、課程建設、實驗室建設以及科研等工作; 4.承擔學院或上級部門安排的其它工作。 |
1.具有博士研究生學歷或副高及以上職稱,特別優(yōu)秀者可放寬至碩士研究生學歷; 2.智能制造工程、自動化、人工智能等相關專業(yè); 3.研究方向明確、熟悉學科發(fā)展前沿,具有相關專業(yè)工作經驗者優(yōu)先; 4.具有良好的溝通能力和團隊協(xié)作能力。 |
58 |
機械電子工程專兼職教師 |
1.負責機械電子工程專業(yè)教學工作,主要講授液壓伺服系統(tǒng)分析與設計、智能物聯(lián)網(wǎng)技術與應用等課程及相關實驗課程; 2.承擔學生專業(yè)綜合實踐課程及相關專業(yè)競賽指導工作; 3.參與教學改革、專業(yè)建設、課程建設或實驗室建設,主持、參與科研工作; 4.參與學生畢業(yè)論文(設計)指導工作、就業(yè)指導工作; 5.完成學院安排的其它工作。 |
1.具有博士研究生學歷或副高及以上職稱,特別優(yōu)秀者可放寬至碩士研究生學歷; 2.機械電子工程、自動化等相關專業(yè),具有動手實操、設計課程的能力; 3.研究方向明確、熟悉學科發(fā)展前沿,具有相關專業(yè)工作經驗者優(yōu)先。 |
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59 |
車輛工程專兼職教師 |
1.負責車輛工程教學工作,主要講授C語言程序設計、汽車單片機技術、新能源汽車技術、電池管理系統(tǒng)等課程及相關實驗; 2.承擔學生專業(yè)綜合實踐課程指導工作和參加相關專業(yè)競賽指導工作; 3.參與教學改革、專業(yè)建設、課程建設、實驗室建設并主持、參與教科研工作; 4.參與學生畢業(yè)論文及就業(yè)指導工作; 5.協(xié)助專業(yè)完成評建工作; 6.完成學院安排的其它工作。 |
1.具有博士研究生學歷或副高及以上職稱,特別優(yōu)秀者可放寬至碩士研究生學歷; 2.車輛專業(yè)或汽車電子專業(yè),具有動手實操、設計課程的能力; 3.研究方向明確,熟悉學科發(fā)展前沿,或具備相關專業(yè)工作經驗者優(yōu)先。 |
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60 |
機器人工程專兼職教師 |
1.承擔機器人控制技術、機器學習、智能物聯(lián)網(wǎng)技術等課程的理論與實踐課教學工作,指導畢業(yè)實習、畢業(yè)論文; 2.承擔學生的學科競賽、大學生創(chuàng)新項目等團隊組織和指導工作; 3.參與本專業(yè)學科建設、科研項目等活動; 4.完成學院安排的其它工作。 |
1.具有博士研究生學歷或副高及以上職稱,特別優(yōu)秀者可放寬至碩士研究生學歷; 2.計算機、機器人、人工智能類專業(yè)優(yōu)先; 3.能夠從事智能物聯(lián)網(wǎng)、人工智能相關技術的教學、研究與開發(fā); 4.具有良好的團隊合作及溝通能力。 |
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61 |
機械設計制造及其自動化專兼職教師 |
1.系統(tǒng)地擔任本專業(yè)的專業(yè)基礎課(機械設計、機械制造等)或專業(yè)課(機電一體化類、模具及數(shù)控類)的講授,指導課程設計、指導實習、畢業(yè)設計; 2.能夠主持和參與科研項目,公開發(fā)表本專業(yè)高水平學術論文; 3.參與教育教學改革、專業(yè)建設、課程建設或實驗室建設,主編或者參與教材及教學參考書編寫; 4.可以擔任班主任工作; 5.完成學校規(guī)定的教學和科研工作量; 6.完成學校規(guī)定的其他教學、科研、公益服務工作。 |
1.具有博士研究生學歷或副高及以上職稱,特別優(yōu)秀者可放寬至碩士研究生學歷; 2.機械設計制造及自動化相關專業(yè); 3.有良好的溝通、表達能力; 4.具有團隊精神和愛崗敬業(yè)精神,能吃苦耐勞、誠懇學習、敬業(yè)踏實,有良好的職業(yè)素養(yǎng)。 |
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62 |
無人駕駛航空器系統(tǒng)工程(飛控方向)專兼職教師 |
1.負責無人駕駛航空器系統(tǒng)工程專業(yè)(飛控方向)教學工作,主要講授自動控制原理、傳感器技術、導航制導與控制等相關課程; 2.承擔學生專業(yè)綜合實踐課程指導工作和參加相關專業(yè)競賽指導工作; 3.參與教學改革、專業(yè)建設、課程建設或實驗室建設,主持、參與科研工作; 4.參與學生畢業(yè)(論文)設計指導工作。 |
1.具有碩士研究生學歷,博士研究生學歷或副高及以上職稱優(yōu)先; 2.控制理論與控制工程、系統(tǒng)工程、模式識別與智能系統(tǒng)、導航制導與控制等相關專業(yè); 3.具有無人駕駛航空器系統(tǒng)工程專業(yè)相關工作經驗或教學工作經驗者優(yōu)先。 |
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63 |
無人駕駛航空器系統(tǒng)工程(航電方向)專兼職教師 |
1.負責無人駕駛航空器系統(tǒng)工程專業(yè)(航電方向)課程教學工作,主要講授通信導航、儀表電氣等相關專業(yè)課程; 2.承擔學生專業(yè)綜合實踐課程指導工作和參加相關專業(yè)競賽指導工作; 3.參與教學改革、專業(yè)建設、課程建設或實驗室建設,主持和參與科研工作; 4.參與學生畢業(yè)(論文)設計指導工作。 |
1.具有碩士研究生學歷,博士研究生學歷或副高及以上職稱優(yōu)先; 2.電路與系統(tǒng)、電磁場與微波技術、通信與信息系統(tǒng)、信號與信息處理等相關專業(yè); 3.具有航空電子專業(yè)相關工作經驗或教學工作經驗者優(yōu)先。 |
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64 |
飛行器設計與工程專兼職教師 |
1.負責飛行器設計與工程專業(yè)課程教學工作,主要講授機械基礎、空氣動力學、飛行力學、飛行器總體設計、飛行器結構與系統(tǒng)、航空動力裝置等航空機械專業(yè)類課程; 2.承擔學生專業(yè)綜合實踐課程指導工作和參加相關專業(yè)競賽指導工作; 3.參與教學改革、專業(yè)建設、課程建設或實驗室建設,主持和參與科研工作; 4.參與學生畢業(yè)(論文)設計指導工作。 |
1.具有碩士研究生學歷,博士研究生學歷或副高及以上職稱優(yōu)先; 2.飛行器設計、航空宇航推進系統(tǒng)與工程、航空宇航制造工程等相關專業(yè); 3.具有航空機械專業(yè)相關工作經驗或教學工作經驗者優(yōu)先。 |
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馬克思主義學院 |
65 |
思想道德與法治專兼職教師 |
1.了解思想政治教育的發(fā)展方向和最新動態(tài); 2.認真進行教育研究,在教學改革方面發(fā)揮積極作用; 3.積極開展國內外學術交流和社會服務等工作。 |
1.中共黨員; 2.具有碩士研究生學歷或副高及以上職稱; 3.思想政治教育、哲學、法學、教育學、心理學或相近專業(yè); 4.愛崗敬業(yè),責任心強。 |
66 |
習近平新時代中國特色社會主義思想概論專兼職教師 |
1.了解習近平新時代中國特色社會主義思想的發(fā)展方向和最新動態(tài); 2.認真進行教育研究,在教學改革方面發(fā)揮積極作用; 3.積極開展國內外學術交流和社會服務等工作。 |
1.中共黨員; 2.具有碩士研究生學歷或副高及以上職稱; 3.思想政治教育、哲學、法學、教育學、心理學或相近專業(yè); 4.愛崗敬業(yè),責任心強。 |
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67 |
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化專兼職教師 |
1.了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)展方向和最新動態(tài); 2.認真進行教育研究,在教學改革方面發(fā)揮積極作用; 3.積極開展國內外學術交流和社會服務等工作。 |
1.中共黨員; 2.具有碩士研究生學歷或副高及以上職稱; 3.思想政治教育、哲學、法學、教育學、心理學或相近專業(yè); 4.愛崗敬業(yè),責任心強。 |
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68 |
中共黨史專兼職教師 |
1.了解中共黨史的發(fā)展方向和最新動態(tài); 2.認真進行教育研究,在教學改革方面發(fā)揮積極作用; 3.積極開展國內外學術交流和社會服務等工作。 |
1.中共黨員; 2.具有碩士研究生學歷或副高及以上職稱; 3.思想政治教育、哲學、法學、教育學、心理學或相近專業(yè); 4.愛崗敬業(yè),責任心強。 |
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69 |
中華民族共同體概論專兼職教師 |
1.了解中華民族的發(fā)展方向和最新動態(tài); 2.認真進行教育研究,在教學改革方面發(fā)揮積極作用; 3.積極開展國內外學術交流和社會服務等工作。 |
1.中共黨員; 2.具有碩士研究生學歷或副高及以上職稱; 3.思想政治教育、哲學、法學、教育學、心理學或相近專業(yè); 4.愛崗敬業(yè),責任心強。 |
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大數(shù)據(jù)學院(公共基礎教學部) |
70 |
應用統(tǒng)計專兼職教師 |
1.承擔概率論、數(shù)理統(tǒng)計、應用回歸分析、應用 多元統(tǒng)計分析、統(tǒng)計計算及應用軟件、非參數(shù)統(tǒng)計等專業(yè)課程教學工作; 2.承擔計算方法、并行計算、離散數(shù)學、數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)分析、機器學習、神經網(wǎng)絡與深度學習等專業(yè)課程教學工作; 3.承擔金融統(tǒng)計學、衛(wèi)生統(tǒng)計學課程教學工作; 4.承擔大學公共基礎數(shù)學課程教學工作。 |
1.具有博士研究生學歷或副高及以上職稱; 2.數(shù)學或統(tǒng)計學專業(yè); 3.勝任統(tǒng)計學專業(yè)和公共基礎數(shù)學課程教學。 |
71 |
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專兼職教師 |
1.負責相關基礎課程及專業(yè)課程教學工作,按進度完成教學任務; 2.承擔學生畢業(yè)論文、實習及就業(yè)等指導工作; 3.參與科研工作。 |
1.具有博士研究生學歷或副高及以上職稱; 2.大數(shù)據(jù)、計算機相關相近專業(yè); 3.具有實際項目設計經歷或教學經驗者優(yōu)先; 4.符合學校重點(緊缺)專業(yè)人才條件者優(yōu)先。 |
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72 |
大學物理/大學物理實驗專兼職教師 |
1.主要負責全校理工科類大學物理、大學物理實驗、電磁場與電磁波理論、固體物理等課程的講授; 2.開展課改、物理實驗室建設等工作; 3.循序漸進的開展科研工作; 4.完成教學中心和學院安排的其他工作。 |
1.物理相關專業(yè)(理論物理計算物理除外),專業(yè)基礎扎實; 2.具有博士研究生學歷或副高及以上職稱; 3.熱愛教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,具有良好的政治素質、職業(yè)道德和綜合素養(yǎng),善于學習,有良好的服務意識,有較好的溝通協(xié)調能力及團結協(xié)作精神,為人和善,服從工作安排; 4.具備一定動手能力,有大學物理實驗課程教學經驗。 |
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學生處 |
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學生思想政治輔導員 |
在學生處(學生工作部)的領導下,分配到二級學院從事學生日常管理工作、思想政治教育工作等。 |
1.中共黨員(含中共預備黨員); 2.碩士研究生及以上學歷,專業(yè)不限,具有計算機科學與技術、心理學、思想政治教育等專業(yè)背景優(yōu)先; 3.德才兼?zhèn)洌瑯酚诜瞰I,潛心教書育人,熱愛大學生思想政治教育事業(yè); 4.曾擔任主要學生干部,具備較強的組織管理協(xié)調能力和語言文字表達能力; 5.在校期間各科學習成績優(yōu)良; 6.身體健康,能吃苦,具備團結合作精神。 |
74 |
大學生心理健康教育中心教師 |
1.承擔個案心理咨詢、團體心理輔導; 2.熟悉大學生常見精神心理問題相關知識,開展心理危機預防與干預等工作; 3.承擔《大學生心理健康教育》及相關課程; 4.指導心理協(xié)會等學生社團組織開展大學生心理健康教育類活動; 5.具備一定的文字能力,能夠熟練的使用辦公軟件; 6.能夠根據(jù)學生工作人員相關規(guī)定完成值班等工作。 |
1.中共黨員(含中共預備黨員)優(yōu)先,政治立場堅定,擁護中國共產黨的領導,具有較高的思想素質和理論素養(yǎng),熱愛祖國,遵紀守法; 2.具有心理學(專業(yè)代碼0402)或應用心理(專業(yè)代碼0454)碩士研究生及以上學歷(須為普通本科畢業(yè)并取得相應學歷學位),國(境)外高校畢業(yè)生須在入職前提供學歷學位證。 3.具有良好的道德品行、職業(yè)操守和團隊合作精神,熱愛并愿意長期從事大學生心理健康教育工作,工作崗位服從學校安排。 |
七、報名程序及要求
(一)網(wǎng)上報名
應聘者先在電腦或手機上準備好個人簡歷、相關證明材料(身份證、學歷證、學位證、職稱證、教師資格證、退休證或退休證明等)及近期生活照1張。
1、專任教師報名方式一(PC端):
登錄珠?萍紝W院招聘網(wǎng)(https://zcst.hotjob.cn)進行注冊,逐項填寫完成簡歷信息后,按要求在“簡歷附件信息”中上傳附件材料,再選擇意向崗位進行投遞。
2、兼職教師報名方式:
聯(lián)系二級學院咨詢并投遞簡歷
學院 |
聯(lián)系人 |
座機 |
郵箱 |
美術與設計學院 |
高老師 |
0756-7638565 |
297052170@qq.com |
商學院 |
顏老師 |
0756-7626362 |
122133531@qq.com |
電子信息工程學院 |
王老師 |
0756-7629605 |
78291275@qq.com |
計算機學院 |
郭老師 |
0756-7626277 |
guoxq@zcst.edu.cn |
文學院 |
謝老師 |
0756-7626035 |
167550595@qq.com |
旅游與公共管理學院 |
賈老師 |
0756-7626367 |
339144366@qq.com |
外國語學院 |
武老師 |
0756-7638516 |
774806419@qq.com |
建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃學院 |
曹老師 |
0756-7626989 |
958710018@qq.com |
金融與貿易學院 |
馬老師 |
0756-7626234 |
zefengma@zcst.edu.cn |
物流管理與工程學院 |
程老師 |
0756-7629385 |
741273029@qq.com |
音樂舞蹈學院 |
吳老師 |
0756-7638135 |
417016323@qq.com |
健康學院 |
王老師 |
0756-7626005 |
53309805@qq.com |
體育科學學院 |
文老師 |
0756-7629052 |
1004206827@qq.com |
生命科學學院 |
黃老師 |
0756-7626318 |
529308146@qq.com |
智能制造與航空學院 |
陳老師 |
0756-7510003 |
175960886@qq.com |
馬克思主義學院 |
孔老師 |
0756-7638037 |
331588394@qq.com |
大數(shù)據(jù)學院 |
楊老師 |
0756-7626376 |
1174483109@qq.com |
(二)資格審核通過者將進入考核環(huán)節(jié)。
(三)確定聘用人員名單。
(四)與聘用人員簽訂聘用合同。
八、聯(lián)系方式
聯(lián)系人:肖老師、張老師
聯(lián)系電話:0756-7626274
報名網(wǎng)址:https://zcst.hotjob.cn
微信公眾號:珠科人事
為防止簡歷投遞丟失請抄送一份至:boshijob@126.com(郵件標題格式:應聘職位名稱+姓名+學歷+專業(yè)+中國博士人才網(wǎng))
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