學院簡介
信陽航空職業(yè)學院（Xinyang Aviation Vocational College ）是2018年經河南省人民政府批準、教育部備案、河南省唯一一所航空類全日制普通高等職業(yè)學院。
學院秉承“厚德修身、強技立命”的辦學宗旨，以“職業(yè)技能+傳統(tǒng)文化+藝術素養(yǎng)+軍人作風”為育人特色，憑借豐富的國際化辦學經驗和獨特的管理理念，贏得社會各界廣泛贊譽。
學院師資力量雄厚，現有專任教師176人，其中，具有副高級以上職稱教師58人，具有研究生及以上學歷教師43人，“雙師型”教師50人。教師的年齡結構合理，教學經驗豐富，科學研究水平較高，其中有國管專家、享受國務院津貼的專家、省管專家、全國與省級優(yōu)秀教師。其中中青年骨干教師大多來自國家重點航空院校。
學院設備齊全，實習實訓資源豐富。我院以校企合作為抓手，投資興建全國先進的實訓基地及教學設備：模擬航空港、波音737-NG模擬飛機、候機樓、安檢、VIP大廳、商貿、餐飲等機場實景環(huán)境、航空售票模擬教室、機票預訂教室、汽車工程實訓車間、飛機機務維修實訓車間等60余個實訓中心。
根據學校十年發(fā)展規(guī)劃，我們將人才引進與培養(yǎng)放在優(yōu)先發(fā)展的方向。信陽航空職業(yè)學院真誠期待海內外專家、優(yōu)秀管理人才及各專業(yè)骨干教師加盟。
一、招聘崗位
（一）高層次專業(yè)人才
1.特聘教授
學校特聘具有豐富教學經驗的副高以上職稱人員，包括航空飛行類、機械工程類、電工電子類、經貿類、汽車工程類、公共管理類、部分基礎類專業(yè)，特別優(yōu)秀專業(yè)人員可低職高聘。要求年齡65周歲以下，身體健康。
2.高技能人才
具有本專業(yè)技師以上職稱，實訓實操經驗豐富人員，包括本人參加或指導學生參加省級大賽獲一等獎或國家級比賽獲三等獎以上者、獲得省級以上能工巧匠榮譽者、獲得省級以上大師級榮譽稱號者。
3.博士
具有博士研究生學歷和博士學位的人員（兩證齊全），研究方向在我校開設的專業(yè)和課程范圍內，已經取得了相應的學術科研成果，具有學術發(fā)展?jié)摿Γ�年齡在45周歲以下。
（二）管理人才
對高校某部門或多部門有管理經驗的人員，要求應聘校領導不超過55周歲，二級學院及職能部門負責人不超過45周歲；本科及以上學歷。
（三）其他專業(yè)技術人員
聘請具有助教以上職稱或雙師資格的中青年教師擔任骨干教師、專業(yè)帶頭人、教研室主任等職或作為其培養(yǎng)對象。要求有豐富教學經驗，本科及以上學歷。

信陽航空職業(yè)學院2020年需求人員一覽表
序號	部門	崗位/授課內容	專業(yè)要求	任職崗位描述	任職條件	人數
1	航空工程學院	1.鉗工技術 2.鈑金鉚接技術 3.機械CAD	飛機結構修理/部件修理	1、按人才培養(yǎng)方案要求，能完成飛機結構/部件修理專業(yè)的專業(yè)課的教學任務，具備承擔2-3門同類或相關課程的教學能； 2、能承擔本專業(yè)的專業(yè)建設及人才培養(yǎng)方案修訂等工作的優(yōu)先； 3、能承擔學生參加各項專業(yè)賽事或技能考試的指導工作優(yōu)先	1、學歷：機械專業(yè)研究生或航空機械類專業(yè)本科以上學歷，能夠講授鉗工、鈑鉚實訓課程； 2、持證情況：民航飛機維修147技能培訓合格證、飛機維修機型執(zhí)照者優(yōu)先，高校教師資格證、鉗工等級證書、電工等級證書； 3、工作經驗要求：工作年限超過三年的優(yōu)先 4、主要研究（從事）領域：飛機修理方向； 5、可接受兼職教師	1
2		1.電工基礎 2.自動控制技術 3.飛機電子設備維修	飛機電子設備維修	1、按人才培養(yǎng)方案要求，能完成飛機電子設備維修專業(yè)相關課程的教學任務，具備承擔2-3門同類或相關課程的教學能力； 2、能承擔本專業(yè)的專業(yè)建設及人才培養(yǎng)方案修訂等工作的優(yōu)先； 3、能承擔學生參加各項專業(yè)賽事或技能考試的指導工作優(yōu)先。	1、學歷：電子專業(yè)研究生或航空電子類專業(yè)本科以上學歷，能夠講授電子類課程； 2、持證情況：民航飛機維修147技能培訓合格證、飛機維修機型執(zhí)照者優(yōu)先，高校教師資格證、電工等級證書者優(yōu)先； 3、工作經驗要求：工作年限超過三年的優(yōu)先 4、主要研究（從事）領域：飛機電子設備維修方向； 5、可接受兼職教師	2
3		1.無人機結構與系統(tǒng) 2.無人機導航定位技術 3.無人機飛行原理 4.機械CAD 5.發(fā)動機原理及測試 6.無人機模擬飛行實訓	無人機應用技術	1、按人才培養(yǎng)方案要求，能完成無人機應用技術專業(yè)相關課程的教學任務，具備承擔2-3門同類或相關課程的教學能力； 2、能承擔本專業(yè)的專業(yè)建設及人才培養(yǎng)方案修訂等工作的優(yōu)先； 3、能承擔學生參加各項專業(yè)賽事或技能考試的指導工作優(yōu)先。	1、學歷：機電專業(yè)研究生或無人機專業(yè)本科以上學歷，能夠講授無人機應用技術類專業(yè)課程； 2、持證情況：無人機操控調試、維修、生產證優(yōu)先，高校教師資格證、電工等級證書者優(yōu)先； 3、工作經驗要求：工作年限超過三年的優(yōu)先 4、主要研究（從事）領域：無人機應用技術專業(yè)方向； 5、可接受兼職教師	2
4		1.物聯(lián)網技術導論 2.Java編程基礎 3.ASP.NET網站開發(fā) 4.SQL.Server數據庫 5.Html網頁設計	物聯(lián)網/計算機科學與技術	1、按人才培養(yǎng)方案要求，能完成物聯(lián)網專業(yè)相關課程的教學任務，具備承擔2-3門同類或相關課程的教學能力； 2、能承擔本專業(yè)的專業(yè)建設及人才培養(yǎng)方案修訂等工作的優(yōu)先； 3、能承擔學生參加各項專業(yè)賽事或技能考試的指導工作優(yōu)先。	1、學歷：物聯(lián)網專業(yè)研究生以上學歷，能夠講授物聯(lián)網類專業(yè)課程； 2、持證情況：有物聯(lián)網工程師證者優(yōu)先，高校教師資格證優(yōu)先； 3、工作經驗要求：工作年限超過三年的優(yōu)先 4、主要研究（從事）領域：物聯(lián)網專業(yè)方向； 5、可接受兼職教師	1
5	航空工程學院	1.五年制物理 2.五年制數學 3.五年制化學 4.軍事理論 5.職業(yè)生涯規(guī)劃	理工科專業(yè) （輔導員兼任）	1、能按軍事化管理的要求管理所帶班級的學生； 2、能耐心細致的關注學生的日常生活； 3、具備獨擋一面的素質和能力； 4、能按人才培養(yǎng)方案要求，完成物理、數學、軍事理論、職業(yè)生涯規(guī)劃等課程的教學任務，具備兼職承擔1-2門同類或相關課程的教學。	1、學歷：研究生或師范類本科以上學歷； 2、持證情況：高校教師資格證優(yōu)先； 3、工作經驗要求：有輔導員工作經歷超過三年的優(yōu)先； 4、能講授物理、數學、軍事理論、職業(yè)生涯規(guī)劃課程的優(yōu)先	2
6	航空管理學院	1、X光射線及圖像識別 2、違禁物品識別與管理 3、飛機租賃	交通運輸專業(yè)（民航運輸方向）	1、完成本專業(yè)課程的理論及實訓教學 2、完成人才培養(yǎng)方案要求的教學工作，能承擔2-3門同類或相關課程的教學，以及教務安排的其他教學相關工作 3、承擔本專業(yè)的專業(yè)建設及人才培養(yǎng)方案修訂等工作 4、承擔學生參加各項專業(yè)賽事或技能考試的指導工作	1、學歷：本科及以上學歷 2、持證情況：高中/高校教師資格證 3、工作經驗要求：1年以上教學經驗 4、主要研究（從事）領域：航空運輸 5、可接受兼職教師	1
7		1、飛機載重及平衡 2、航空企業(yè)項目管理	交通運輸專業(yè)（民航運輸方向）	1、完成本專業(yè)課程的理論及實訓教學 2、完成人才培養(yǎng)方案要求的教學工作，能承擔2-3門同類或相關課程的教學（約180課時/學期），以及教務安排的其他教學相關工作 3、承擔本專業(yè)的專業(yè)建設及人才培養(yǎng)方案修訂等工作 4、承擔學生參加各項專業(yè)賽事或技能考試的指導工作	1、學歷：本科及以上學歷 2、持證情況：高中/高校教師資格證 3、工作經驗要求：1年以上教學經驗 4、主要研究（從事）領域：航空運輸 5、可接受兼職教師	1
8	公共教學部	毛概	思政相關專業(yè)	1、完成毛概課程的理論教學 2、完成人才培養(yǎng)方案要求的教學工作，能承擔2-3門同類或相關課程的教學，以及教務安排的其他教學相關工作 3、承擔本專業(yè)的專業(yè)建設及人才培養(yǎng)方案修訂等工作 4、承擔學生參加各項專業(yè)賽事或技能考試的指導工作	1、學歷：本科及以上學歷 2、持證情況：高中/高校教師資格證 3、工作經驗要求：有一定的教學經驗 4、主要研究（從事）領域：毛概 5、可接受兼職教師	1
9		高等數學	數學專業(yè)	1、完成大學物理課程的教學 2、完成人才培養(yǎng)方案要求的教學工作，能承擔2-3門同類或相關課程的教學，以及教務安排的其他教學相關工作 3、承擔本專業(yè)的專業(yè)建設及人才培養(yǎng)方案修訂等工作 4、承擔學生參加各項專業(yè)賽事或技能考試的指導工作	1、學歷：碩士及以上學歷 2、持證情況：高中/高校教師資格證 3、工作經驗要求：有一定的教學經驗 4、主要研究（從事）領域：數學 4、可接受兼職教師	2
10		大學物理	物理專業(yè)	1、完成大學物理課程的教學 2、完成人才培養(yǎng)方案要求的教學工作，能承擔2-3門同類或相關課程的教學，以及教務安排的其他教學相關工作 3、承擔本專業(yè)的專業(yè)建設及人才培養(yǎng)方案修訂等工作 4、承擔學生參加各項專業(yè)賽事或技能考試的指導工作	1、學歷：碩士及以上學歷 2、持證情況：高中/高校教師資格證 3、工作經驗要求：有一定的教學經驗 4、主要研究（從事）領域：物理學 5、可接受兼職教師	1

二、招聘待遇
1.薪資：工資根據學歷層次、職稱、所授專業(yè)課程和工作經歷確定；
2.辦理國家規(guī)定的社會保險，帶薪休假、伙食補助、交通補貼、電話補助等；
3.對具有實踐經驗的教師另給予行業(yè)或能力津貼；
4.對優(yōu)秀骨干教師及管理人員逐步納入事業(yè)編制；
5.符合人才引進政策或信陽市入戶條件的，戶口可遷入信陽市；
6.符合職稱評審條件者，可參加高教系列職稱評審；
7.學院提供教職工宿舍或臨時家庭住房；
8.按照相關政策，提供教師業(yè)務能力、專業(yè)前沿技術等培訓機會，提供各種激勵政策，鼓勵教師積極參加在職進修或業(yè)務培訓進修班；
9.特殊人才“一人一策”。
三、報名方式
1.現場報名：需提供個人簡歷、學歷及學位證書、資格證書、榮譽證書復印件；
2.郵箱投遞簡歷：郵件須按照“應聘崗位-姓名-畢業(yè)院校-學歷及專業(yè)-聯(lián)系電話”為主題發(fā)送（如“英語教師-張三-北京師范大學-英語碩士研究生-139xxxxxxxx”），附件須含個人簡歷、學歷及學位證書、資格證書、榮譽證書掃描件。
聯(lián)系人：陳老師、丁老師
電話：0376-3717005；8160912；8160913
郵箱：xyhkzyxyhr@163.com
網址：http://www.hnxyhx.com/
地址：河南省信陽市平橋區(qū)震雷山風景區(qū)（震雷山商業(yè)街路口500米）
 學院專業(yè)介紹
1.航空工程學院
飛機機電設備維修專業(yè)
以飛機機電設備維修為核心專業(yè)，飛機發(fā)動機維護、電子系統(tǒng)維護為培養(yǎng)方向，學生畢業(yè)后，主要在飛機航前、航后、短停從事民航機務維修、飛機發(fā)動機維護、飛機電子系統(tǒng)維護等工作。
核心課程：民航概論、計算機應用基礎、電子技術基礎（ME）、渦輪發(fā)動機飛機結構與系統(tǒng)（ME-TA）等課程。
飛機結構修理專業(yè)
培養(yǎng)掌握民航飛機結構修理的專業(yè)知識和技能，具有鉗工、鈑金、鉚接、電焊、機械加工的理論知識和操作技能，能從事飛機結構修理、復合材料結構修理、機械加工、無損探傷、飛機結構檢測與修理等技術工作。
核心課程：航空概論、電工學、工程制圖、航空材料、金屬工藝學、機床與刀具、鈑鉚工藝學、飛機結構與修理、無損探傷等。
飛機部件修理專業(yè)
培養(yǎng)從事民航機務維修、維修管理、通用航空飛機機械部件和電子、電氣部件修理以及飛機定期檢修、效驗和維修等就業(yè)方向的高素質技術技能型人才。
核心課程：飛行英語、飛機系統(tǒng)、航空動力裝置、飛行原理、空中交通管制基礎、航空氣象、空中領航。
無人機應用技術專業(yè)
培養(yǎng)學生掌握無人機組裝、調試、檢驗、管理、營銷、飛控等相關專業(yè)知識的高素質技能型人才。主要從事無人機生產組裝、調試、質量檢驗、維護、無人機操控、產品銷售等工作。
核心課程：電工電子技術基礎、無線電遙控技術、單片機應用技術、飛行原理、無人機維護與維修等。
飛機電子設備維修專業(yè)
培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和較強的實際操作能力，主要在飛機制造企業(yè)，航空公司，飛機大修廠等單位從事航空電子設備的安裝，調試，檢驗，維護，管理等工作。作。
核心課程：飛機導航及通信系統(tǒng)，機械雷達與飛機通信導航，航空儀表與顯示系統(tǒng)，飛機航線維護（AV），電子技術基礎（AV），飛行原理與飛機構造等。
2.航空管理學院
民航運輸專業(yè)
培養(yǎng)具備現代交通運輸管理和航空理論、民航運輸管理專業(yè)知識，具備在民航運輸企事業(yè)單位從事客貨運、值機、行李查詢、航空票證結算、機場運行和市場營銷管理能力的高素質技能人才。
核心課程：形象塑造與化妝技巧、民航旅客運輸、航空貨物運輸、值機與行李運輸、航空物流、機場運行管理等。
空中乘務專業(yè)
培養(yǎng)具備空中乘務必備的專業(yè)知識、基本技能、較高的服務意識和職業(yè)素養(yǎng)的高素質技能人才，畢業(yè)后主要在航空公司從事空中乘務、地面服務和其他相關崗位工作。
核心課程：客艙播音技巧、民航服務心理學、形象設計、航空救護、形體訓練、服務禮儀、小語種等。
民航安全技術管理專業(yè)
培養(yǎng)具備民航安全技術檢查，機場安全保衛(wèi)，機場完全運行服務，民航公共安全管理等方面專業(yè)知識的高素質技能人才。
核心課程：危險品運輸，民航旅客運輸，民航貨物運輸，X射線圖像識別，民航反恐等。
高速鐵路客運乘務
培養(yǎng)掌握鐵路運輸基礎知識，具備列車乘務服務意識和服務技能、具備較強的語言表達和溝通能力，在高鐵、城市軌道交通客運崗位為旅客提供高品位、高質量服務的高素質技能型人才。
核心課程：高鐵概論、城市軌道交通運營管理、鐵路客運安檢、鐵路客運規(guī)章、醫(yī)護急救、高鐵乘務英語、旅游地理等。
航空物流專業(yè)
培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和專業(yè)能力，掌握以航空物流為核心的基本理論知識和專業(yè)能力，主要在航空公司、機場、物流公司從事航空物流，國內國際快遞業(yè)務處理，國際貨運代理和報關等工作。
核心課程：民航貨物運輸，倉儲與配送實務，配送中心運作管理，國際商務，航空物流運營管理，供應鏈管理，國際貨運代理，客戶關系管理等。
3.飛行學院
定翼機駕駛技術專業(yè)
培養(yǎng)具有良好的職業(yè)管理，心理和身體素質，掌握飛機結構理論知識和駕駛能力，從事通用航空機型維護，管理，駕駛等工作方向的高素質技能人才。
核心課程：飛行英語，飛行系統(tǒng)，航空動力裝置，飛行原理，空中交通管制基礎，航空氣象，空中領航。
直升機駕駛技術專業(yè)
培養(yǎng)具有良好的職業(yè)管理，心理和身體素質，掌握飛機結構理論知識和駕駛能力，從事工農業(yè)和通用航空公司相關企業(yè)的管理，維護和駕駛工作。
核心課程：飛行英語，直升機系統(tǒng)，航空動力裝置，直升機電子電氣系統(tǒng)，直升機飛行原理，空中領航。
4.汽車工程學院
汽車檢測與維修技術
培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和專業(yè)知識，主要在汽車服務類企業(yè)從事汽車維護、汽車檢測與故障診斷、維修及技術管理等工作。
核心課程：汽車機械基礎、汽車電路識圖、汽車檢測技術、汽車綜合故障診斷、汽車備件與管理、汽車發(fā)動機的檢修等。
汽車運用與維修技術專業(yè)
具有良好的職業(yè)道德和專業(yè)能力，掌握汽車檢測、氣車維修、汽車維護與保養(yǎng)等專業(yè)技能，主要在汽車制造領域從事檢測、維修、營銷、客戶關系管理等工作。
核心課程：計算機應用基礎、發(fā)動機故障診斷與維修、底盤故障診斷與維修、電控故障診斷與維修、機械基礎、汽車美容等。
汽車營銷與服務專業(yè)
具有良好的職業(yè)道德和專業(yè)能力，主要在汽車服務企業(yè)從事汽車金融、汽車營銷策劃、配件經營與管理、客戶關系管理、整車評估與交易、汽車勘察與定損、汽車進出口貿易等工作。
核心課程：商務禮儀、發(fā)動機檢修、電控系統(tǒng)檢修、汽車鑒定與評估、營銷實務等。
5.國際商學院
會計專業(yè)
培養(yǎng)具備金融、法律和財務管理等方面的專業(yè)知識和基本技能，面向金融行業(yè)、會計事務所、國企或外企、非營利組織等企事業(yè)單位從事金融分析、核算、財務管理、內部審計、電算化等相關工作。
核心課程：財經法規(guī)與職業(yè)道德、電算化、涉稅業(yè)務處理、成本核算、統(tǒng)計、財務管理、審計實務等。
電子商務專業(yè)
面向國內電商和跨境電商方向，培養(yǎng)具備網絡管理、商鋪運用、網絡技術、國際貿易等專業(yè)知識和基本技能，具備在各大電子商務公司、金融機構及政府部門從事電子商務運用、網絡編輯、網站建設與維護、營銷策劃等工作方向的專業(yè)人才。
核心課程：電子商務概論、計算機網絡原理、網絡店鋪運營、網絡營銷基礎與實踐、網頁設計、網絡消費心理學。
物聯(lián)網應用技術專業(yè)
具有良好的職業(yè)道德和專業(yè)能力，主要在企事業(yè)單位從事物聯(lián)網系統(tǒng)管理，物聯(lián)網產品制作與開發(fā)，物聯(lián)網系統(tǒng)集成，物聯(lián)網產品銷售等工作。
核心課程：物聯(lián)網技術概論，計算機網絡基礎，傳感器與檢測技術，移動通信設備，C語言程序設計，無線局域網組建，PCB設計與生產工藝等。

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