成都信息工程大學(xué)銀杏酒店管理學(xué)院成立于2002年，是由成都銀杏資產(chǎn)管理有限公司全額出資，與成都信息工程大學(xué)合作舉辦，并經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的本科層次獨(dú)立學(xué)院，同時(shí)也是四川省首批審核確認(rèn)的獨(dú)立學(xué)院之一。
學(xué)院地處"天府之國(guó)"成都，坐落于成都國(guó)家產(chǎn)業(yè)園區(qū)郫都區(qū)，毗鄰地鐵2號(hào)線，具有優(yōu)越的地理位置，擁有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)生活設(shè)施。歷經(jīng)十余年發(fā)展，銀杏學(xué)院已發(fā)展成為一所以酒店、旅游為特色，多學(xué)科、多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型本科高等學(xué)府，學(xué)院現(xiàn)設(shè)有管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等6個(gè)學(xué)科門類，25個(gè)本科專業(yè)、22個(gè)專科專業(yè)，現(xiàn)有在校學(xué)生9600余人�，F(xiàn)有教師500余名，并引進(jìn)了大批相關(guān)行業(yè)與專業(yè)的領(lǐng)軍人物、具有海外學(xué)術(shù)背景或從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人士，還擁有一批"雙師雙能型"優(yōu)秀教師，為學(xué)院發(fā)展提供了有力保障。
為不斷優(yōu)化學(xué)院師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，現(xiàn)面向社會(huì)廣納賢才，無論您是青年才俊，或是頗有建樹的專家學(xué)者，或是深諳學(xué)院管理的業(yè)內(nèi)精英，還是具有國(guó)際視野的新銳人士，還是已退休但仍心系教育的睿智長(zhǎng)者，銀杏學(xué)院熱忱歡迎立志于民辦高等應(yīng)用型教育事業(yè)的優(yōu)秀人才加入我院共謀發(fā)展！
一、應(yīng)聘程序
1.報(bào)名時(shí)間:即日起招滿截止，高學(xué)歷高級(jí)職稱人員不受時(shí)間限制，全年招聘。
2.報(bào)名方式:請(qǐng)將應(yīng)聘簡(jiǎn)歷以郵件形式投遞如下郵箱：yxxy_hr@qq.com（郵件標(biāo)題請(qǐng)務(wù)必注明應(yīng)聘部門、專業(yè)、崗位及應(yīng)聘者姓名）；
3.初審:收到簡(jiǎn)歷后會(huì)盡快對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行初審，對(duì)符合條件者將電話或郵件通知面試，不符合條件者郵件或者電話回復(fù)。本院對(duì)所有應(yīng)聘者的資料保密，簡(jiǎn)歷不再退還。
4.面試:面試根據(jù)崗位情況，由人事處、用人部門組織，面試分為面談、試講、考試等方式，具體以面試通知為準(zhǔn)。
5.復(fù)試:用人部門及其分管領(lǐng)導(dǎo)考核，以面談為主要形式。
二、聘用及福利待遇
1.按國(guó)家相關(guān)規(guī)定簽訂勞動(dòng)合同。
2.學(xué)院為專任教職工辦理各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)。專任教職工享受年終績(jī)效考核獎(jiǎng)金、帶薪寒暑假、周末雙休、節(jié)日福利等。
3.對(duì)于特別優(yōu)秀人才的待遇或職位都可面議。
三、注意事項(xiàng)
1.聯(lián)系電話：028-87972597（張老師）
2.地址：成都市郫都區(qū)紅光鎮(zhèn)紅光廣場(chǎng)北二段60號(hào)
3.我院將根據(jù)收到簡(jiǎn)歷的時(shí)間，陸續(xù)安排面試。面試時(shí)間地點(diǎn)將以郵件或者電話等形式通知。
學(xué)院地處"天府之國(guó)"成都，坐落于成都國(guó)家產(chǎn)業(yè)園區(qū)郫都區(qū)，毗鄰地鐵2號(hào)線，具有優(yōu)越的地理位置，擁有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)生活設(shè)施。歷經(jīng)十余年發(fā)展，銀杏學(xué)院已發(fā)展成為一所以酒店、旅游為特色，多學(xué)科、多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型本科高等學(xué)府，學(xué)院現(xiàn)設(shè)有管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等6個(gè)學(xué)科門類，25個(gè)本科專業(yè)、22個(gè)專科專業(yè)，現(xiàn)有在校學(xué)生9600余人�，F(xiàn)有教師500余名，并引進(jìn)了大批相關(guān)行業(yè)與專業(yè)的領(lǐng)軍人物、具有海外學(xué)術(shù)背景或從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人士，還擁有一批"雙師雙能型"優(yōu)秀教師，為學(xué)院發(fā)展提供了有力保障。
為不斷優(yōu)化學(xué)院師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，現(xiàn)面向社會(huì)廣納賢才，無論您是青年才俊，或是頗有建樹的專家學(xué)者，或是深諳學(xué)院管理的業(yè)內(nèi)精英，還是具有國(guó)際視野的新銳人士，還是已退休但仍心系教育的睿智長(zhǎng)者，銀杏學(xué)院熱忱歡迎立志于民辦高等應(yīng)用型教育事業(yè)的優(yōu)秀人才加入我院共謀發(fā)展！
一、應(yīng)聘程序
1.報(bào)名時(shí)間:即日起招滿截止，高學(xué)歷高級(jí)職稱人員不受時(shí)間限制，全年招聘。
2.報(bào)名方式:請(qǐng)將應(yīng)聘簡(jiǎn)歷以郵件形式投遞如下郵箱：yxxy_hr@qq.com（郵件標(biāo)題請(qǐng)務(wù)必注明應(yīng)聘部門、專業(yè)、崗位及應(yīng)聘者姓名）；
3.初審:收到簡(jiǎn)歷后會(huì)盡快對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行初審，對(duì)符合條件者將電話或郵件通知面試，不符合條件者郵件或者電話回復(fù)。本院對(duì)所有應(yīng)聘者的資料保密，簡(jiǎn)歷不再退還。
4.面試:面試根據(jù)崗位情況，由人事處、用人部門組織，面試分為面談、試講、考試等方式，具體以面試通知為準(zhǔn)。
5.復(fù)試:用人部門及其分管領(lǐng)導(dǎo)考核，以面談為主要形式。
二、聘用及福利待遇
1.按國(guó)家相關(guān)規(guī)定簽訂勞動(dòng)合同。
2.學(xué)院為專任教職工辦理各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)。專任教職工享受年終績(jī)效考核獎(jiǎng)金、帶薪寒暑假、周末雙休、節(jié)日福利等。
3.對(duì)于特別優(yōu)秀人才的待遇或職位都可面議。
三、注意事項(xiàng)
1.聯(lián)系電話：028-87972597（張老師）
2.地址：成都市郫都區(qū)紅光鎮(zhèn)紅光廣場(chǎng)北二段60號(hào)
3.我院將根據(jù)收到簡(jiǎn)歷的時(shí)間，陸續(xù)安排面試。面試時(shí)間地點(diǎn)將以郵件或者電話等形式通知。
| 成都信息工程大學(xué)銀杏酒店管理學(xué)院2018-2019年人才引進(jìn)計(jì)劃 | |||||
| 人才引進(jìn)部門 | 招聘崗位 | 招聘條件 | |||
| 崗位名稱 | 人數(shù) | 專業(yè)要求 | 職稱學(xué)歷要求 | 崗位要求 | |
| 基礎(chǔ)教學(xué)部 | 主講教師 | 2 | 數(shù)學(xué) | 講師及以上職稱 |
1.勝任學(xué)院數(shù)學(xué)教學(xué)、科研工作，具有參加大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽經(jīng)歷或能夠獨(dú)立指導(dǎo)學(xué)生參與相關(guān)競(jìng)賽； 2.本科與研究生教育階段均為數(shù)學(xué)或應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，博士研究生或中級(jí)以上職稱者優(yōu)先，具有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
| 思想政治理論教學(xué)科研部 | 主講教師 | 2 |
馬克思主義理論 思想政治教育 |
講師及以上職稱 |
1.必須是中共黨員； 2.必須為碩士研究生及以上學(xué)歷，具有副高以上職稱優(yōu)先考慮；政課教育現(xiàn)狀。 3.勝任學(xué)院思政課教學(xué)、科研工作，具有一定教學(xué)、科研能力，熟悉思政課教育現(xiàn)狀。 |
| 創(chuàng)業(yè)學(xué)院 | 主講教師 | 3 | 專業(yè)不限 | “創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”相關(guān)資格證（中級(jí)及以上），并具有高校教師資格證 |
1.碩士研究生學(xué)歷； 2.有1年以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)課程教學(xué)（高校）經(jīng)驗(yàn)、企業(yè)（公司）創(chuàng)業(yè)或管理經(jīng)驗(yàn)； 3.具有教育部、人社部頒發(fā)的"創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師"相關(guān)資格證（中級(jí)及以上）的人員、大型企業(yè)中（高）層管理人員、企業(yè)負(fù)責(zé)人、擔(dān)任過各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的評(píng)委等人員可適當(dāng)放寬學(xué)歷要求； 4.在"互聯(lián)網(wǎng)+""創(chuàng)青春"等國(guó)家級(jí)或其它高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，作為主要負(fù)責(zé)人或指導(dǎo)教師，獲得過省級(jí)金獎(jiǎng)及以上成績(jī)的；有"講師"及以上專業(yè)技術(shù)職稱的可優(yōu)先考慮； 5.應(yīng)聘人員須具備教授《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》、《創(chuàng)業(yè)組織與領(lǐng)導(dǎo)》、《公司內(nèi)部創(chuàng)業(yè)》、《創(chuàng)新管理與新產(chǎn)品開發(fā)》、《商業(yè)模式創(chuàng)新》、《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)案例研究》、《股權(quán)投資》、《投資銀行與資本市場(chǎng)》、《企業(yè)組織與團(tuán)隊(duì)》、《企業(yè)資本與股份制》、《市場(chǎng)與市場(chǎng)營(yíng)銷》等專業(yè)理論與實(shí)踐課程的能力。 |
| 酒店管理系 | 主講教師 | 10 | 酒店管理、旅游管理等相關(guān)專業(yè) | 講師或研究生學(xué)歷且有高校教師資格證 |
1.具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，能夠承擔(dān)酒店類理論和實(shí)踐的教學(xué)任務(wù)； 2.具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，能夠開設(shè)并講授本專業(yè)核心課程和前沿課程，如“酒店信息化、收益管理、酒店運(yùn)營(yíng)、西餐經(jīng)營(yíng)與管理”，授課方法靈活多樣，能調(diào)動(dòng)學(xué)生上課積極性； 3.對(duì)酒店業(yè)前沿發(fā)展和國(guó)內(nèi)外酒店發(fā)展有較好的認(rèn)識(shí)和掌握，能夠承擔(dān)本學(xué)科的科研任務(wù)；教學(xué)中能夠運(yùn)用教學(xué)開展真實(shí)項(xiàng)目的實(shí)施。對(duì)本學(xué)科的發(fā)展和建設(shè)能夠起到支撐作用； 4.完成學(xué)院、部門和教研室安排的其他工作。 5.具有酒店行業(yè)從業(yè)經(jīng)歷。 6.國(guó)外碩士畢業(yè)者，必須獲得教育部高等教育學(xué)歷認(rèn)證。 |
| 3 | 物業(yè)管理 | 講師或研究生學(xué)歷且有高校教師資格證 |
1.具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，能夠承擔(dān)物業(yè)類理論和實(shí)踐的教學(xué)任務(wù)； 2.具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，能夠開設(shè)并講授本專業(yè)核心課程和前沿課程或能夠操作物業(yè)消防、報(bào)警、樓宇智能化、給排水等設(shè)備。授課方法靈活多樣，能調(diào)動(dòng)學(xué)生上課積極性； 3.對(duì)物業(yè)行業(yè)熟悉能夠承擔(dān)本學(xué)科的科研任務(wù)；教學(xué)中能夠運(yùn)用教學(xué)開展真實(shí)項(xiàng)目的實(shí)施。對(duì)本學(xué)科的發(fā)展和建設(shè)能夠起到支撐作用。 4.完成學(xué)院、部門和教研室安排的其他工作。 |
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| 1 | 烹調(diào)工藝與營(yíng)養(yǎng) | 本科及以上且有高校教師資格證（且行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富者優(yōu)先考慮） |
1、具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，能夠承擔(dān)烹飪類理論和實(shí)踐的教學(xué)任務(wù)； 2、具有較強(qiáng)烹飪技術(shù)，能從事烹飪操作、營(yíng)養(yǎng)分析與營(yíng)養(yǎng)配餐，以及餐飲業(yè)管理。對(duì)烹飪工藝、烹飪基本功、各地名菜制作、冷拼、食雕、面點(diǎn)工藝、西餐能夠開展實(shí)操； 3、對(duì)飲食業(yè)前沿發(fā)展有較好的認(rèn)識(shí)和掌握，具備現(xiàn)代烹飪、營(yíng)養(yǎng)、餐飲管理的基本知識(shí)； 4、完成學(xué)院、部門和教研室安排的其他工作； 5、具有行業(yè)從業(yè)經(jīng)歷。 |
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高層次人才引進(jìn) （含學(xué)科帶頭人和骨干教師） |
5 | 酒店管理、旅游管理等相關(guān)專業(yè) | 副高級(jí)或副教授職稱及以上（具有研究生學(xué)位和高校教師資格證） |
1.本科、碩士階段就讀院校都應(yīng)為全日制本科院校，有管理學(xué)碩士學(xué)位且主研方向?yàn)榫频旯芾恚?br />
2.有擔(dān)任國(guó)際品牌五星級(jí)酒店總監(jiān)級(jí)以上管理崗位經(jīng)驗(yàn)或有海外高星級(jí)酒店高管從業(yè)經(jīng)驗(yàn)者，學(xué)歷可放寬到碩士研究生； 3.對(duì)酒店業(yè)前沿發(fā)展和國(guó)內(nèi)外酒店發(fā)展有較好的認(rèn)識(shí)和掌握，能夠承擔(dān)本學(xué)科的科研任務(wù)；教學(xué)中能夠運(yùn)用教學(xué)開展真實(shí)項(xiàng)目的實(shí)施； 4.承擔(dān)過省部級(jí)以上課題，發(fā)表有影響力的論文（核心期刊）者優(yōu)先。 |
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| 3 | 物業(yè)管理 |
1.本科、碩士階段就讀院校都應(yīng)為全日制本科院校，有管理學(xué)碩士學(xué)位且主研方向?yàn)槲飿I(yè)管理； 2.對(duì)物業(yè)管理前沿發(fā)展和國(guó)內(nèi)外物業(yè)發(fā)展有較好的認(rèn)識(shí)和掌握，能夠承擔(dān)本學(xué)科的科研任務(wù)；教學(xué)中能夠運(yùn)用教學(xué)開展真實(shí)項(xiàng)目的實(shí)施。 3.持有物業(yè)管理行業(yè)的高級(jí)執(zhí)業(yè)資格證書，并承擔(dān)過省部級(jí)以上課題，發(fā)表有影響力的論文（核心期刊）者優(yōu)先 |
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| 外語(yǔ)系 |
高層次人才引進(jìn) （含學(xué)科帶頭人和骨干教師） |
1 | 商務(wù)英語(yǔ) | 副高級(jí)或副教授職稱及以上（具有研究生學(xué)位和高校教師資格證） |
1.熱愛高校工作，具有良好職業(yè)道德，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)； 2.具有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神； 3.承擔(dān)過省部級(jí)以上課題，發(fā)表有影響力的論文（核心期刊）者優(yōu)先 |
| 1 | 英語(yǔ)（專業(yè)） | ||||
| 工商管理系 |
高層次人才引進(jìn) （含學(xué)科帶頭人和骨干教師） |
2 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 副高級(jí)或副教授職稱及以上（具有研究生學(xué)歷和高校教師資格證） |
1.管理類專業(yè)(市場(chǎng)營(yíng)銷方向優(yōu)先） 2.具有較強(qiáng)的實(shí)踐應(yīng)用能力和科研工作能力。 3.承擔(dān)本專業(yè)教師隊(duì)伍培養(yǎng)工作，積極幫助青年教師提高教育教學(xué)水平，對(duì)青年教師進(jìn)行教學(xué)方法和科研方法指導(dǎo)； |
| 2 | 人力資源管理 |
1.管理類專業(yè)(人力資源管理方向優(yōu)先）2.具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，較強(qiáng)的實(shí)踐應(yīng)用能力和科研工作能力。 3.承擔(dān)本專業(yè)教師隊(duì)伍培養(yǎng)工作，積極幫助青年教師提高教育教學(xué)水平，對(duì)青年教師進(jìn)行教學(xué)方法和科研方法指導(dǎo)； |
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| 2 | 工程造價(jià) | 碩士研究生學(xué)歷（講師及以上，副高職稱優(yōu)先考慮） |
1.建筑類專業(yè)（造價(jià)方向優(yōu)先）2.有測(cè)繪類相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者、高級(jí)職稱優(yōu)先； 3.承擔(dān)本專業(yè)教師隊(duì)伍培養(yǎng)工作，積極幫助青年教師提高教育教學(xué)水平，對(duì)青年教師進(jìn)行教學(xué)方法和科研方法指導(dǎo)； |
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| 財(cái)務(wù)管理系 | 主講教師 | 3 | 審計(jì)學(xué) | 講師或研究生學(xué)歷且有高校教師資格證 |
1.企業(yè)管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)專業(yè); 2.理論及實(shí)踐能力強(qiáng)，有責(zé)任心，具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或?qū)崉?wù)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先； 3.愿意用寒暑假時(shí)間到先關(guān)事務(wù)所全程掛職者優(yōu)先。 |
| 4 | 會(huì)計(jì)學(xué) |
1.企業(yè)管理、會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè); 2.理論及實(shí)踐能力強(qiáng)，有責(zé)任心，具有實(shí)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先； 3.具有翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或視頻資源建設(shè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
|||
| 4 | 財(cái)務(wù)管理 |
1.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類專業(yè)； 2.理論及實(shí)踐能力強(qiáng)，有責(zé)任心，具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或?qū)崉?wù)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先； 3.具有翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或視頻資源建設(shè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
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| 2 | 稅收學(xué) |
1.稅務(wù)學(xué)或相關(guān)專業(yè)； 2.理論及實(shí)踐能力強(qiáng)，有責(zé)任心，具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或?qū)崉?wù)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先； |
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高層次人才引進(jìn) （含學(xué)科帶頭人和骨干教師） |
3 | 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類 | 副高級(jí)或副教授職稱及以上（具有研究生學(xué)歷和高校教師資格證） |
1.財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)和稅收等相關(guān)專業(yè)； 2.副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)（含高級(jí)會(huì)計(jì)師），具有企業(yè)工作相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)； 3.承擔(dān)本專業(yè)教師隊(duì)伍培養(yǎng)工作，積極幫助青年教師提高教育教學(xué)水平，對(duì)青年教師進(jìn)行教學(xué)方法和科研方法指導(dǎo)； 4.承擔(dān)過省部級(jí)以上課題，發(fā)表有影響力的論文（核心期刊）者優(yōu)先。 |
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| 2 | 稅收學(xué) | ||||
| 3 | 審計(jì)學(xué) | ||||
| 旅游管理系 | 主講教師 | 2 | 會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理 | 講師或研究生學(xué)歷且有高校教師資格證 |
1.會(huì)展、平面設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)； 2.具有專業(yè)帶頭人能力； 3.熟悉、了解會(huì)展行業(yè)，有行業(yè)中層以上管理者經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先； 4.對(duì)會(huì)展業(yè)有深入的研究,會(huì)繪制展位圖，熟練操作cad等制圖軟件； 5.能勝任會(huì)展策劃與管理專業(yè)的課程，熟悉各種教學(xué)方式、手段，了解授課技巧； |
| 2 | 文化產(chǎn)業(yè)管理 |
1.文化產(chǎn)業(yè)、平面設(shè)計(jì)、媒體傳播等相關(guān)專業(yè)； 2.有豐富的文化項(xiàng)目策劃、管理和運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)； 4.對(duì)旅游文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有良好的把控力，明確文化產(chǎn)業(yè)類學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)； 5.會(huì)旅游文化產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計(jì)者優(yōu)先； |
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高層次人才引進(jìn) （含學(xué)科帶頭人和骨干教師） |
2 | 會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理 | 副高級(jí)或副教授職稱及以上（具有研究生學(xué)歷和高校教師資格證） |
1.旅游管理、景觀學(xué)、城市規(guī)劃、文化產(chǎn)業(yè)等相關(guān)專業(yè)； 2.具有豐富的高校旅游管理類學(xué)科教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，在專業(yè)發(fā)展以及課程建設(shè)方面有一定的造詣以及影響力； 3.承擔(dān)過省部級(jí)以上課題，發(fā)表有影響力的論文（核心期刊）者優(yōu)先。 |
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| 2 | 旅游管理、會(huì)展和文化產(chǎn)業(yè)管理 | ||||
| 信息工程管理系 | 主講教師 | 2 | 電子商務(wù) | 講師或研究生學(xué)歷且有高校教師資格證 |
1.能承擔(dān)《造型基礎(chǔ)》、《設(shè)計(jì)色彩》、《電商美工》等課程教學(xué)任務(wù)，能承擔(dān)科研及學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作； 2.理論及實(shí)踐能力強(qiáng)，有責(zé)任心，具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或?qū)崉?wù)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
| 2 | 數(shù)字媒體技術(shù) |
1.能承擔(dān)《動(dòng)畫設(shè)計(jì)》、《三維造型設(shè)計(jì)》、《數(shù)字音視頻處理技術(shù)》等課程教學(xué)任務(wù)，能承擔(dān)科研及學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作； 2.理論及實(shí)踐能力強(qiáng)，有責(zé)任心，具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
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| 1 | 新聞與網(wǎng)絡(luò)傳播 |
1.能承擔(dān)《新聞采訪與寫作》、《網(wǎng)絡(luò)編輯實(shí)務(wù)》、《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃與創(chuàng)意》等課程教學(xué)任務(wù)，能承擔(dān)科研及學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作； 2.理論及實(shí)踐能力強(qiáng)，有責(zé)任心，具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或網(wǎng)絡(luò)媒體工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
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| 1 | 物流工程 |
1.能承擔(dān)《物流工程》、《供應(yīng)鏈管理》、《采購(gòu)管理實(shí)務(wù)》等課程教學(xué)任務(wù)，能承擔(dān)科研及學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作； 2.理論及實(shí)踐能力強(qiáng)，有責(zé)任心，具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或物流行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
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| 1 | 信息管理與信息系統(tǒng) |
1.熟悉UI設(shè)計(jì)、JAVA語(yǔ)言、VBE前端，能承擔(dān)《WEB高級(jí)程序設(shè)計(jì)》、《數(shù)據(jù)分析設(shè)計(jì)》、Android應(yīng)用開發(fā)基礎(chǔ)》等課程教學(xué)任務(wù)，能承擔(dān)科研及學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作； 2.理論及實(shí)踐能力強(qiáng)，有責(zé)任心，具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或項(xiàng)目實(shí)施經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
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高層次人才引進(jìn) （含學(xué)科帶頭人和骨干教師） |
7 | 電子商務(wù)、物流工程、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、信息管理與信息系統(tǒng)和數(shù)字媒體技術(shù) | 副高級(jí)或副教授職稱及以上（具有研究生學(xué)歷和高校教師資格證） |
1.電子商務(wù)、物流工程、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、信息管理與信息系統(tǒng)和數(shù)字媒體技術(shù)等相關(guān)專業(yè)； 2.具有豐富的高校學(xué)科教學(xué)和學(xué)術(shù)帶頭人的管理經(jīng)驗(yàn)，在專業(yè)發(fā)展以及課程建設(shè)方面有一定的造詣以及影響力； 3.承擔(dān)過省部級(jí)以上課題，發(fā)表有影響力的論文（核心期刊）者優(yōu)先。 |
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| 藝術(shù)設(shè)計(jì)系 | 主講教師 | 1 | 產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 講師或研究生學(xué)歷且有高校教師資格證 |
1.熱愛高校工作，具有良好職業(yè)道德和較高教育教學(xué)水平； 2.有較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)踐能力，富有親和力，具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先； 3.具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，較強(qiáng)的實(shí)踐應(yīng)用能力和科研工作能力，工作期間工作業(yè)績(jī)突出； 4.本科、碩士專業(yè)為藝術(shù)設(shè)計(jì)大類。 |
| 1 | 服裝與服飾設(shè)計(jì) | ||||
| 1 | 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | ||||
| 2 | 數(shù)字媒體藝術(shù) | ||||
| 1 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) | ||||
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高層次人才引進(jìn) （含學(xué)科帶頭人和骨干教師） |
3 | 藝術(shù)設(shè)計(jì)大類 | 副高級(jí)或副教授職稱及以上（具有研究生學(xué)歷和高校教師資格證） |
1.本碩皆為藝術(shù)設(shè)計(jì)大類； 2.承擔(dān)過省部級(jí)以上課題，發(fā)表有影響力的論文（核心期刊）者優(yōu)先； 3.承擔(dān)本專業(yè)教師隊(duì)伍培養(yǎng)工作，積極幫助青年教師提高教育教學(xué)水平，對(duì)青年教師進(jìn)行教學(xué)方法和科研方法指導(dǎo)； |
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| 休閑運(yùn)動(dòng)管理系 | 主講教師 | 1 |
休閑體育 （排球方向） |
講師或研究生學(xué)歷且有高校教師資格證 |
1.熱愛高校工作和體育運(yùn)動(dòng)，具有良好職業(yè)道德和較高運(yùn)動(dòng)水平； 2.具有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神； 3.有較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)踐能力，富有親和力，具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先； 4.曾在國(guó)家級(jí)比賽中取得成績(jī)或高水平運(yùn)動(dòng)員可適當(dāng)放寬部分要求； 5.除排球?qū)ｍ?xiàng)外，應(yīng)聘者會(huì)太極拳，男教師還能勝任籃球、足球課程，女教師還能勝任健美操。 |
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高層次人才引進(jìn) （含學(xué)科帶頭人和骨干教師） |
2 | 體育教育 | 副高級(jí)或副教授職稱及以上（具有研究生學(xué)歷和高校教師資格證） |
1.熱愛高校工作，具有良好職業(yè)道德和較高學(xué)術(shù)水平； 2.理論及實(shí)踐能力強(qiáng)，有責(zé)任心，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富； 3.體育專業(yè)院校畢業(yè)、專業(yè)隊(duì)教練、退役隊(duì)員或具備其他相關(guān)技能和條件者優(yōu)先錄��； 4.承擔(dān)過省部級(jí)以上課題，發(fā)表有影響力的論文（核心期刊）者優(yōu)先。 |
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| 教學(xué)督導(dǎo)辦公室 | 督導(dǎo)辦主任正處級(jí)、全職 | 1 | 管理大類 | 教授 |
1.全面主持教學(xué)督導(dǎo)辦公室的工作； 2.做好督導(dǎo)員的管理、考核和服務(wù)工作； 3.組織督導(dǎo)員對(duì)全院教學(xué)工作的全過程和各主要環(huán)節(jié)進(jìn)行巡視檢查、監(jiān)督指導(dǎo)、調(diào)查研究、質(zhì)量評(píng)估，為全院教學(xué)工作提供監(jiān)督指導(dǎo)和咨詢服務(wù)； 6.完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。 |
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督導(dǎo)員 （專職/兼職） |
3 | 管理大類 | 教授 |
1.對(duì)全院教學(xué)情況進(jìn)行綜合檢查督導(dǎo)，全面監(jiān)控教師的教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量； 2.深入課堂、實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行檢查性聽課； 3.對(duì)我院教學(xué)改革與發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行專題調(diào)研，提出意見和建議要幫助和引導(dǎo)青年教師、外聘教師改進(jìn)教學(xué)方法，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)； 4.協(xié)助部門負(fù)責(zé)人做好本部門檔案的搜集、整理、移交； 5.完成部門負(fù)責(zé)人交辦的其他工作。 |
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| 心理健康教育中心 | 主講教師 | 2 | 心理學(xué) | 碩士、講師及以上職稱 |
1.講授《大學(xué)生心理健康教育》公共必修課，開設(shè)心理健康教育選修課； 2.結(jié)合我院特色及學(xué)生特點(diǎn)，參編大學(xué)生心理健康教育示范教材； 3.開發(fā)建設(shè)《大學(xué)生心理健康》等在線課程，豐富教育教學(xué)形式； 4.面向全體師生開設(shè)專題心理講座，進(jìn)行心理健康教育專項(xiàng)培訓(xùn)； 5.開展心理健康教育的科研工作，完成專項(xiàng)課題的申報(bào)，提高工作專業(yè)化水平； 6.開展個(gè)體咨詢、團(tuán)體咨詢工作； 7.具有國(guó)家二級(jí)心理咨詢師資格證書，中國(guó)心理學(xué)會(huì)臨床與咨詢注冊(cè)工作委員會(huì)注冊(cè)心理師、注冊(cè)督導(dǎo)師優(yōu)先； 8.完成心理健康教育中心安排的其他工作； 9.本碩階段均就讀心理學(xué)相關(guān)專業(yè)，具有研究生學(xué)歷并獲得碩士及以上學(xué)位。 |
| 教務(wù)科研處 | 教務(wù)信息管理 | 1 | 計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè) |
1.大學(xué)本科及以上； 2.具有高校教師資格證且從事過教務(wù)管理工作者優(yōu)先考慮； |
1.思想政治素質(zhì)好，品行端正，有較強(qiáng)的責(zé)任心和執(zhí)行能力，有良好的服務(wù)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神； 2.負(fù)責(zé)教務(wù)系統(tǒng)、教務(wù)處網(wǎng)站的拓展、更新及日常維護(hù)工作； 3.負(fù)責(zé)教務(wù)系統(tǒng)管理與維護(hù)，各類系統(tǒng)數(shù)據(jù)處理等； 4.具備數(shù)據(jù)處理能力，能進(jìn)行基本的數(shù)據(jù)庫(kù)操作和維護(hù)工作； 5.有較強(qiáng)的邏輯思維能力、數(shù)據(jù)分析能力； 6.有教務(wù)信息管理相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)且為男性者優(yōu)先考慮。 |
| 教務(wù)檔案管理 | 1 | 檔案管理及相關(guān)專業(yè) |
1.大學(xué)本科及以上； 2.具有高校教師資格證且從事過檔案管理工作者優(yōu)先考慮； |
1.具備較強(qiáng)的原則性、人際溝通協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神； 2.有較強(qiáng)的責(zé)任心和執(zhí)行能力，工作態(tài)度積極認(rèn)真； 3.能熟練應(yīng)用office等常用辦公軟件； 4.負(fù)責(zé)成績(jī)、試卷、畢業(yè)論文等各類重要教學(xué)檔案收集及管理等； 5.負(fù)責(zé)各類紙質(zhì)成績(jī)單的整理歸檔，畢業(yè)生成績(jī)裝訂成冊(cè)并移交學(xué)校檔案室； 6.負(fù)責(zé)組織、管理教師錄入學(xué)生考試成績(jī)，監(jiān)督處理學(xué)生成績(jī)核查申請(qǐng)，提供成績(jī)單打印服務(wù)； 7.負(fù)責(zé)教務(wù)處檔案歸檔工作； 8.有高校教學(xué)教務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 9.具有教學(xué)評(píng)估等相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
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| 教務(wù)運(yùn)行管理 | 1 | 專業(yè)不限 |
1.大學(xué)本科及以上； 2.具有高校教師資格證且從事過教務(wù)管理工作者優(yōu)先考慮； |
1.具備較強(qiáng)的原則性、人際溝通協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神； 2.有較強(qiáng)的責(zé)任心和執(zhí)行能力，工作態(tài)度積極認(rèn)真； 3.能熟練應(yīng)用office等常用辦公軟件； 4.協(xié)助完成教學(xué)任務(wù)的實(shí)施與編排; 5.負(fù)責(zé)教學(xué)檢查、教學(xué)信息反饋、教學(xué)評(píng)價(jià)工作; 6.處理各種日常基本教學(xué)管理事務(wù)，教師的調(diào)課、缺課等; 7.各類教學(xué)資源調(diào)度等。 8.有教學(xué)運(yùn)行相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)且為男性者優(yōu)先考慮。 |
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| 教育教學(xué)改革研究 | 1 | 專業(yè)不限 |
1.大學(xué)本科及以上； 2.具有講師職稱及且從事過教育教學(xué)改革研究工作者優(yōu)先考慮； |
1.了解國(guó)內(nèi)外高等教育現(xiàn)狀、高校教學(xué)改革和評(píng)估趨勢(shì)； 2.具備較強(qiáng)的原則性、人際溝通協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神； 3.有較強(qiáng)的責(zé)任心和執(zhí)行能力，工作態(tài)度積極認(rèn)真； 4.具備扎實(shí)的文字寫作能力和較強(qiáng)的書面表達(dá)能力； 5.開展教學(xué)研究和教學(xué)改革管理； 6.本科教學(xué)評(píng)估研究管理； 7.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管管理； 8.協(xié)助完成相關(guān)教學(xué)管理服務(wù)工作； |
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| 圖書館技術(shù)人員 | 圖書管理技術(shù)崗 | 2 | 圖書情報(bào)相關(guān)專業(yè) |
1.大學(xué)本科及以上； 2.館員職稱及以上者優(yōu)先考慮 |
1.熱愛高校工作，具有良好職業(yè)道德和較高教育教學(xué)水平； 2.具有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神； 3.具有圖書情報(bào)與檔案管理類或圖書檔案學(xué)等專業(yè)背景； 4.在高校圖書館工作3年及以上； 5.年齡不做要求，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，勇于奉獻(xiàn)，身體健康； 6.副高級(jí)以上職稱者優(yōu)先考慮。 |
| 學(xué)生工作處 | 專職輔導(dǎo)員 | 4 | 專業(yè)不限 |
1.大學(xué)本科及以上； 2.具有高校教師資格證且從事過高校輔導(dǎo)員工作者優(yōu)先考慮； |
1.中共黨員，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，奉獻(xiàn)精神強(qiáng)； 2.熱愛學(xué)生和學(xué)生工作，具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，適合輔導(dǎo)員工作需要； 3.能夠適應(yīng)每周日至此周四在校內(nèi)住宿； 4.有高校思想政治教育相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
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