山東工程職業(yè)技術大學是由教育部批準,具有獨立頒發(fā)學歷文憑資格的本科層次職業(yè)技術大學。學校坐落于具有歷史文化名城和全國文明城之稱的山東省省會濟南市,占地面積807.22畝,校舍面積27.73萬平方米。學校設有機械工程學院、建筑工程學院、信息工程學院、交通工程學院、工商管理學院、鼎利學院、現(xiàn)代藝術學院、繼續(xù)教育學院和基礎教學部、思政教學部等十個二級學院(部)。
學校始終堅持黨的教育方針,落實“立德樹人”根本任務;堅持以教育質(zhì)量為核心,以服務發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向;堅持“工程性,融合型”的特色辦學思路,走出了一條以工科為主,工、管、經(jīng)、藝多學科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,注重內(nèi)涵建設的發(fā)展道路。
學校根據(jù)山東省及濟南市支柱產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)對人才的需求,及時調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結構,實現(xiàn)了專業(yè)鏈與區(qū)域經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈的緊密對接。目前,開設本科專業(yè)10個,專科專業(yè)45個,形成了機械設計制造類、電子信息類、汽車類、土建類、財經(jīng)商貿(mào)類五大優(yōu)勢專業(yè)群。五大專業(yè)群依工而建、優(yōu)勢明顯、互為依托、各具特色。已建成省級品牌專業(yè)群(建筑類專業(yè)群、智能制造技術應用專業(yè)群)2個、省級特色專業(yè)4個、省級精品課程11門,省級、市級資源共享課各1門。
學校根據(jù)職業(yè)教育的特點,以建設高水平的“雙師”型教師隊伍為目標,建立了一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理的教師隊伍。學校現(xiàn)有教職工696人,享受國務院特殊津貼專家1人,山東省有突出貢獻中青年專家1人,省級教學團隊5支,省級教學名師4人,省級青年技能名師2人。
學校堅持“能力為本、學以致用”的辦學理念,投入巨資加強實踐教學基地建設。已在校內(nèi)建成集教學、科研、實訓為一體科研基地8個,建立公共基礎實驗室和專業(yè)實驗室87個,與校外80余家大中型企業(yè)建立實習基地86個。這些實訓、實習、科研基地的建立為開展實踐教學和科研工作創(chuàng)造了良好條件。
學校以服務發(fā)展為宗旨,針對行業(yè)企業(yè)的技術難題和教學中的問題,積極開展教科研活動,并取得豐碩成果。近五年,已獲得省、市教學與科研立項縱向課題118項;在中外學術期刊公開發(fā)表學術論文523篇,其中三大檢索(SCI、EI、ISTP)收錄35篇,主編參編教材119部;獲得各級各類科研成果獎項81項,獲國家授權專利67項,軟件著作權21項。獲得山東省職業(yè)教育教學成果一等獎2項、二等獎2項、三等獎1項。承擔企業(yè)科技研發(fā)項目30余項。
學校先后榮獲“全國百強職校”“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果孵化獎”“山東省高校后勤、校園綠化與管理、校園治安防范先進單位”等稱號;學校黨組織兩次榮獲“山東省高校先進基層黨組織”等稱號;校長吳夢軍教授榮獲全國“三八”紅旗手、第四屆“黃炎培杰出校長獎”、教育部“全國職業(yè)教育先進個人”等稱號;近5年,學生參加省級以上各類競賽獲獎249項,其中全國一等獎3項、二等獎10項、三等獎4項,省級一等獎53項、二等獎79項、三等獎99項。
經(jīng)過29年的建設與發(fā)展,學校已經(jīng)發(fā)展成為一所具有企業(yè)辦學優(yōu)勢,以工科為主,工、管、經(jīng)、藝等學科協(xié)調(diào)發(fā)展,教學管理規(guī)范,師資力量較強,辦學聲譽較高的職業(yè)技術大學。為適應學校發(fā)展需要,現(xiàn)面向社會誠聘各類人才。具體招聘計劃見招聘計劃表。
二、招聘計劃表
部門 | 招聘類型 | 人數(shù) | 學歷要求 | 基本條件 |
負責人及 聯(lián)系方式 |
學生 工作處 |
專任教師 | 1 | 碩士研究生 |
1.心理學相關專業(yè); 2.熱愛教育事業(yè),品行端正,有較高教師職業(yè)道德,擅長學生的心理疏導; 3.能夠承擔《大學生心理健康教育》課程教學任務,完成一定的科研成果; 4.能獨立組織學生的心理活動,接待個體咨詢。 |
閆老師: 15098722955 |
招生與就業(yè)指導中心 | 科員 | 1 | 本科及以上學歷(已取得學歷、學位證書) |
1.計算機相關專業(yè); 2.具有開拓創(chuàng)新能力和良好語言文字表達能力,善于與人溝通及具有團隊精神; 3.具有良好的勞動服務意識,服從安排。 |
朱老師: 0531-80958033 |
評估督導處(質(zhì)量管理辦公室) | 科員 | 1 | 研究生(已取得學歷、學位證書) |
1.計算機類或網(wǎng)絡技術專業(yè); 2.熱愛教育事業(yè); 3.熟練使用OFFICE辦公軟件; 4.能夠熟練分析數(shù)據(jù)報表文件; |
隗老師:18954115280 |
基礎 教學部 |
專任教師 | 2 | 碩士研究生 |
1.中國語言文學類相關專業(yè); 2.能夠承擔大學語文相關課程的授課,能夠每年完成一定量的科研成果,有較高的教師職業(yè)道德。 |
金老師: 15063393898 |
4 |
1.英語語言文學; 2.能夠承擔大學英語相關課程的授課,能夠每年完成一定量的科研成果,有較高的教師職業(yè)道德。 |
董老師: 17753125786 |
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專任教師 | 2 | 碩士研究生 |
1.排球、足球?qū)I(yè); 2.能夠承擔大學體育相關課程的授課,能夠每年完成一定量的科研成果,有較高的教師職業(yè)道德。 |
許老師: 15550429905 |
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5 |
1.數(shù)學、基礎數(shù)學、應用數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、應用統(tǒng)計專業(yè); 2.能夠承擔《高等數(shù)學》《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》《線性代數(shù)》等課程教學任務,能夠完成院部科研任務,能夠擔任全國大學生數(shù)學建模大賽的指導教師,本科、研究生期間在全國大學生數(shù)學建模獲獎的優(yōu)先。 |
張老師: 15588817930 |
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3 |
1.管理、人力資源、職業(yè)教育相關專業(yè); 2.能夠承擔《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《就業(yè)指導》、《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎》等課程教學任務;能夠指導大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽;每年能夠完成一定科研成果;品行端正,有較高教師職業(yè)道德。 |
婁老師: 15064053230 |
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鼎利 學院 |
實訓教師 | 1 | 碩士研究生 |
1.電子商務專業(yè); 2.熱愛教育,品德高尚。能從事相關專業(yè)課程的實踐教學與指導;具備初步課程建設、專業(yè)建設、教科研開發(fā)能力;語言表達能力及邏輯思維能力強,具備較強的團隊合作能力,有企業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。 |
薄老師: 18954115551 |
2 |
1.電子信息及物聯(lián)網(wǎng)相關專業(yè); 2.熱愛教育,品德高尚。能從事相關專業(yè)課程的實踐教學與指導;具備初步課程建設、專業(yè)建設、教科研開發(fā)能力;語言表達能力及邏輯思維能力強,具備較強的團隊合作能力,有企業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。 |
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2 |
1.計算機軟件開發(fā)、移動軟件開發(fā)相關專業(yè); 2.熱愛教育,品德高尚。能從事相關專業(yè)課程的實踐教學與指導;具備初步課程建設、專業(yè)建設、教科研開發(fā)能力;語言表達能力及邏輯思維能力強,具備較強的團隊合作能力,有企業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。 |
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交通工程學院 | 專業(yè)負責人 | 1 | 本科及以上 |
1.旅游管理類、交通運輸類專業(yè); 2.副高及以上職稱; 3.熟悉空中乘務專業(yè)的教學標準、人才培養(yǎng)方案制定、課程建設等;能負責本專業(yè)建設及相關的項目開發(fā)與實施; 4.近5年作為項目負責人承擔省級以上科研項目者優(yōu)先錄用。 |
辛老師: 15866624448 |
專任教師 | 2 | 碩士、博士研究生 |
1.旅游管理類、交通運輸類專業(yè); 2.熱愛教育事業(yè),能從事空中乘務專業(yè)相關課程的教學、設計、編寫教材,研究生以上學歷; 3.專業(yè)經(jīng)歷豐富的博士研究生或海歸高層次人員優(yōu)先錄用; 4.中級以上職稱優(yōu)先錄用; 5.能從事專業(yè)相關的項目開發(fā)與實施,近年作為項目負責人承擔省以上科研項目者優(yōu)先錄用。 |
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專任教師 | 2 | 碩士、博士研究生 |
1.車輛工程專業(yè); 2.熱愛教育事業(yè),能從事相關課程的教學、設計、編寫教材,研究生以上學歷; 3.專業(yè)經(jīng)歷豐富的博士研究生或海歸高層次人員優(yōu)先錄用; 4.中級以上職稱優(yōu)先錄用; 5.能從事專業(yè)相關的項目開發(fā)與實施,近年作為項目負責人承擔省以上科研項目者優(yōu)先錄用。 |
辛老師: 15866624448 |
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交通工程學院 | 專業(yè)負責人 | 1 | 本科及以上 |
1.交通運輸類專業(yè); 2.副高及以上職稱; 3.熟悉城市軌道交通運營管理專業(yè)的教學標準、人才培養(yǎng)方案制定、課程建設等,能負責本專業(yè)建設及相關的項目開發(fā)與實施; 4.近5年作為項目負責人承擔省級以上科研項目者優(yōu)先。 |
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專任教師 | 2 | 碩士、博士研究生 |
1.交通運輸類專業(yè); 2.熱愛教育事業(yè),能從事城市軌道交通運營管理專業(yè)相關課程的教學、設計及教材編寫工作,研究生以上學歷; 3.專業(yè)經(jīng)歷豐富的博士研究生或海歸高層次人員優(yōu)先錄用; 4.中級以上職稱優(yōu)先錄用; 5.能從事專業(yè)相關的項目開發(fā)與實施,近年作為項目負責人承擔省級以上科研項目者優(yōu)先錄用。 |
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現(xiàn)代藝術學院 | 專任教師 | 1 | 碩士研究生及以上學歷 |
專業(yè)要求:設計學、藝術設計學等相關專業(yè)。 研究方向:視覺傳達設計、平面設計或者相近專業(yè)。本科、研究生專業(yè)相近或者一致。 1.熟悉Photoshop、Illustrator、Indesign等平面設計軟件,具有扎實的美術功底; 2.具有團隊意識,可配合完成關于專業(yè)建設的相關工作; 3.負責視覺傳達設計、廣告設計與制作相關專業(yè)課程的教授工作。 |
尹老師: 18954115658 |
1 | 碩士研究生 |
專業(yè)要求:設計學、藝術設計學等相關專業(yè)。 研究方向:動畫制作或者相近專業(yè)。本科、研究生專業(yè)相近或者一致。 1.熟悉3D等相關三維制作軟、Photoshop、Flash、SAI、Illustrator等設計軟件,具有扎實的美術功底; 2.具有團隊意識,可配合完成關于專業(yè)建設的相關工作; 3.負責動漫制作技術相關專業(yè)課程的教授工作。 |
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現(xiàn)代藝術學院 | 專任教師 | 1 | 碩士研究生 |
專業(yè)要求:設計藝術學或藝術學 研究方向:環(huán)境藝術設計方向,且本科、研究生專業(yè)一致。 1.熟悉Photoshop、AutoCAD、3Dmax、SU等環(huán)境設計軟件,具有扎實的美術功底; 2.具有團隊意識,可配合完成關于專業(yè)建設的相關工作; 3.負責環(huán)境藝術設計、建筑裝飾工程技術相關專業(yè)課程的教授工作; 4.有設計公司或設計院相關工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
尹老師: 18954115658 |
現(xiàn)代藝術學院 | 實驗員 | 2 | 本科及以上(對有美容美體相關工作經(jīng)驗的人員可放寬要求) |
1.美容美體類相關專業(yè); 2.從事實驗室日常管理工作; 3.擔任部分美容美體專業(yè)課教學工作; 4.從事日常實驗室參觀的接待工作。 |
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信息工程學院 | 專任教師 | 3 | 碩士研究生及以上學歷 |
1.軟件開發(fā)相關專業(yè); 2.熱愛教育事業(yè),能從事相關課程的教學、設計、編寫教材,研究生以上學歷; 3.專業(yè)經(jīng)歷豐富的博士研究生或海歸高層次人員優(yōu)先錄用; 4.熟悉Java、Web前端、Android、Python人工智能技術優(yōu)先錄用; 5.能從事專業(yè)相關的項目開發(fā)與實施,近1年作為項目負責人承擔省級以上科研項目者優(yōu)先錄用。 |
韓老師: 18954115509 |
6 |
1.計算機應用技術相關專業(yè); 2.熱愛教育事業(yè),能從事相關課程的教學、設計、編寫教材,研究生以上學歷; 3.專業(yè)經(jīng)歷豐富的博士研究生或海歸高層次人員優(yōu)先錄用; 4.能承擔計算機應用技術相關專業(yè)的教學任務; 5.具有大數(shù)據(jù)技術相關的學科知識,具有一定的科研水平; 6.熟悉Hadoop、數(shù)據(jù)采集分析、數(shù)據(jù)處理技術、Python技術優(yōu)先錄用; 7.能勝任學生實習實訓指導和畢業(yè)設計指導等工作。 |
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專任教師 | 3 | 碩士研究生及以上學歷 |
1.計算機網(wǎng)絡專業(yè); 2.熱愛教育事業(yè),能從事相關課程的教學、設計、編寫教材,研究生以上學歷; 3.具有一定的科研水平; 4.能承擔學生畢業(yè)設計和實習實訓指導工作; 5.能從事專業(yè)相關的項目開發(fā)與實施,近1年作為項目負責人承擔省級以上科研項目者優(yōu)先錄用。 |
韓老師: 18954115509 |
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1 |
1.數(shù)字媒體技術相關專業(yè); 2.熱愛教育事業(yè),能承擔數(shù)字媒體應用技術專業(yè)的教學任務,研究生以上學歷; 3.能從事相關課程的教學、設計、編寫教材; 4.具有一定的科研水平; 5.能承擔學生的畢業(yè)設計和實習實訓指導工作。 |
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信息工程學院 | 2 |
1.計算機類專業(yè); 2.熱愛教育事業(yè),承擔計算機基礎課程和計算機類專業(yè)課程的教學工作,研究生以上學歷; 3.能從事相關課程的教學、設計、編寫教材; 4.具有一定的科研水平; 5.能承擔學生的畢業(yè)設計和實習實訓指導工作。 |
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2 |
1.通信工程、物聯(lián)網(wǎng)相關專業(yè); 2.熱愛教育事業(yè),能承擔傳感網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)技術、近距離通信技術等相關課程的教學任務,研究生以上學歷; 3.能從事相關課程的教學、設計、編寫教材; 4.具有一定的科研能力; 5.能從事專業(yè)相關的項目開發(fā)與實施,近1年作為項目負責人承擔省級以上科研項目者優(yōu)先錄用。 |
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3 |
1.電子信息類相關專業(yè); 2.熱愛教育事業(yè),能從事相關課程的教學、設計、編寫教材,研究生以上學歷; 3.具有一定的科研水平; 4.能承擔學生電子類大賽、畢業(yè)設計和實習實訓指導工作; 5.能從事專業(yè)相關的項目開發(fā)與實施,近1年作為項目負責人承擔省級以上科研項目者優(yōu)先錄用。 |
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實驗員 | 1 | 本科 |
1.計算機類相關專業(yè); 2.能進行計算機的組裝與維修; 3.具備局域網(wǎng)的組建與維護能力; 4.具備計算機網(wǎng)絡同傳與維護能力。 |
韓老師: 18954115509 |
應聘者請將應聘報名表(附件)、個人簡歷發(fā)送至指定郵箱:sdgcrsc@163.com,郵件主題為“應聘部門+所學專業(yè)+最高學歷+姓名”。
四、面試
初審合格后,各部門將統(tǒng)一組織面試。具體時間安排電話通知。應聘人員提供材料及填報信息如有不實情況,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消應聘資格。
五、待遇
一經(jīng)錄用待遇從優(yōu),按規(guī)定簽訂勞動合同,繳納五險一金,辦理檔案、黨組織關系及戶籍關系轉移;提供住宿及午餐補貼;對符合濟南市要求的新聘研究生辦理租房及生活補貼申請(每月1000元);對引進的優(yōu)秀博士研究生實行年薪制(年薪不低于20萬)并提供校內(nèi)住房一套,其他事宜可另行商議。
六、聯(lián)系方式
人事處聯(lián)系人:朱老師
聯(lián)系電話:0531-80958033
學校地址:山東省濟南市經(jīng)十東路6196號
學校網(wǎng)址:http://www.sdkevin.edu.cn
附件:應聘報名表
山東工程職業(yè)技術大學人事處
2019年11月28日
為防止簡歷投遞丟失請抄送一份至:boshijob@126.com(郵件標題格式:應聘職位名稱+姓名+學歷+專業(yè)+中國博士人才網(wǎng))
中國-博士人才網(wǎng)發(fā)布
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