一、學(xué)校簡介
上海理工大學(xué)是一所上海市屬重點建設(shè)的多科性應(yīng)用研究型大學(xué)。 學(xué)校辦學(xué)文脈源于1906年創(chuàng)辦的滬江大學(xué)和1907年創(chuàng)辦的德文醫(yī)工學(xué)堂，百年薪火相傳，獨樹一幟的優(yōu)秀辦學(xué)傳統(tǒng)孕育了一大批愛國青年和志士仁人，滋養(yǎng) 了一大批學(xué)術(shù)精英、工程專家和社會翹楚，為國家和社會培養(yǎng)了十余萬優(yōu)秀專業(yè)人才，享有中國“制造業(yè)黃埔軍校”的美譽。
上海理工大學(xué)以工學(xué)為主，工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，已有109年辦學(xué)歷史。學(xué)�，F(xiàn)有全日制在校生 24600余人，其中本科生17400余人，研究生7200余人；設(shè)有18個學(xué)院、2個教學(xué)部（系），44個研究院（所），26個研究中心；有54個本科 專業(yè)，5個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點，32個二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點，4個博士后科研工作流動站，22個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，91個二級學(xué)科碩士學(xué)位授 權(quán)點，8個碩士專業(yè)學(xué)位類別，18個工程碩士專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域。在學(xué)科建設(shè)平臺方面，擁有1個國家重點學(xué)科（培育）以及省部級重點學(xué)科12個；在人才培養(yǎng)平臺 方面，擁有3個國家級特色專業(yè)、5個教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)、1個教育部專業(yè)綜合改革試點專業(yè)、3個國家級實驗教學(xué)示范中心、4個國家級工 程教育實踐中心、1個國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心、1個國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地以及省部級平臺51個；在科技創(chuàng)新平臺方面，擁有1個國家工程研究 中心、1個國家工程實驗室、1個國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心、1個國家大學(xué)科技園、1個國家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)以及省部級科研平臺23個。
學(xué)校大力實施人才強校戰(zhàn)略，現(xiàn)有專任教師1600余人，其中高級職稱教師690余人，博士生導(dǎo)師130余人，具有博士學(xué)位的教師850余人。中 國工程院院士6人(含雙聘)；享受“國務(wù)院特殊津貼”專家 16人；中組部“人才”入選者13人，“青年人才”入選者1人；教育部“長江學(xué)者”特聘教授3人、講座教授3人；國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員 2人；“百千萬人才工程”國家級人選6人；國家自然科學(xué)基金杰出青年科學(xué)基金獲得者3人以及各類省部級優(yōu)秀人才81人。
二、招聘要求
1、教學(xué)科研崗位
★教授：45歲左右，博士學(xué)歷學(xué)位，教授崗位任職資歷3年以上（國外高校、研究機構(gòu)工作、學(xué)習(xí)經(jīng)歷1年以上優(yōu)先）；
★副教授：40歲左右，博士學(xué)歷學(xué)位，副教授崗位任職資歷3年以上（國外高校、研究機構(gòu)工作、學(xué)習(xí)經(jīng)歷1年以上優(yōu)先）；
★博士后：35歲左右，海內(nèi)外高水平大學(xué)2年以上博士后研究工作經(jīng)歷（留學(xué)回國優(yōu)秀人才優(yōu)先）；
★博士：30歲左右，海外高水平高校、或國內(nèi)重點高校博士學(xué)歷學(xué)位（留學(xué)回國優(yōu)秀人才優(yōu)先）。
2、管理及其他崗位
具有碩士以上學(xué)歷學(xué)位，遵紀(jì)守法、思想上進、熱愛教育事業(yè)，有良好的職業(yè)道德、身體健康、工作責(zé)任心強、踏實肯干、耐心細致、綜合素質(zhì)高。
3、外省市社會人員，須持有上海市居住證一年以上（在有效期內(nèi)），計算截止時間為2016年8月5日
三、招聘辦法
1、應(yīng)聘時間與方式
（1）應(yīng)聘時間：自發(fā)布之日起至2016年8月5日。
（2）應(yīng)聘方法：應(yīng)聘者登錄上海理工大學(xué)人才網(wǎng)http://rc.usst.edu.cn/，注冊填寫個人信息，在線申請職位。
2、資格審查
學(xué)校將對收到的應(yīng)聘材料進行審查，按照一定比例，在符合招聘專業(yè)、招聘條件的應(yīng)聘人員中擇優(yōu)進行面試。
3、面試
學(xué)校采取部門、學(xué)校兩級面試方式，面試內(nèi)容主要測試崗位專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，可采取提問答辯、情景模擬、實際操作等多種方式進行�！�
4、政審與體檢
綜合面試結(jié)果，確定擬錄用人員，對其組織政審與體檢。
5、擬聘人員的確定和公示
根據(jù)政審、考察結(jié)果，對擬錄用人員在21世紀(jì)人才網(wǎng)和本單位網(wǎng)上進行公示，公示時間為7天。公示無異議，報上級主管部門上海市教育委員會審核通過后，再報上海市人力資源和社會保障局核準(zhǔn)備案。公示如有異議、影響聘用的，根據(jù)查實結(jié)果確定是否錄用。
四、聯(lián)系方式
通訊地址：上海理工大學(xué)人事處 上海市軍工路516號 郵編：200093
聯(lián)系人：李老師
電話（傳真）：86-21-55271605
五、師資需求
|
部門
|
學(xué)科(專業(yè))
|
崗位要求
|
學(xué)位
|
人數(shù)
|
研究方向
|
|
能源與動力工程學(xué)院
|
流體力學(xué)
|
教授（國家級）
|
博士
|
1
|
計算流體力學(xué)、流體動力學(xué)
|
|
副教授
|
|||||
|
一般教師
|
2
|
流體力學(xué)
|
|||
|
動力工程及工程熱物理
|
教授、副教授
（國家級、省部級） |
1
|
新能源技術(shù)、制冷低溫技術(shù)、過程裝備技術(shù)、能源科學(xué)技術(shù)
|
||
|
一般教師
|
2
|
||||
|
師資博士后
|
2
|
動力工程及工程熱物理各二級學(xué)科方向
|
|||
|
光電信息與計算機工程學(xué)院
|
電氣工程
|
教授（國家級）
|
博士
|
1
|
電機技術(shù)
|
|
一般教師
|
2
|
電力系統(tǒng)
|
|||
|
師資博士后
|
2
|
電氣工程相關(guān)方向
|
|||
|
儀器科學(xué)
|
教授（國家級）
|
1
|
儀器儀表
|
||
|
一般教師
|
2
|
||||
|
師資博士后
|
2
|
||||
|
光學(xué)工程
|
教授、副教授
（國家級、省部級） |
1
|
光學(xué)工程
|
||
|
師資博士后
|
2
|
||||
|
控制科學(xué)與工程
|
副教授
|
1
|
控制工程相關(guān)方向
|
||
|
師資博士后
|
2
|
||||
|
通信工程
|
副教授
|
1
|
通信工程
|
||
|
電子科學(xué)與技術(shù)
|
師資博士后
|
2
|
電子、電路
|
||
|
計算機科學(xué)與工程
|
師資博士后
|
1
|
計算機相關(guān)方向
|
||
|
管理學(xué)院
|
系統(tǒng)科學(xué)與工程
|
教授（國家級）
|
博士
|
1
|
系統(tǒng)科學(xué)
|
|
管理科學(xué)與工程
|
一般教師
|
1
|
工業(yè)工程、生產(chǎn)管理、物流與供應(yīng)鏈管理
|
||
|
金融學(xué)/財政學(xué)
|
教授、一般教師、
師資博士后 |
2
|
金融學(xué)（計量）、財政學(xué)
|
||
|
交通運輸工程
|
一般教師
|
1
|
交通運輸
|
||
|
國際經(jīng)濟與貿(mào)易
|
副教授及以上
|
1
|
國際經(jīng)濟與貿(mào)易
|
||
|
會計學(xué)
|
一般教師
|
2
|
財務(wù)會計、管理會計
|
||
|
機械工程學(xué)院
|
機械工程
|
教授（省部級）
|
博士
|
1
|
機械制造
|
|
教授
|
1
|
機械制造
|
|||
|
一般教師
|
2
|
基礎(chǔ)工程（力學(xué)、圖學(xué)）、機械制造、車輛工程
|
|||
|
師資博士后
|
2
|
機械制造
|
|||
|
環(huán)境與建筑學(xué)院
|
環(huán)境科學(xué)與工程
|
教授
（國家級、省部級） |
博士
|
1
|
水質(zhì)保障與資源化、大氣污染控制、固體廢棄物處理、環(huán)境功能材料
|
|
一般教師及以上
|
2
|
固體廢棄物理處理、大氣污染控制（大氣環(huán)境模擬、風(fēng)洞模擬）
|
|||
|
供熱/供燃氣/通風(fēng)及空調(diào)工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程
|
教授
（國家級、省部級） |
1
|
建筑環(huán)境、建筑設(shè)備系統(tǒng)、新能源利用
|
||
|
一般教師
|
2
|
建筑設(shè)備與系統(tǒng)、綠色建筑、新能源應(yīng)用
|
|||
|
土木工程、巖土工程、橋梁與隧道工程、結(jié)構(gòu)工程
|
教授
（國家級、省部級） |
1
|
巖土工程
|
||
|
一般教師
|
2
|
非飽和力學(xué)、土動力學(xué)、巖體力學(xué)、工程地質(zhì)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)
|
|||
|
材料科學(xué)與工程學(xué)院
|
材料科學(xué)與工程
|
教授
（國家級、省部級） |
博士
|
1
|
納米材料及應(yīng)用、新型儲能材料與器件
|
|
一般教師
|
2
|
低維材料及器件、環(huán)境材料、能源材料
|
|||
|
師資博士后
|
2
|
材料物理化學(xué)、材料學(xué)
|
|||
|
材料成型與控制工程
|
教授
（國家級、省部級） |
1
|
材料成型與模具新技術(shù)
|
||
|
一般教師
|
2
|
成型技術(shù)與裝備、金屬材料工程
|
|||
|
師資博士后
|
2
|
||||
|
醫(yī)療器械與食品學(xué)院
|
生物醫(yī)學(xué)工程、制藥工程
|
教授（國家級）
|
博士
|
1
|
醫(yī)用質(zhì)譜與設(shè)備、分子診斷技術(shù)、神經(jīng)康復(fù)技術(shù)
|
|
教授（省部級）
|
1
|
康復(fù)工程
|
|||
|
副教授
|
1
|
微創(chuàng)醫(yī)療器械
|
|||
|
師資博士后
|
2
|
藥物制劑、制藥工程、康復(fù)工程、自動控制或機電一體化、微創(chuàng)醫(yī)療器械
|
|||
|
醫(yī)學(xué)信息工程
|
教授（省部級）
|
1
|
生物醫(yī)學(xué)工程、信息處理與分析
|
||
|
副教授
|
1
|
||||
|
師資博士后
|
1
|
||||
|
食品微生物
|
副教授及以上
|
2
|
分子或細胞生物學(xué)、微生物學(xué)
|
||
|
師資博士后
|
1
|
||||
|
出版印刷與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院
|
印刷包裝工程
|
一般教師
|
博士
|
2
|
數(shù)字圖文信息處理、計算機科學(xué)與應(yīng)用、機電一體化
|
|
新聞傳播學(xué)
|
副教授及以上
|
2
|
網(wǎng)絡(luò)與新媒體傳播、數(shù)字出版與傳播
|
||
|
師資博士后
|
|||||
|
廣告學(xué)
|
一般教師
|
2
|
計算廣告、廣告策展、新媒體廣告創(chuàng)意研究
|
||
|
計算機科學(xué)與工程
|
一般教師
|
2
|
大數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)挖掘、網(wǎng)絡(luò)與新媒體研究
|
||
|
工業(yè)設(shè)計
|
一般教師
|
2
|
工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、交互設(shè)計、家居日用品設(shè)計、家具設(shè)計
|
||
|
藝術(shù)設(shè)計
|
副教授及以上
|
2
|
環(huán)境藝術(shù)、公共藝術(shù)、視覺傳達（平面類）與媒體設(shè)計
|
||
|
理學(xué)院
|
化學(xué)
|
教授（省部級）
|
博士
|
1
|
高分子合成與應(yīng)用
|
|
數(shù)學(xué)
|
一般教師
|
2
|
概率統(tǒng)計、計算數(shù)學(xué)、運籌優(yōu)化、應(yīng)用數(shù)學(xué)
|
||
|
物理學(xué)
|
一般教師
|
2
|
凝聚態(tài)物理、光學(xué)光電子相關(guān)學(xué)科
|
||
|
師資博士后
|
1
|
納米材料制備與應(yīng)用
|
|||
|
外語學(xué)院
|
英語
|
副教授及以上
|
博士
|
1
|
英語語言文學(xué)
|
|
一般教師
|
2
|
||||
|
日語
|
副教授及以上
|
1
|
日語語言學(xué)
|
||
|
一般教師
|
1
|
||||
|
德語
|
副教授及以上
|
1
|
德語語言學(xué)
|
||
|
一般教師
|
2
|
||||
|
中德學(xué)院
|
機械設(shè)計制造及其自動化
|
一般教師
|
博士
|
2
|
機械制造及其自動化方向
|
為防止簡歷投遞丟失請抄送一份至：boshijob@126.com（郵件標(biāo)題格式：應(yīng)聘職位名稱+姓名+學(xué)歷+專業(yè)+中國博士人才網(wǎng)）
中國-博士人才網(wǎng)發(fā)布
聲明提示：凡本網(wǎng)注明“來源：XXX”的文/圖等稿件，本網(wǎng)轉(zhuǎn)載出于傳遞更多信息及方便產(chǎn)業(yè)探討之目的，并不意味著本站贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性，文章內(nèi)容僅供參考。
