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上海健康醫(yī)學(xué)院2020年師資招聘公告

時(shí)間:2020-02-27來源:中國博士人才網(wǎng) 作者:佚名
以健康之名,集結(jié)!——上海健康醫(yī)學(xué)院2020年師資招聘公告【春之約】
擐甲披袍,我們等你!
總有人轉(zhuǎn)身,向呼喚而行,白衣素素,維系生命的春天?傆腥斯H,述學(xué)理經(jīng)綸,云山蒼蒼,托舉鯤鵬之奮翼。
這里有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、康復(fù)、醫(yī)療器械、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)影像、健康管理與服務(wù)、藥學(xué)、衛(wèi)生檢驗(yàn)檢疫、臨床工程、醫(yī)療產(chǎn)品監(jiān)管、大數(shù)據(jù)技術(shù)、應(yīng)急管理、口腔技術(shù)等14個(gè)專業(yè)1.5萬名學(xué)子,這里有800多名同事在邀請(qǐng)你。
以“健康”命名,我們是上海市在全國率先創(chuàng)辦的特色鮮明的應(yīng)用型本科醫(yī)學(xué)院。學(xué)校定位于應(yīng)用型、特色性、國際化,堅(jiān)持“醫(yī)工結(jié)合、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合、醫(yī)保結(jié)合”發(fā)展方向,培養(yǎng)具有健全人格與心理,能夠解決實(shí)際問題,具有行業(yè)引領(lǐng)潛質(zhì)的人類健康促進(jìn)者。擁有一批東方學(xué)者、浦江學(xué)者、啟明星計(jì)劃及曙光計(jì)劃等高水平中青年專家,教授、副教授職稱教師占30%,聘請(qǐng)兼職教授、客座教授等百余人。“攀登計(jì)劃”、“師資百人庫”、“聯(lián)合博士后”等培養(yǎng)項(xiàng)目激勵(lì)優(yōu)秀青年教師持續(xù)成長。
學(xué)校建有上海市第六人民醫(yī)院東院、上海市第六人民醫(yī)院南院、嘉定區(qū)中心醫(yī)院、周浦醫(yī)院、浦東新區(qū)人民醫(yī)院、金山區(qū)中心醫(yī)院、崇明區(qū)中心醫(yī)院、禾新醫(yī)院等附屬醫(yī)院及三級(jí)、二級(jí)、一級(jí)醫(yī)院與醫(yī)療機(jī)構(gòu)組成的附屬教學(xué)醫(yī)院體系,數(shù)百家高水平醫(yī)療健康服務(wù)機(jī)構(gòu)、醫(yī)療器械企業(yè)和檢測單位組成的教學(xué)基地。擁有分子影像學(xué)上海重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、呼吸麻醉國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等科研平臺(tái)。同美、英、德、日等幾十個(gè)國家及地區(qū)的知名院校開展廣泛深入的國際合作與交流。
70年的辦學(xué)積淀,學(xué)校贏得了“健康促進(jìn)的使者,白衣天使的搖籃”和“醫(yī)療器械工程師的搖籃”等美譽(yù),形成了對(duì)接健康中國戰(zhàn)略發(fā)展需求和服務(wù)區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的獨(dú)特優(yōu)勢,為我國全科醫(yī)學(xué)、護(hù)理、醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)療器械等相關(guān)領(lǐng)域輸送了大批高素質(zhì)應(yīng)用型人才,為健康中國做出了重要貢獻(xiàn)。
陌上花開,來吧,讓“健康”鎧甲合體!
一、招聘崗位
全科醫(yī)學(xué)帶頭人1人、教師2人;護(hù)理教師5人;健康管理教師2人;康復(fù)醫(yī)學(xué)學(xué)科帶頭人4人、教師7人;醫(yī)療產(chǎn)品管理學(xué)科帶頭人1人、教師2人;數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)學(xué)科帶頭人1人、教師1人;生物醫(yī)學(xué)工程基礎(chǔ)學(xué)科帶頭人1人、教師1人;臨床工程技術(shù)學(xué)科帶頭人1人、教師2人;生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科帶頭人1人,教師2人;醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)教師7人;病理學(xué)教師2人;衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫教師1人;醫(yī)學(xué)營養(yǎng)教師1人;口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)教師3人;眼視光技術(shù)教師2人;藥學(xué)學(xué)科帶頭人1-2人;無機(jī)化學(xué)教師2人;藥物分析教師2人;有機(jī)化學(xué)教師1人;藥理學(xué)教師1人;醫(yī)學(xué)影像技術(shù)帶頭人1人、教師5人;馬克思主義中國化學(xué)科帶頭人1人;解剖組織、微免教師2人;數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人1人、教師1人;體育教師2人;計(jì)算機(jī)教師2人;分子生物學(xué)學(xué)科帶頭人3人、教師6人;生物學(xué)研究教師2-3人;圖像AI研究教師2-3人;生物信息學(xué)研究教師1-2人;蛋白組學(xué)或化學(xué)研究教師1-2人;分子影像研究教師1-2人;分子探針研發(fā)教師1-2人;醫(yī)學(xué)圖像分析和AI研究教師1-3人;心理教師3人;實(shí)驗(yàn)員5人;學(xué)生輔導(dǎo)員6人。
具體詳情見附件1:上海健康醫(yī)學(xué)院招聘崗位及條件
二、應(yīng)聘辦法
完成應(yīng)聘人員基本信息表(見附件2),準(zhǔn)備好學(xué)歷、學(xué)位、職稱、執(zhí)業(yè)資格、工作經(jīng)歷等材料的復(fù)印資料電子版,發(fā)送至學(xué)校招聘郵箱:jkyxyhr@163.com,郵件主題標(biāo)注:應(yīng)聘部門+崗位+姓名。
三、資格審查及面試
學(xué)校組織對(duì)應(yīng)聘材料進(jìn)行初審,符合條件的應(yīng)聘人員將參加應(yīng)聘部門、學(xué)校兩級(jí)面試,主要包括思想政治考核、教師綜合素質(zhì)測試和專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力等測試。防控疫情期間,將先采用網(wǎng)絡(luò)面試辦法,通過提問答辯、情景模擬、板書口述等方式,擇優(yōu)遴選參加部門、學(xué)校兩級(jí)面試人員。
四、師德師風(fēng)審查
學(xué)校將著重對(duì)擬錄用人員組織師德師風(fēng)審查,主要考察思想政治素質(zhì)、遵紀(jì)守法、道德品質(zhì)、誠信記錄等內(nèi)容。
五、體檢
擬錄用人員需要提交二級(jí)甲等以上綜合醫(yī)院開具的體檢證明。
六、公示
錄用結(jié)果在上海市人力資源和社會(huì)保障局官網(wǎng)上進(jìn)行公示,公示時(shí)間為7天。
七、說明
外省市社會(huì)應(yīng)聘人員,一般須持有上海市居住證且在有效期內(nèi)一年以上,高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員或緊缺急需專業(yè)人才可不受此限制。
八、聯(lián)系方式
地址:上海市浦東新區(qū)周祝公路279號(hào)上海健康醫(yī)學(xué)院人事處
郵編:201318
聯(lián)系人:劉老師
聯(lián)系電話:86-21-65882192
電子郵箱:jkyxyhr@163.com
學(xué)校網(wǎng)址:www.sumhs.edu.cn
附件:
 
上海健康醫(yī)學(xué)院招聘崗位計(jì)劃
上海健康醫(yī)學(xué)院招聘崗位計(jì)劃
部門 招聘崗位 數(shù)量 學(xué)歷 學(xué)位 職稱 招聘要求
臨床醫(yī)學(xué)院 全科醫(yī)學(xué)學(xué)科帶頭人 1 研究生 博士 教授/主任醫(yī)師 (一)有較好學(xué)術(shù)發(fā)展基礎(chǔ)和潛力,在相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域取得公認(rèn)的學(xué)術(shù)成果,在國內(nèi)外有一定的知名度,能有效提升全科醫(yī)學(xué)達(dá)到國內(nèi)外先進(jìn)水平的專家。(二)國內(nèi)應(yīng)聘者應(yīng)是相關(guān)行業(yè)專家和教育專家;海外應(yīng)聘者應(yīng)是海外高水平大學(xué)副教授及以上或相當(dāng)層次人員。
全科醫(yī)學(xué)教師 2 研究生 博士 / 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)或公共衛(wèi)生等專業(yè),全科醫(yī)學(xué)背景者優(yōu)先,具有博士學(xué)位,較為扎實(shí)的基礎(chǔ)理論功底,較強(qiáng)的教學(xué)科研能力和良好的專業(yè)素養(yǎng),并能履行相應(yīng)崗位職責(zé)。具有海外學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷或高級(jí)職稱者優(yōu)先。
護(hù)管學(xué)院 護(hù)理教師 5 博士或優(yōu)秀碩士 博士或優(yōu)秀碩士 碩士要求副高及以上 品德良好,具有較強(qiáng)的護(hù)理教學(xué)科研能力;具有護(hù)理或醫(yī)學(xué)相關(guān)博士學(xué)歷學(xué)位或具有臨床護(hù)理工作經(jīng)歷、已具有副高職稱的優(yōu)秀碩士,具有海外相關(guān)學(xué)習(xí)背景或經(jīng)歷者(10個(gè)月以上)優(yōu)先考慮。
健康管理教師 2 博士 博士 / 品德良好,具有較強(qiáng)的教學(xué)科研能力和專業(yè)素養(yǎng)的優(yōu)秀海內(nèi)外博士;其中,健康保障或保險(xiǎn)專業(yè)背景優(yōu)秀博士1人,公共衛(wèi)生或臨床專業(yè)背景優(yōu)秀博士1人。具有海外學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷或高級(jí)職稱者優(yōu)先。
康復(fù)學(xué)院 康復(fù)醫(yī)學(xué)學(xué)科帶頭人 4 研究生 博士 高級(jí) 45歲以下,具有1年以上海外學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷,具有高級(jí)職稱,一作或通訊作者發(fā)表高水平論文3篇以上。
康復(fù)醫(yī)學(xué)教師 5 研究生 博士 / 35歲以下,醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療學(xué)或工學(xué)等相關(guān)專業(yè)背景,一作發(fā)表高水平論文1篇以上。具有海外學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷或高級(jí)職稱者優(yōu)先。
康復(fù)醫(yī)學(xué)教師 2 研究生 碩士 / 35歲以下,醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療學(xué)或工學(xué)等相關(guān)專業(yè)背景,一作發(fā)表高水平論文1篇,有臨床執(zhí)業(yè)資質(zhì)或行業(yè)企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。具有1年以上海外學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷。
醫(yī)療器械學(xué)院 醫(yī)療產(chǎn)品管理學(xué)科帶頭人 1 研究生 博士 正高 在醫(yī)療產(chǎn)品管理領(lǐng)域具有較大的學(xué)術(shù)影響力,負(fù)責(zé)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃并落實(shí)。具有主持國家社科重大基金項(xiàng)目經(jīng)歷或熟悉醫(yī)療器械管理、從事醫(yī)療器械法規(guī)政策研究的優(yōu)先。具有海外學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷優(yōu)先考慮。
醫(yī)療產(chǎn)品管理教師 2 研究生 博士 / 熟悉醫(yī)療器械政策法規(guī)、要求法律類、管理類、生物醫(yī)學(xué)工程類等專業(yè)博士畢業(yè)。有行業(yè)工作經(jīng)歷3年以上或具備人文社科類和醫(yī)療器械類復(fù)合專業(yè)背景的人士優(yōu)先考慮。具有海外學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷優(yōu)先考慮。
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)學(xué)科帶頭人 1 研究生 博士 正高 負(fù)責(zé)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃及建設(shè)。醫(yī)學(xué)信息工程、計(jì)算機(jī)、軟件工程等專業(yè)背景。具有海外學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷優(yōu)先考慮。
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)教師 1 研究生 博士 / 計(jì)算機(jī)、軟件工程、計(jì)算數(shù)學(xué)、系統(tǒng)工程等專業(yè)專業(yè)背景;大數(shù)據(jù)分析、云計(jì)算、數(shù)據(jù)挖掘及其相關(guān)方向。具有海外學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷優(yōu)先考慮。
生物醫(yī)學(xué)工程基礎(chǔ)學(xué)科帶頭人 1 研究生 博士 正高 負(fù)責(zé)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃及建設(shè)。電子機(jī)械工程等專業(yè)背景。具有海外學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷優(yōu)先考慮。
生物醫(yī)學(xué)工程基礎(chǔ)教師 1 研究生 博士 / 具有機(jī)械電子等相關(guān)的專業(yè)背景;具備良好的教學(xué)能力及從事科研工作的能力。具有海外學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷優(yōu)先考慮。
臨床工程技術(shù)學(xué)科帶頭人 1 研究生 博士 正高 負(fù)責(zé)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃及建設(shè)。生物醫(yī)學(xué)工程、臨床工程技術(shù)等專業(yè);具有海外學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷優(yōu)先考慮。
臨床工程技術(shù)教師 2 研究生 博士 / 年齡不超過35歲,生物醫(yī)學(xué)工程、智能控制、機(jī)械自動(dòng)化、醫(yī)療器械設(shè)計(jì)等專業(yè)背景,具有醫(yī)療器械行業(yè)、臨床工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮。
生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科帶頭人 1 研究生 博士 正高 負(fù)責(zé)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃及建設(shè)。生物醫(yī)學(xué)工程、電子與信息工程等專業(yè);具有海外學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷優(yōu)先考慮。
生物醫(yī)學(xué)工程教師 2 研究生 博士 / 具有生物醫(yī)學(xué)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)、電子與信息工程、自動(dòng)化等專業(yè)背景,具有海外學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷優(yōu)先考慮。
醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)教師 7 研究生 博士 / 具有醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等相關(guān)專業(yè)背景,有檢驗(yàn)師資格者優(yōu)先,具有1年以上海外學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷或高級(jí)職稱優(yōu)先。
病理學(xué)教師 2 研究生 碩士及以上 / 具有病理學(xué)等相關(guān)專業(yè)背景,有醫(yī)院病理科工作經(jīng)歷者優(yōu)先,具有1年以上海外學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷或高級(jí)職稱。
衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫教師 1 研究生 博士 / 具有衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫等專業(yè)背景,具有1年以上海外學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷或高級(jí)職稱者優(yōu)先;具有行業(yè)企業(yè)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
醫(yī)學(xué)營養(yǎng)教師 1 研究生 博士 / 具有醫(yī)學(xué)營養(yǎng)等專業(yè)背景,具有1年以上海外學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷或高級(jí)職稱者優(yōu)先;具有行業(yè)企業(yè)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)教師 1 研究生 博士 正高 具有口腔醫(yī)學(xué)等專業(yè)背景,在國內(nèi)外口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域具有較高影響力的高層次人才,具有1年以上海外學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)教師 1 本科及以上 碩士及以上 副高 具有口腔醫(yī)學(xué)等專業(yè)相關(guān)學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷背景,具有1年以上海外學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)教師 1 研究生 碩士及以上 / 具有口腔醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、材料學(xué)(無機(jī)非金屬材料)等專業(yè)背景,具有1年以上海外學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷;具有行業(yè)企業(yè)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
眼視光技術(shù)教師 2 研究生 碩士及以上 / 具有臨床醫(yī)學(xué)或眼視光技術(shù)等專業(yè)背景,具有1年以上海外學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷或高級(jí)職稱;具有行業(yè)企業(yè)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
藥學(xué)院 藥學(xué)學(xué)科帶頭人 1-2 研究生 博士 正高 博士研究生學(xué)歷學(xué)位、藥學(xué)及其相關(guān)專業(yè),50歲及以下,博士生導(dǎo)師;研究方向:臨床藥學(xué);神經(jīng)藥理或腫瘤藥理;藥物結(jié)構(gòu)修飾與制劑工藝優(yōu)化;微生物與生化藥學(xué)。學(xué)術(shù)要求:近三年至少主持1項(xiàng)國家級(jí)科研課題,科研經(jīng)費(fèi)100萬元及以上;以第一作者或者通訊作者發(fā)表高水平論文6篇及以上。
無機(jī)化學(xué)教師 2 研究生 博士 中級(jí)1人、副高1人 博士研究生學(xué)歷學(xué)位,研究生期間的研究方向?yàn)椴牧蠈W(xué)等,45歲以下,愿意從事無機(jī)化學(xué)或醫(yī)用化學(xué)教學(xué)、科研及實(shí)驗(yàn)室工作,近三年以第一或者通訊作者發(fā)表高水平論文兩篇及以上。本科為藥學(xué)專業(yè)者優(yōu)先,有相關(guān)教學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先,有海外一年以上學(xué)習(xí)經(jīng)歷者優(yōu)先。
藥物分析教師 2 研究生 博士 中級(jí)1人、副高1人 博士研究生學(xué)歷學(xué)位,本科為藥學(xué)專業(yè),研究生期間的研究方向?yàn)樗幬锓治、分析化學(xué)等,45歲以下,愿意從事藥物分析或分析化學(xué)教學(xué)、科研及實(shí)驗(yàn)室工作,近三年以第一或者通訊作者發(fā)表高水平論文兩篇及以上。有相關(guān)教學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先,有海外一年以上學(xué)習(xí)經(jīng)歷者優(yōu)先。
有機(jī)化學(xué)教師 1 研究生 博士 副高 博士研究生學(xué)歷學(xué)位,本科為藥學(xué)專業(yè),研究生期間的研究方向?yàn)樗幬锘瘜W(xué)、有機(jī)化學(xué)等,45歲以下,愿意從事有機(jī)化學(xué)或藥物化學(xué)教學(xué)、科研及實(shí)驗(yàn)室工作,近三年以第一或者通訊作者發(fā)表高水平論文兩篇及以上。有相關(guān)教學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先,有海外一年以上學(xué)習(xí)經(jīng)歷者優(yōu)先。
藥理學(xué)教師 1 研究生 博士 中級(jí)及以上 博士研究生學(xué)歷學(xué)位,本科為藥學(xué)專業(yè),研究生期間的研究方向?yàn)樯窠?jīng)藥理或腫瘤藥理或臨床藥學(xué)等,40歲以下,愿意從事藥理學(xué)、臨床藥物治療學(xué)教學(xué)、科研及實(shí)驗(yàn)室工作,近三年以第一或者通訊作者發(fā)表高水平論文兩篇及以上。有相關(guān)教學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先,有海外一年以上學(xué)習(xí)經(jīng)歷者優(yōu)先。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)院 醫(yī)學(xué)影像技術(shù)帶頭人 1 研究生 博士 正高 醫(yī)學(xué)影像學(xué)或醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等專業(yè)背景,有長期在高;蜥t(yī)院影像科工作經(jīng)歷,有較高的學(xué)術(shù)水平和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)教師 5 研究生 博士 / 醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程等相關(guān)專業(yè)背景,有海外學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
馬克思主義學(xué)院 馬克思主義中國化學(xué)科帶頭人 1 研究生 博士 正高 在馬克思主義中國化學(xué)科領(lǐng)域具有一定的影響力;具有較高的學(xué)術(shù)能力和水平;具有學(xué)科建設(shè)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院 解剖組織、微免教師 2 研究生 博士 副高 臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、法醫(yī)學(xué)等專業(yè)背景;解剖或微免教師;負(fù)責(zé)市級(jí)課題或成果獎(jiǎng);國外著名高校2年學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷優(yōu)先。
文理教學(xué)部 數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人 1 研究生 博士 正高 有較好的數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)術(shù)發(fā)展基礎(chǔ)和潛力,在本研究領(lǐng)域內(nèi)具有較高的知名度和影響力,學(xué)術(shù)造詣比較深厚,在醫(yī)學(xué)影像處理、大數(shù)據(jù)技術(shù)或統(tǒng)計(jì)技術(shù)研究方面有顯著的學(xué)術(shù)成就,教學(xué)效果突出,具有海外學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷1年以上者優(yōu)先。
數(shù)學(xué)教師 1 研究生 博士 / 具有較為扎實(shí)的基礎(chǔ)理論功底,較強(qiáng)的教學(xué)科研能力和良好的專業(yè)素養(yǎng),并能履行相應(yīng)崗位職責(zé),在計(jì)算數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)軟件應(yīng)用方面有專長者優(yōu)先。具有海外學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷1年以上者優(yōu)先。
體育教學(xué)部 體育教師 2 研究生 博士 / 體育學(xué)博士;運(yùn)動(dòng)健將/國家級(jí)教練員/國家級(jí)裁判員學(xué)歷可適當(dāng)放寬;科研能力突出,發(fā)表過高水平論文。具有海外學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷1年以上者優(yōu)先。
信息管理中心 計(jì)算機(jī)教師 2 研究生 博士 / 計(jì)算機(jī)、信息等相關(guān)專業(yè)博士研究生。有高級(jí)職稱,學(xué)歷可放寬為碩士。具有海外學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷1年以上者優(yōu)先。
協(xié)同科研中心 分子生物學(xué)學(xué)科帶頭人 3 研究生 博士 正高 具有一流大學(xué)或科研機(jī)構(gòu)研究經(jīng)歷,獲得國際一流生物醫(yī)學(xué)研究成果(特別是細(xì)胞微環(huán)境,腫瘤,干細(xì)胞或心血管等領(lǐng)域),在本研究領(lǐng)域處于國際領(lǐng)先地位。
分子生物學(xué)教師 3 研究生 博士 副高 具有博士后研究經(jīng)歷,獲得國際一流生物醫(yī)學(xué)研究成果(特別是細(xì)胞微環(huán)境,腫瘤,干細(xì)胞或心血管等領(lǐng)域),具有沖擊國際生物醫(yī)學(xué)研究前沿的潛力。具有海外學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷1年以上者優(yōu)先。
分子生物學(xué)教師 3 研究生 博士 中級(jí) 具有優(yōu)秀科研能力,在細(xì)胞微環(huán)境,腫瘤,干細(xì)胞或心血管等領(lǐng)域具有國際水平研究成果和培養(yǎng)潛力。具有海外學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷1年以上者優(yōu)先。
分子影像平臺(tái) 生物學(xué)研究教師 2-3 研究生 博士 中級(jí)及以上 有干細(xì)胞發(fā)育、腫瘤微環(huán)境、腫瘤耐藥與靶向治療等方向研究背景優(yōu)先,第一或通訊作者在相關(guān)領(lǐng)域國內(nèi)外高水平刊物上發(fā)表論文,申請(qǐng)或承擔(dān)國家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目。具有海外學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷1年以上者優(yōu)先。
圖像AI研究教師 2-3 研究生 博士 中級(jí)及以上 計(jì)算機(jī)、電子工程和生物醫(yī)學(xué)工程等相關(guān)專業(yè),有圖像處理、圖像分析、醫(yī)學(xué)影像物理和人工智能算法研究經(jīng)歷者優(yōu)先,申請(qǐng)或承擔(dān)國家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目。具有海外學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷1年以上者優(yōu)先。
生物信息學(xué)研究教師 1-2 研究生 博士 中級(jí)及以上 計(jì)算機(jī)、生物信息學(xué)、高通量生物學(xué)等實(shí)驗(yàn)方向,有組學(xué)分析研究背景,第一作者在相關(guān)領(lǐng)域主流學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表過論文,申請(qǐng)或承擔(dān)國家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目。具有海外學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷1年以上者優(yōu)先。
蛋白組學(xué)或化學(xué)研究教師 1-2 研究生 博士 中級(jí)及以上 蛋白組學(xué)或藥物化學(xué)等專業(yè),有蛋白組學(xué)和核醫(yī)學(xué)工作經(jīng)歷者優(yōu)先,第一作者在相關(guān)領(lǐng)域主流學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表過論文,申請(qǐng)或承擔(dān)國家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目。具有海外學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷1年以上者優(yōu)先。
分子影像研究教師 1-2 研究生 博士/博士后 副高及以上 有分子影像動(dòng)物與臨床影像工作經(jīng)歷,有較高學(xué)術(shù)影響力,第一或通訊作者發(fā)表高水平論文,承擔(dān)國家級(jí)及省部級(jí)科研項(xiàng)目。具有海外學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷1年以上者優(yōu)先。
分子探針研發(fā)教師 1-2 研究生 博士/博士后 副高及以上 有分子探針合成、修飾、改建及轉(zhuǎn)化工作經(jīng)歷,蛋白組學(xué)或藥物化學(xué)等專業(yè),第一或通訊作者發(fā)表高水平論文,承擔(dān)國家級(jí)或省部級(jí)科研項(xiàng)目。具有海外學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷1年以上者優(yōu)先。
醫(yī)學(xué)圖像分析和AI研究教師 1-3 研究生 博士/博士后 副高及以上 計(jì)算機(jī)、電子工程和生物醫(yī)學(xué)工程等相關(guān)專業(yè),有圖像處理、分析、醫(yī)學(xué)影像物理和AI算法研究經(jīng)歷者優(yōu)先,第一或通訊作者發(fā)表高水平論文,承擔(dān)國家級(jí)或省部級(jí)科研項(xiàng)目。具有海外學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷1年以上者優(yōu)先。
相關(guān)學(xué)院 實(shí)驗(yàn)員 5 碩士或中級(jí) 碩士或中級(jí) / 一般應(yīng)具有碩士學(xué)位或中級(jí)職稱,具有科學(xué)鉆研和奉獻(xiàn)精神,良好的研究訓(xùn)練和學(xué)習(xí)能力并能履行相應(yīng)崗位職責(zé);具有醫(yī)學(xué)、工學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、醫(yī)學(xué)影像、檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)等相關(guān)專業(yè)背景;具有有臨床執(zhí)業(yè)資質(zhì)或行業(yè)企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;具有海外學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷優(yōu)先;具有博士學(xué)位或高級(jí)職稱優(yōu)先。
學(xué)生工作處
(心理健康教育與咨詢中心)
心理教師 3 研究生 博士 / 一般應(yīng)具有博士學(xué)位;就讀于國內(nèi)外一流大學(xué)、科研院所或其他高校強(qiáng)勢學(xué)科并有海外學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷的,學(xué)歷可放寬至碩士;專業(yè)方向?yàn)榕R床與咨詢心理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)或精神醫(yī)學(xué)等專業(yè);年齡原則上要求35周歲以下;
副高及以上職稱,或有中國心理學(xué)會(huì)臨床心理學(xué)注冊(cè)工作委員會(huì)注冊(cè)督導(dǎo)師、注冊(cè)心理師資質(zhì)且有豐富的高校心理健康教育工作經(jīng)驗(yàn)者,年齡可放寬至40周歲。
學(xué)生工作處 學(xué)生輔導(dǎo)員 6 研究生 碩士及以上 / (1)中國共產(chǎn)黨黨員。擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),政治立場堅(jiān)定,思想過硬、作風(fēng)優(yōu)良、品行端正。在學(xué)習(xí)和工作期間遵紀(jì)守法,未受過任何紀(jì)律處分。
(2)熱愛大學(xué)生思想政治教育工作,有較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)合作精神,較強(qiáng)的組織策劃能力、溝通交流能力、管理能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和研究能力。
(3)熟悉學(xué)生工作,獲得。ㄊ校┘(jí)及以上榮譽(yù)。
(4)具有博士學(xué)位或有特長者,優(yōu)先考慮。
(5)具有海外學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷一年以上,優(yōu)先考慮。
(6)身心健康,具備工作崗位所必需的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
 

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