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| 鄭璇一家三口的合影。市文明辦供圖 |
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鄭璇2歲時，聽力受損成為聾人。她是國內(nèi)首位獲得語言學(xué)博士學(xué)位的聾人，也是我國首位公派出國工作的聾人教師。 昨天，遠(yuǎn)在美國的鄭璇接受了重慶晨報記者的郵件采訪。她說，聾人和聽人在語言溝通上可能會有一些障礙，但應(yīng)該求同存異，攜手并肩前行。 首位公派聾人教師 得知自己的家庭被授予全國文明家庭榮譽(yù)稱號時，鄭璇身在美國。她是我國首位公派聾人教師，在美國一個孔子學(xué)院下屬的聾�？鬃诱n堂任教，教中國手語、漢語和中國文化。 鄭璇得到消息時已是美國的深夜，是丈夫徐先金通過微信告訴她的。 鄭璇在重慶師范大學(xué)特殊教育系的學(xué)生們也非常關(guān)注此事，并在第一時間把相關(guān)的新聞報道、視頻轉(zhuǎn)給了她。 鄭璇說，沒能去表彰大會現(xiàn)場有點“小遺憾”，但還有更重要的任務(wù)——擔(dān)任兩國殘障群體之間的文化大使。 近段時間，鄭璇白天要忙碌聾校的工作，晚上回家還要指導(dǎo)重慶的研究生。“我是一個聾人，所以特別想為這個群體做些事情。” 夫妻倆都從事特殊教育工作 鄭璇1981年出生，2歲時聽力受損成為聾人，但她從來不把殘疾看成是一種缺陷，“它只是一種不便，一種特點。” 2009年，鄭璇在復(fù)旦大學(xué)獲得博士學(xué)位，成為國內(nèi)首位獲得語言學(xué)博士學(xué)位的聾人�，F(xiàn)在，她是重慶師范大學(xué)特殊教育系專職教師、聾教育學(xué)科帶頭人、手語與聾教育中心負(fù)責(zé)人。 目前，鄭璇主要承擔(dān)《大學(xué)語文》（聾生）、《人際溝通》（聾生）、《手語》等課程的教學(xué)工作。連續(xù)三年獲得“最受畢業(yè)生歡迎”教師獎。此外，鄭璇還是重慶市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、2008年殘奧會火炬手、感動重慶十大人物…… 鄭璇說，這一路走來，離不開丈夫徐先金的支持。原本，夫妻二人均可從事拿高薪的工作，但他們卻雙雙回到重慶一起從事特殊教育工作。學(xué)心理學(xué)的徐先金說：“這是妻子的理想。” 為聾聽世界搭建橋梁 鄭璇說，不管聾人還是聽人，語言溝通上可能會有一些障礙，但應(yīng)該求同存異，攜手并肩前行。聾人不是一個與聽人隔絕的小圈子，雖然有語言的隔閡，但他們也希望與聽人溝通，有了相互支持，聾人和聽人都會活得更精彩。 2013年，兒子降生了。夫妻二人希望兒子也能為聾人群體貢獻(xiàn)力量。 “多學(xué)一種語言就多一個世界。”鄭璇說，她讓兒子從小就接觸手語，兒子現(xiàn)在會說漢語，還會說一點英語和一點手語。 本報記者 陳翔 |
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